Олимпиадные задания по русскому языку

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Тесты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

1. В каждом из данных ниже слов спрятался какой-нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове?

(А) палисадник; (Б) камыш; (В) заслонка; (Г) посёлок; (Д) укротитель.

2. Найди в стихотворении существительное, имеющее только форму единственного числа.

На сосне и на березе - бахрома:

Белой пряжей их запутала зима.

И оставила распутывать весне

Эту пряжу на березе и сосне.

3.Одним словом объясните значения заимствованных слов.

Антракт, дегустация, лозунг, финал. _________________________________________________

4.Отгадай загадку. Напиши отгадку. Определи, сколько раз в ней встречается звуки [а] и [о].

Посмотрите, дом стоит,

До краёв водой налит.

Без окошек, но не мрачный

С четырёх сторон прозрачный.

В этом домике жильцы -

Все прекрасные пловцы. (______________________________ )

Ответ: [а] - __________ раз; [о] - __________ раз.

5. Назови одним словом.

Жидкое косметическое средство для мытья волос - ____________________________

Резиновая соска для младенца - ____________________________________________

Вьющаяся или завитая прядь волос - ________________________________________

Мера длины, равная десяти сантиметрам - ___________________________________

Непосещение школы без уважительной причины - ____________________________

Устройство для замораживания продуктов - __________________________________

Подземный транспорт - ___________________________________________________

Детская игрушка волчок - _________________________________________________

Сумка туриста - _________________________________________________________

Сахар в кусочках - _______________________________________________________

6. Вот список существительных: очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки, каникулы.

У каких из них нет формы единственного числа?________________________________________

7. Какое слово написано с ошибкой? (А) бреют; (Б) клеют; (В) реют; (Г) сеют; (Д) тлеют.

8.Какие из этих слов происходят от того же корня, что и слово стол:

столовая, столица, столяр, столько, столешница, столетник, престол, застолье

9. Проводник объявил пассажирам: «Поезд прибывает согласно...» Как ему надо закончить фразу?

(А) с расписанием; (Б) расписания; (В) расписанию; (Г) расписаний; (Д) по расписанию.

10. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа:

чулки - _____________________ хозяева - _______________________

туфли - _____________________ санатории - ________________________

носки - _____________________ помидоры - ________________________

килограммы - _________________ каникулы - _______________________

ботинки - __________________ домишки - ________________________

11. Вспомни и запиши пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки:

Готовь лыжи летом. __________________________________________________

Шайбы по весне считают ______________________________________________

Когда в соседях согласья нет ______________________________________________

12. Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово - имя существительное (должны быть использованы все буквы.)

Лик + пена =________________ Иск + том = __________________Кожа + ворон = ___________

13. Составь слова используя все буквы:

А О С Н В М Т К О _________________Б И Ь И Л У Н Д К_____________________

14. Подчеркни несклоняемые существительные Музей, кони,бревно, пальто, кино, перо, шоссе, шимпанзе, фонари, кудри, колибри, ателье, кофе, такси, бассейн, кенгуру.

15. Замени данное предложение подходящим по смыслу фразеологическим оборотом.

а) Овладевать собой, успокаиваться -________________________________________________________

б) Очень тесно __________________________________________________________________________

в) Усиленно думать над трудным вопросом _________________________________________________

г) Хорошо запомнить ______________________________________________________________________







Время выполнения: 50 минут

  1. (Б) камыш .

Правильный ответ 1 бал

  1. Бахрома

Правильный ответ 1 балл

  1. Антракт - перерыв, дегустация - проба, лозунг - призыв, финал - конец

За каждое правильно записанное слово 0,5 балла. Всего - 2 балла

  1. Всего - 3 балла.

Посмотрите, дом стоит,

До краёв водой налит.

Без окошек, но не мрачный

С четырёх сторон прозрачный.

В этом домике жильцы -

Все прекрасные пловцы. (Аквариум)

[а] - 16 раз; [о] - 8 раз.

  1. Шампунь, Пустышка, Локон, Дециметр, Прогул, Морозильник, Метро, Юла, Рюкзак,Рафинад

За каждое верно отгаданное слово 0,5 балла. Всего - 5 баллов

  1. бигуди, жалюзи санки, каникулы.

За каждое правильно отгаданное слово 1 балл. Всего - 4 балла

  1. (Б) клеют; Правильный ответ 2 балла.

  1. столовая, столица, столяр, столешница, престол, застолье

За каждое правильно отгаданное слово 1 балл. Всего - 6 баллов

  1. (В) расписанию;

Правильный ответ 2 балла

  1. чулки - чулок хозяева - хозяев

туфли - туфель санатории - санаториев

носки - носков помидоры - помидоров

килограммы - килограммов каникулы - каникул

ботинки - ботинок домишки - домишек

Всего - 10 баллов (каждое правильно названное слово - 1 балл).

За орфографическую ошибку в слове - минус 0,5 балла.

  1. Готовь сани летом, а телегу - зимой.

Цыплят по осени считают.

Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.

За одну верно записанную пословицу - 3 балла. Всего - 9 баллов

  1. Лик + пена = пеликан

Иск + том = москит, мостик

Кожа + ворон = жаворонок

За каждое верно составленное слово 4 балла. Всего - 12 баллов

  1. Космонавт, будильник

За каждое верно составленное слово - 3 балла. Всего 6 баллов

  1. пальто, кино, шоссе, шимпанзе, колибри, ателье, кофе, такси, кенгуру.

За каждое верно подчёркнутое слово 2 балла. Всего - 18 баллов

  1. Брать себя в руки.

Яблоку негде упасть.

Ломать голову.

Зарубить себе на носу

За каждый правильно подобранный фразеологический оборот 2 балла. Всего- 8 баллов.



© 2010-2022