Характеристика учеников 1 класса

Характеристика 1 класса.

В 1 классе 5 человек, из них 1 девочка и 4 мальчика.

2 ребенка оставлены на повторное обучение (Климов А., Парышева К.).

Из 5 обучающихся - 2 опекаемых ребенка (Парышева К., Вакулин К. - брат с сестрой).

Дисциплина на уроках в основном хорошая. Дети усваивают правила

поведения в школе: на переменах, уроках, в столовой, библиотеке; не

опаздывают, уроков без причины не пропускают.

В повышенном внимании учителя нуждаются: Савинкин Максим, Белокриницкий Анатолий. Эти дети позволяют себе выкрикивать ответы с места, ведут посторонние разговоры, нарушают дисциплину на переменах и уроках. Интересы учащихся в классе различны. Ведущий вид деятельности - игровой.

К общим выходам, экскурсиям учащиеся относятся положительно, с

большим интересом. Интерес к общественным делам выражен ярко. Постепенно выявляются лидеры в классе. К ним относятся Савинкин Максим, Белокриницкий Толя. Постепенно формируется классный

коллектив. Отношения между мальчиками и девочкой хорошие. Ребята называют друг друга по имени, оказывают посильную помощь. Все первоклассники положительно относятся к школе. Наблюдения за детьми показали, что они с желанием идут в школу.

Парышева К., Савинкин М., Белокриницкий А. хорошо работают на уроках, но не всегда внимательны, не собранны. У Вакулина Н. и Климова А. на уроках часто наблюдается скованность в движениях, позе, напряженность в ответах. Кроме того, Вакулин Н. - левша, Климов А. - переученный левша.

Обучающиеся 1 класса плохо владеют умением самостоятельной работы. Навыки самообслуживания плохо развиты у Вакулина Николая.

Характер общего эмоционального климата в коллективе положительный.

Адаптация учащихся в классном коллективе проходит успешно. Дети идут в школу с удовольствием, на переменах играют практически всем составом класса, много общаются..

В классе создаются необходимые условия для адаптации.

Классный руководитель: Н.В. Сучкова