Открытое внеклассное мероприятие, посвящённое празднику 23 февраля «Рыцарский турнир» (для уч-ся 1х классов)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 37»

Открытое внеклассное мероприятие, посвящённое празднику 23 февраля «Рыцарский турнир»

(для уч-ся 1^х классов)

Составитель: Исламова Анфиса Нафисовна

2014 учебный год

Цель: создать праздничное настроение, показать значимость праздника, активизировать деятельность детей по подготовке празднования 23 февраля.

Задачи: 1. Организовать деятельность детей по ознакомлению с историей праздника.

2.На материале урока расширить и уточнить знания о морских войсках.

3. Создать условия для развития сообразительности, мышления, внимания.

4. Создать условия для развития навыков сотрудничества во время групповой работы.

5. Способствовать укреплению дружбы между мальчиками и девочками.

Оборудование: плакаты к 23 февраля, шары, карточки с названием команд: «Войны», «Стражники».

Учитель: Здравствуйте дорогие гости, участники соревнования! Наше внеклассное мероприятие посвященное празднику, 23 февраля - День Защитника Отечества.

Это праздник всех мужчин, всех, кто стоит на страже своей Родины и семьи, всех защитников в широком смысле этого слова. В этот день поздравляют и военных, и гражданских, и взрослых, и детей. Наши мальчики пока ещё маленькие, но когда подрастут, пойдут служить в армию. И я надеюсь, они с честью будут защищать нашу Родину.

Февральский ветер ворошил страницы,

В календаре порядок наводя.

Потом он вдруг решил остановиться

На дате 23 февраля.

Давным-давно был праздник установлен,

Что говорить, традиция сильна.

Мужчин и мальчиков мы поздравляем снова -

Мы им желаем мира и добра! (Усиков Денис)

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубиться дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди, города.

Мир нужен на земле всегда. (Мустафин Кирилл)

Усиков Денис

Мустафин Кирилл

Человек немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить.

Сценка.

1девочка. (Бурмантова Елизавета)

Диана, Саша!

Давайте с вами поговорим,

Об 23 февраля!

2 девочка (Авдеева Александра)

Что? 23? Ну и что же?

Чем этот день уж так хорош?

3 девочка (Побудилина Диана)

Ну, как же, праздник у мужчин!

В году ведь только день такой один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

2 девочка (Авдеева Александра)

При чем тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

3 девочка (Побудилина Диана)

Но вырастут и будут защищать!

1 девочка (Бурмантова Елизавета)

Пока они умеют только обижать:

То за косу дернет, то толкнут,

То в дверь не пустят, то обзовут.

2 девочка (Авдеева Александра)

Тем более поздравить есть причина-__

Мы им напомним, что они мужчины.

Давайте с праздником поздравим,

Какой-нибудь для них сюрприз устроим.

1 девочка Бурмантова Елизавета)

Придумала! Устроим им турнир!

2 девочка (Авдеева Александра)

А какие там будут задания?

3 девочка (Побудилина Диана)

На ловкость сделаем соревнования,

На ум, сообразительность и знания,

На быстроту, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье

2 девочка Авдеева Александра)

Ну что ж, тогда начнем скорей.

И мы за них сегодня поболеем!

Задарко Ульяна

Авдеева Саша

Побудилина Диана

Учитель: Защитники Родины должны быть ловкими, сообразительными, внимательными, умными. И я предлагаю ребятам сегодня потренироваться в развитии этих качеств. Давайте поприветствуем участников конкурса дружными аплодисментами!

Учитель: Объявляем праздничный турнир Рыцарей!

Сегодня мы узнаем, кто из вас настоящий рыцарь.

Для каждой команды я приготовила название. Но для того, чтобы его узнать, вам необходимо сложить слово из вырезанных букв.

Конкурс "Собери слово".

Для этого необходимо перед каждой командой разложить в хаотичном порядке, вырезанные из бумаги буквы. Первое слово: войны, а второе: стражники. Задача каждой команды: составить, как можно быстрее название своей команды и прочитать его.

