Сценарий праздника Золотая осень

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 32»

г. Подольск

Сценарий праздника «Золотая осень»

3 класс

Составитель:

учитель начальных классов

Злыднева О.В.

Подольск 2015г.

Цели: создать праздничное настроение, воспитывать чувство коллективизма, любовь к природе; развивать эстетический вкус.

Ход.

Дети выходят под музыку. 1-й ученик. Бродит в роще листопад По кустам и клёнам. Скоро он заглянет в сад Золотистым звоном. 2-й ученик. Соберём из листьев веер, Яркий и красивый. Пробежит по листьям ветер, Лёгкий и игривый. 3-й ученик. И послушно ветру вслед Листья улетают. Значит лета больше нет, Осень наступает. (ТАНЕЦ ЛИСТЬЕВ) . (Дети в костюмах листиков загадывают загадки). 1. Она под осень умирает И вновь весною оживает. Коровам без неё - беда, Она их главная еда. (ТРАВА) 2. Без рук, без ног. В дверь стучится, В избу просится. (ВЕТЕР) 3. Пришла без красок и без кисти И перекрасила все листья. (ОСЕНЬ) 4. Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает, И бормочет, и поёт, убаюкивает? (ДОЖДЬ) 5. Сидит - зеленеет, Падает - желтеет, Лежит - чернеет. (ЛИСТ) Ведущий. Смотрите, сколько листьев у нас стало! Но они не простые, они с загадками.

Ведущая. Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычат в небе где- то,
В вышине над нами пролетая.

Здравствуйте, гости дорогие!

Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня мы собрались на праздник «Золотой осени». Все времена года - щедрые. Весна - зелени не жалеет, лето - солнышка, зима - снега. А осень, наверное, самая богатая. Она золото рассыпает. Сорит, сорит золотом. А потом увидит, что все золото кончилось, и заплачет. А на следующий год все забудет и снова золотом сорить начнет.
Почему же осень золотой зовут? Листья золотым ковром покрывают замерзающую землю. Ходит художница-осень с ведерком, а в ведерке у нее золотая краска. В руке осени кисточка, из паутинки сплетенная. Макнет осень кисточку в ведерко и красит, красит золотом кусты и деревья. Елки, глупые, не хотят золотиться, колют нежные руки осени, рвут ее платье, из тучки сшитое. Вот почему обходит их осень, и стоят ели зелеными всю зиму.

1.Ты удивляешь, осень,
Раскрашенной листвой.
Оранжевый и желтый
Любой листочек твой

2. Вьётся в воздухе листва,
В жёлтых листьях вся земля.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья "Улетим!"
И ныряют в лужу.

3. Падают, падают листья.
В нашем саду листопад.
Желтые , красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетели.
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.

4. Утром мы во двор войдем-
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят.
И летят, летят, летят.

5. Осень, осень наступила
Листья в небе закружила
И у нас во дворе листья разные
Золотые, красные, желтые, зеленые
Солнцем опаленные.
Листья падают, шуршат
И спешат, спешат, спешат
Листья в небе покружились,
В этом зале очутились.

6. Осень! Славная пора!
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград -
Все поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора_
И радушно скажет каждый
Здравствуй, осени пора! ( хором)

Звучит музыка появляется девочка в костюме Осени и разбрасывает листья.

Осень.

Слышала, кто - то сейчас называл мое имя.
Здравствуйте, ребята!
Вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Долго шла я к вам
По лесам, полям.
Принесла я вам
Желтый листопад,
Не виделись мы целый год,
За летом следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной? (да)
Меня красавицей, волшебницей называют и не зря!

Я пришла на праздник не одна, а со своими сыновьями - месяцами.

Знакомьтесь.

Это - сентябрь (кланяются)

Это - октябрь.

Это - ноябрь

Сентябрь.

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?

Я - самый младший сын осени - сентябрь.

