Сабақ жоспар Шегіртке мен құмырсқа

Сабақтың тақырыбы: Шегіртке мен құмырсқа

Сабақтың мақсаты:а)Өлеңді мәнерлеп,түсініп оқуға,мысалдағы негізгі ойды табуға үйрету,сөздерді байланыстырып сөйлеуге,сөздік қорын байыту,өз ойларын жеткізе білуге төселдіру.б)Өзіндік жұмыс істеуге,ақыл-ойын,есте сақтау,ойлау қабілетін дамыту. в)еңбек ете білуге және адам бойындағы жақсы қасиеттерге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі;жаңа сабақты меңгерту Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,СТо стратегиялары Сабақтың көрнекілі:А.Құнанбаев,,И.В.Крылов суреті,,интерактивті тақта Сабақтың барысы: 1.Оқушылардың назарын сабаққа аудару. 2 Психологиялық дайындық: Бүгінгі күн,мына, Сәттіліке толсын. Біздің алар бағамыз. Кілең бестік болсын

Оқушылар түстер арқылы топқа бөлінеді.

II Үй тапсырмасын тексеру

«Күзгі орман көріністері»әңгімесін сұрау.

III.Үй тапсырмасын бекіту,бағалау

IV.Жаңа сабақ.

V.Қызығушылықты ояту.

Жұмбақ шешу.

1. Ат басы,бөрі кеуделі,бөкен санды,арқар мүйізді.Бұл не? (шегіртке)

2. Ине бел,қылқа мойын,қара батыр. Қара тауды арқалап бара жатыр. Бұл не? (құмырсқа)

-Бүгін сабағымызды Абай Құнанбаевтың «Шегіртке мен құмырсқа»мысал өлеңімен танысамыз.

Бұл өлеңді ақын орыс жазушысы И.Крыловтың шығармасынан аударған.

-Абай Құнанбаев кім және ол қай жерде,қай жылы дүниеге келген?

-Абайдың қандай шығармалары мен өлеңдерін білесіңдер?

Аудармашы

Шығыс Қазақстан облысы,Семей ақын

Абай

Ұлжан 1845-1904 ж

Құнанбай Зере

Ой-қозғау

Біз шегіртке мен құмырсқа туралы не білетінімізді айтайықшы.

Шегіртке Құмырсқа

Оқулықпен жұмыс

1.Суретпен жұмыс

-Суретте нелерді көріп тұрсыңдар?

-Қай мезгіл бейнеленген?

-Құмырсқаның киімі қандай?

-Шегірткенің ше?

-Шегіртке неліктен жылап тұр деп ойлайсың?

2.Өлеңді мәнерлеп оқу

3.Топпен жұмыс.

I топ

1.Шегіртке жазды қалай өткізді?

2.Шегірткенің жаздыгүні жағдайы қандай болды?

II топ

1.Шегіртке құмырсқаға неге келеді?

2.Құмырсқа шегірткеге не деді?

III топ.

1.Шегіртке қандай сылтау айтты?

2.Шегіртке сияқты қиналып қалмас үшін не істер едің?

Сергіту сәті.

Ой-толғаныс

I топ.Шегірткеге мінездеме бер.Сендер шегірткеге ұқсағыларың келе ме?неге?

II топ.Құмырсқа сендерге ұнай ма?Оған ұқсағыларың келе ме?Неге?

III топ.Шегірткені ақын қандай адамға теңейді?Құмырсқаны ше?

Мысалдарды рөлге бөліп оқу.

Сабақты қорыту. Венн диаграммасы

Жаз мезгіліндегі қыс мезгіліндегі шегіртке

шегіртке

Суыққа тоңған қарны аш көңілсіз

Еңбек туралы қандай мақал білесіңдер?

1.«Еңбектің наны тәтті

Жалқаудың жаны тәтті»

2.Еңбек түбі береке

3.Еңбек етсең емерсің.

Мақалдың мағынасын сұрау.

-Олай болса,Абай атамыз айтқандай

Еңбек етсең ерінбей ,

Тояды қарның тіленбей»,деп әрқашан да еңбекті сүю керек.

Бағалау.

Үйге тапсырма:Өлеңді мәнерлеп,түсініп оқу.

Құмырсқа мен шегіртке суретін салып келу.