Конспект уроку з літературного читання у 2 класі

Урок з літературного читання у 2 класі

Вчитель Козачкова Ю.В.

Урок 15. Підсумковий урок за темою «Народні дитячі пісні та малі жанри» Мета: систематизувати знання учнів про жанри усної народної творчості; перевірити знання, уміння, навички учнів; розвивати зв'язне мовлення; виховувати любов до рідного слова. Тип уроку: підсумковий Обладнання: мультимедійна презентація, скринька, картки зі словами, титульна сторінка книги.

Хід уроку: І. Організаційний момент. Станьте, діти, всі рівненько. Посміхніться всі гарненько. Настрій на урок візьмемо Й працювати розпочнемо. Зараз сядуть всі дівчатка, А за ними і хлоп'ятка. Слайд 2. Девіз уроку: Не просто слухати, а чути. Не просто дивитись, а бачити. Не просто відповідати, а міркувати, Дружно й плідно працювати. ІІ. Мовленнєва розминка. Слайд 3. Робота над скоромовкою. Улас у нас, Панас у вас. (Дощик. Дощ. Злива. Сонце.) ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку. Ми завершили вивчати народні дитячі пісні та малі жанри. Сьогодні на уроці перевіримо і систематизуємо здобуті знання. ІV. Повторення й узагальнення вивченого матеріалу. Слайд 4. 1. Давайте згадаємо, які жанри усної народної творчості ви знаєте. Усна народна творчість: пісні, казки, малі жанри (прислів'я, приказки, скоромовки, загадки, лічилки.) Слайд 5. 2. Гра «Відгадай твір та його жанр.» Відгадайте якому твору належать слова та зазначте жанр.

• А вовчок-сірячок з лісу виглядає, ухопив цапеня та й далі тікає.(«Два півники» Народна дитяча пісенька)
• Зайчику, зайчику, де ти бував?(«Зайчику, зайчику» Пісня-забавлянка)
• Іди, іди, дощику, зварю тобі борщику!(Пісня-закличка)
• Десь тут була подоляночка…(Пісня-гра)
• Сімсот соколят на одній подушці сплять.(Загадка)
• Поспішиш - людей насмішиш.(Прислів'я)

• Що вам сподобалось на уроці?
• Про що ви дізналися?
• Який висновок для себе зробили?