Конкурс «Собери слово»

Учитель: Итак, все ребята справились со своей задачей. Теперь мы знаем, что первая команда называется «Войны», а вторая «Стражники».

1 девочка.
На лбу бывают шишки.
Под глазом - фонари.
Уж если вы - мальчишки,
То вы - богатыри.
2 девочка.
Царапины. Занозы.
Вам страшен только йод!
Тут, не стесняясь, слезы.
Сам полководец льет.
3 девочка.
Пусть голова в зеленке.

И в пластырях нога,
Но есть еще силенки,
Чтоб разгромить врага.

2. Конкурс «Дозор».

Конкурс «Дозор»Наш наблюдательный пункт находится на «болоте». Нашли кочку, но очень маленькую (Лист бумаги А4). На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и

Конкурс «Дозор»«упадет» в «болото», тот выбывает из состязания.

Конкурс «Самый наблюдательный»

Приглашаются два участника из каждой команды.

- Посмотрите внимательно друг на друга.

Встаньте спиной друг к другу.

Вам по очереди будут заданы вопросы, на которые нужно ответить.

- Какого цвета рубашка на вашем сопернике?

- Какого цвета у вашего соперника глаза?

- Что одето на ногах?

Конкурс «Самый наблюдательный»

Барахоев Миша

Гуйда Руслан

Частушки (в исполнении мальчиков)

Мы мальчишек поздравляем.
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова. (Учитель)

Скоро вырасту, ребята,
Медкомиссию пройду,
Не теряя ни минуты

Сразу в армию пойду. (Гончаров Ярослав)

Я надену сапоги,
А не эти валенки
До свиданья, мама с папой,
Я уже не маленький. (Пономаренко Сергей)

С самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу,
Обещаю вам, что честно
Я России послужу. (Гуйда Руслан)

Хорошо, что хоть девчонок.
К нам в солдаты не берут,
Пусть уж лучше письма пишут.
И ребят пусть лучше ждут. (Плотников Артём)

Чтобы сильным быть и умным.
И девчонкам нравиться,
Каждый мальчик в нашем классе
Спортом занимается. (Бейгешиев Айдамир)

Корабли уходят в море,
Самолёты в облака,
Пусть везде об этом знают,
Наша Армия сильна. (Вележанин Максим)

Частушки

Конкурс - «На выносливость».

В конкурсе участвуют капитаны команд. Их задача состоит в том,

Чтобы как можно дольше просидеть на стуле с вытянутыми вперед руками и ногами. Болельщики и остальные члены команд могут делать отсчет.

Конкурс «На выносливость»

Вележанин Максим

Пономаренко Серёжа

Конкурс «Маскировка»

Хорошие бойцы умеют хорошо замаскироваться. Предлагается двум участникам команд замаскироваться под старушек, т.е. надеть на себя юбку и косынку, глядя в зеркало, пройтись и сказать: «Ах, какая я красивая!». Чтобы все поверили.

Пономаренко Серёжа

Барахоев Миша

Конкурс «Маскировка»

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.

МАЛЬЧИКИ - это не только будущие войны, но и джентльмены, настоящие рыцари. Это качество надо развивать в себе с детства.

Проверим, какие наши мальчики рыцари по отношению к девочкам.

Мальчик пропускает вперед себя девочку.

Мальчик уступает дорогу девочке.

Мальчик уступает место девочке.

Мальчик поднимает вещь, которую уронила девочка.

Мальчик подает пальто девочки.

Мальчик помогает девочке снять и надеть пальто.

Учитель: Пришло время подвести итоги.

Подсчитывается количество баллов. Команда победитель и все участники получают сладкие призы.

Учитель: А теперь слово предоставляется девочкам.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Радости, успеха,

Звонкого смеха! (Лиза)

Настроения отличного,

Поведения приличного.

Чтоб росли большими,

Отличниками были. (Саша)

От всех невзгод нас защищали,

Никогда не обижали

И в дверь всегда галантно пропускали.

Вырастайте поскорее и

Мужайте побыстрее. (Диана)

Девочки мальчикам вручают медальки: «Самый выносливый», «Самый сильный», «Самый быстрый», «Самый ловкий».