Я - чародей света. Захочу - черные тучи на всех напущу, захочу- залью все солнечным светом.

Сентябрь - время отлета птиц в теплые края. В сентябре одна ягодка, да и то - горькая рябина.

Октябрь.

Все мрачней лицо природы -
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Медведь в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?

Я - волшебнице - Осени - сын второй,
Октябрь золотой.
Мы по улице идём -
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят.
И летят, летят, летят.

Ноябрь.

- Я - сентябрёв внук, октябрёв - сын, зиме - родной батюшка.

Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
И сильней похолодало,
Льдом сковало воды рек,
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?

Я - самый старший сын осени - дождливый ноябрь
Закончился листопад,
Без листьев стоит сад,
Птицы давно улетели,
Скоро начнутся первые метели.
Солнце в ноябре не жди,
Часто капают дожди.

Проводится игра - эстафета «Осенний листопад» под весёлую музыку.

Каждая команда на своих листах выстраивает из листьев слово - «Осень».

Осень. Какие молодцы! Как здорово! Какой необычный букет вы собрали! Его можно не только рассмотреть, но и прочитать. Давайте вместе прочитаем!
Осень.

Спасибо, ребята за щедрый подарок,
Как видно, вы в школе учились не даром!
Красивые можете сложить букеты,
Которые можно ещё и читать!
(Осень садится в зал)

Ведущий. Сегодня у нас ПРАЗДНИК ОСЕНИ, ПРАЗДНИК УРОЖАЯ. Мы все готовились к этому дню: рисовали рисунки, делали аппликации, собирали выставку овощей и поделок. Все наши работы перед нами и вы, я думаю, их уже рассмотрели.

Сценка «Как помидор стал красным».

Вед. Жили на одном огороде овощи.

Выходят девочки в шапочках с изображением овощей и представляются.

- Я - весёлый молодец. Я - зелёный - огурец.
- Без меня на грядке пусто. А зовут меня - капуста.
- Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
- Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.

Вед.

Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) - Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.

Вед.

Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор:

- Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец:

- Слушай, это просто смех - хвастать, что ты лучше всех.

Лук:

- Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!

Вед.

А помидор всё своё твердил.

Помидор:

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Овощи (хором):

Хвалился, хвалился и с куста свалился!

Вед.

В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.

Ворона:

Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.

Вед. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.

Помидор: - Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.

Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

Ведущая. Я приготовила «Веселые вопросы» для ребят. Я читаю предложение, а вы должны ответить одним словом, назвать животное или растение.

1. Живой кактус. (Еж.)

2. Живой замок. (Собака.)

3. Передвижной молокозавод.( Корова.)

4. Второй хлеб россиян. (Картофель.)

5. Нос снеговика. (Морковь.)

6. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)

7. Краснощекий синьор. (Помидор.)

8. Овощной символ горечи. (Редька.)

9. Боксерский фрукт. (Груша.)

10. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)

11. Фрукт для стрельбы. (Яблочко.)

12. Царь грибов. (Боровик, белый гриб.)

Осень. Да, разная я бываю - весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но я рада, что вы любите меня за щедрость и красоту.

Игра «Эхо»

Я предлагаю поиграть в игру «Эхо». Правила игры: я читаю предложение, а вы повторяете последний слог два раза и хлопаете в ладоши тоже два раза.

Собирайся детвора! Ра-ра.
Начинается игра! Ра-ра.
Бей в ладоши веселей! Лей-лей.
Да ладошек не жалей! Лей-лей.
Сколько времени сейчас? Час-час.
Сколько будет через час? Час-час.
И не правда будет два! Два-два.
Думай - думай голова! Ва-ва.
Как поет в селе петух? Ух-ух.
Да не филин, а петух! Ух -ух.
Вы уверенны, что так? Так-так.
А на самом деле как? Как-как.
Сколько будет дважды два? Два-два.
Ходит кругом голова! Ва-ва.
Это ухо или нос? (Держится за ухо.) Нос-нос.
Или может сена воз? Воз-воз.
Это локоть или глаз? (Показывает локоть.) Глаз-глаз.
А вот это что у нас? (Показывает рот.) Нас-нас.
Вы хорошие всегда? Да-да.
Или только иногда? Да-да.
Не устали отвечать? Чать-чать.
Разрешаю помолчать!

Проводится конкурс «Весёлый огородник».

На расстоянии 5 м от каждой команды располагается обруч. В нём лежат 10 луковиц. Урожай лука нужно перенести в корзину. Каждой команде выдаётся ракетка для бадминтона и корзинка. Игрок держит ракетку за ручку. По сигналу он двигается к грядке - обручу. Берёт лук из грядки, кладёт на ракетку и возвращаются к команде. Кладёт луковицу в корзину и передаёт эстафету другому.

Ведущий.

- Молодцы, ребята, хорошо поработали на огороде. Поаплодируем друг другу.

Игра «Так бывает или нет» со зрителями (Вы должны дать ответы на поставленные вопросы) поочереди.

-Вам придётся постараться, на вопросы дать ответ. Помогите разобраться - так бывает или нет?

Целый день на огороде бородатый козлик ходит.

- Отчего ты, козлик, грустный?

-В огороде нет капусты. Ни листочка не нашёл, - промычал с тоской козёл.

Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет.

( Отвечают).

- Разве козлики мычат?

Козлики не мычат , а блеют .

Покажите, как козлики блеют. (Показывают).

- В гости я пришёл к корове, выпить кружку на здоровье.

-Хочешь , - хрюкает корова, - я налью тебе парного?

- Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

(Отвечают).

- Как не стыдно! Ай - яй - яй ! Хватит спать. Вставай, лентяй!

А ленивый поросёнок кукарекает спросонок: Проходи, своей дорогой. Дай поспать ещё немного. Быстро дайте мне ответ так бывает или нет.

(Отвечают ) .

Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая.

- Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю.

-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?

(Отвечают).

Я спросил свою собаку : «Что ты с кошкой лезешь в драку?»

- Это кошка лезет в драку - замяукала собака. Я хотела поиграть, а она меня кусать. -Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет ?

(Отвечают) .

-Интересная собака - замяукала и в драку.

- Кто слыхал, что пёс мяукал, пусть сейчас поднимет руку.

Говорю я кошке: «Кошка, посиди со мной немножко» . Отвечает кошка: «Что ты! У меня полно работы! Мне пора котят кормить. Я иду мышей ловить».

- Быстро дайте мне ответ, так бывает или нет? (Мяукают) .

-- В чем секрет? Ты в реку входишь, а назад сухим выходишь. Ни каких секретов нет - гусь мне крякает в ответ: -Я хожу сухим всегда, как с гуся с меня вода.

- Быстро дайте мне ответ, так бывает или нет?

(Отвечают) .

Задание 6. «Перепрыгни через лужи»

Дети по сигналу перепрыгивают через лужи (развернутые газеты). Выигрывают тот, кто это сделал быстрее и не наступил ни разу на лужи.

Задание 7. Сварим картошку.

В обручах лежит картошка. Около команд стоит ведро. Надо подбежать к обручу, взять ложкой картошку и отнести её в ведро. Осень. Вижу я, что здесь собрались умные, весёлые, находчивые ребята. Об осени много знаете, любите её, почитаете. Нравится мне у вас! Спасибо за приём! Со мною поиграйте, Загадку отгадайте, Если отгадаете Сюрприз получаете, Кафтан на нём зелёный, А сердце как кумач, На вкус, как сахар сладок, А сам похож на мяч. (Арбуз) Ведущая. Спасибо за сладкий сюрприз. Наступает торжественный момент. Право первому арбуз достаёся команде победителей. Мы благодарим участников, гостей и приглашаем всех к столу отведать лакомство.

9