Сценарий праздника День рождения класса

День рождения класса

Цели:

• сплочение детского коллектива;

• включение родителей и учащихся в совместную деятельность;

• развитие творческих способностей учащихся.

Ведущий (учитель)

Что случилось, что такое? Отчего же все кругом

Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?

Может страшный ураган, извергается вулкан?

Может это наводненье, отчего столпотворенье?

Просто в день рождения класса мы не можем без затей,

Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!

В этот праздник необычный, вас желая удивить,

Мы решили всем на радость день рождения открыть.

Ученики

1. Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

2. Мы сегодня очень рады

Нашим мамам, нашим папам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных, и весёлых.

3. Гордые, нарядные, мы идём по улице.

С добрыми улыбками все на нас любуются.

«Провожать не надо нас!» - мы сказали маме,

А в какой мы ходим класс, догадайтесь сами.

4. Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.

5. Мне учится очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справится,

Потому что не ленюсь.

Песня

Ведущий (учитель)

Что такое семья? Семья - это коллектив родственных душ. При рождении новой семьи всегда есть свидетели и гости. Уважаемые родители, сегодня вы присутствуете и являетесь свидетелями рождения новой классной семьи.

Учитель читает стихотворение, а дети по-порядку встают в зал.

У меня родились детки:

Катя - раз и Катя - два,

Дима с Толей и Виталя,

Даша - раз, Миша - два,

Юля - три.

Полюбуйся, посмотри!

А какие в нашем классе

«редкостные» имена!

Нет ни у кого Варвары, Артура и Регины,

А у нас имеются Ярослав и два Данила.

Есть и Саша, два Артема,

Вика и Серёжа.

Вот Диана и Кирилл.

В общем, полный первый класс.

Учитель: Дом, школа, семья - эти слова неразделимы. Есть родительский дом, где вас любят - это ваша родная семья. Есть школьный дом и школьная семья - это друзья, любимый класс, учителя. И сегодня в нашем доме день рождения новой большой неугомонной семьи!

Ученики

Отчего у нас веселье?

Праздник тут какой у нас?

День рожденья! День рожденья!

Отмечает весь наш класс!

Мамы, бабушки, братишки

Весело уселись в ряд -

Потому, что день рожденья

День рожденья у ребят!

Песня

(Стук в дверь).

Входит Печкин . Он несет посылку.

Печкин.

Здравствуйте, друзья! Узнали вы меня? Да, я Печкин из Простоквашино. Я принес посылку, только не знаю, вам ли? Кто из вас может прочитать громко и четко адрес на конверте? (Дети читают). Вам посылка? Но я ее вам не отдам: у вас нет документа.

Учитель:Как нет? У нас есть свидетельство о рождении. Вот смотри.

Печкин: Свидетельство о рождении. (Рассматривает) А оно недействительно!

Учитель: Почему недействительно? Вот посмотри, все здесь написано:

СВИДЕТЕЛЬСТВО О РОЖДЕНИИ

Сегодня, _________,

регистрируется рождение 1 класса «А»

Мать Борисова Татьяна Викторовна

Дети 16 мальчиков и 8 девочек,

Характер детей Веселый, пытливый, шумный

Общий вес 763кг

Общий рост 38м09см

Развитие Нормальное

Перспективы Блестящие

Уникальный материал для рождения класса предоставили Мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сестры, дяди и тети учеников этого класса, любящие и заботливые

Место регистрации Школа п.Ола

Печкин: Здесь не хватает подписи. А написать я и сам, что хотите, могу.

Музыкальная заставка. Появляется Принцесса.
Принцесса: Это что ещё такое? Что за шум и что за гам?
Что за дети появились? Кто приехал в гости к нам?
Ведущая: Сегодня у нас замечательный праздник - праздник посвящения в первоклассники. А с кем мы имеем честь разговаривать?
Принцесса: А я - принцесса - вам не найти милей!
Красивая, нарядная, весь день бы я играла,
И все мои желания прислуга выполняла!
Ведущая: Как же можно играть весь день? А учиться когда?
Принцесса: Учиться?! Фу, какая скука! Учиться вовсе не желаю,
Я всё и так на свете знаю!
Умней ребёнка в мире нет, хоть обойди весь белый свет!
Ведущая: Как хорошо, что вы пришли, ваше величество, пожалуйста, подпишите нам документ.

Принцесса (растерянно):
Как же! Ведь я не умею писать? Можно мне крестик нарисовать?
Ведущая: Ваше величество, так не положено!
Принцесса: Я - королева! И мне здесь всё можно!

(дети помогают принцессе написать имя на документе(она повторяет за ребёнком)
Ведущая:
Ваше величество, вам пора в школу!
Иначе вас могут свергнуть с престола!

Ваше Величество, если серьёзно,
Учиться, скажу, никогда ведь не поздно.
Учатся в школах все дети на свете,
Везде и повсюду на нашей планете.

Оставайтесь с нами , ребята помогут вам, узнаете как в школе интересно. (принцесса остаётся на праздник)

(Печкин вручает посылку и уходит)

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

• Кто ватагою весёлой каждый год шагает в школу?

• Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

• Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

• Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

• Знает кто, что красный цвет - это значит хода нет?

• Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?

• Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

• Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

• Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

• Кто из вас, хочу узнать любит петь и танцевать?

Открывают посылку. Достают конверт

Давайте прчитаем, что на нём написано. Кто мне поможет?

КУДА Средняя школа

КОМУ Ученикам 1-а класса.

ОТКУДА Лесная школа

ОТ КОГО Мудрой совы.

Дети очень интересно узнать, что написано в письме.

Много с буквами хлопот

Уж такой они народ

Но когда с умом, толково

Их построишь в чёткий ряд

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

• А дальше, ребята, здесь написаны загадки про буквы.

1. Вот два столба наискосок,

А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь, а

Перед тобою буква….. А.

2. Вы посмотрите: кто такой,

Загородив дорогу,

Стоит с протянутой рукой,

Согнув баранкой ногу? Б

3. На эту букву посмотри -

Она совсем как цифра три. З

4. Эта буква широка и похожа на жука. Ж

5. Подойди Цыплёнок Цып,

Повторяй-ка цып, цып, цып,

Если выучишь урок,

Подарю тебе цветок.

Это цапля на крыльце

Объясняет букву….. Ц.

5. Птица смотрит в удивлении

На лесное объявление.

Не найдёт она никак

В этом слове………..Ъ

• Молодцы!

6. Чтоб расти нам сильными,

Ловкими, умелыми

Чтоб расти здоровыми,

Мы зарядку делаем!

Ф и з м и н у т к а

7. Всё что вижу во дворе я,

Всё что вижу на пути

Я сумею, я сумею

Сосчитать до десяти.

8. Едем с мамой в зоосад

И считаем всех подряд

Пробегает дикобраз - это раз

Чистит пёрышки сова - это два.

Третьей стала росомаха,

А четвёртой - черепаха.

Серый волк улёгся спать - это пять

Попугай в листве густой - он шестой.

Вот лисёнок рядом с лосем,

Это будет семь и восемь

Девять это бегемот

Рот как бабушкин комод.

В клетке ходит лев косматый

Он последний, он десятый.

Дальше нам не сосчитать

Надо снова начинать.

• Кто из вас был внимательным? Ответьте - кто из зверей был

• 4-м? (черепаха)

• 9-м? (бегемот)

• 5-м? (волк)

• 7-м? (лисёнок)

(Учитель достаё т из конверта задачки в стихах, дети решают устно)

Молодцы. Наверное все будете учиться на пятёрки.

Кто хочет учитьчя на «5»?

Кто хочет получать «5» надо провести такой ритуал: 3 раза произнести фразу «Икретяп ан ясьтичу учох» («Хочу учиться на пятерки»)

и поднять вверх руки с растопыренными пальцами - символ пятерок. (проводим ритуал)

- А теперь вы должны дать клятву.

Клятва учеников:

- Мы ученики 1 «А» класса , в торжественный день рождения классной семьи клянемся:

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками. Клянемся!

Никогда не разговаривать с учителем, набив рот жвачкой. Клянемся!

Никогда не решать задачи, списывая у соседа. Клянемся!

Никогда не дежурить по классу спустя рукава. Клянемся!

Никогда не слушать учителей в пол-уха. Клянемся!

Никогда не пускать вход кулаки, а уметь действовать с умом. Клянемся!

Никогда не приходить на первый урок со звонком или опаздывая. Клянемся!

Дети:

Если я нарушу эту клятву, то пусть меня:

Навсегда лишат денег на сладкое

Запретят смотреть любимые мультики

Запутаются шнурки на моих ботинках

Ведущая:
А теперь очередь родителей.

(родителям раздаются фразы, одним начало - другим конец, они должны собрать)

Заходить к учителю в школу не менее одного раза в неделю

Не окрывать тетради и дневники в плохом настроении

Никогда не делать за детей домашние задания

Ругать своих детей в самом крайнем случае

Быть на родительских собраниях обязательно

Это была клятва родителей.

(достают из посылки последний свёрток. На нём фундамент дома. На каждом кирпичике подписаны слова(доброта, честность, порядочность, внимание, старательность, усидчивость, дружба, взаимопомощь, трудолюбие, общительность, улыбки, забота, счастье) Учитель читает записку от мудрой совы)

Я всех поздравляю и желаю быть всегда в отличном настроении. И вручаю вам «первокирпичик» вашего Дворца знаний.Пока будете хранить «первокирпичик» Дворец знаний будет расти. Это ваш талисман, который позволит преодолеть все трудности школьной жизни. Я надеюсь, что на таком фундаменте вырастет хороший прочный дом!

Звенит звонок всё громче, всё слышней,

И радостью душа переполняется.

Ты думаешь - распелся соловей?

А вот и нет - уроки начинаются.

Звенеть он будет 10 лет подряд,

Его услышав, люди улыбаются,

И расцветают лица у ребят:

Пришла пора, уроки начинаются.

Котёнок вырастет кошкой -

Такой же, как все на свете.

Птенец превратится в птицу -

Такую же как все на свете.

А дети читают,

А дети мечтают.

И даже их папы и мамы не знают,

Кем станут, кем вырастут дети.

А теперь мы не просто дети -

Мы теперь ученики!

- ну вот и закончился наш последний урок. Подходит к концу наш праздник. Вы все очень хорошо выполнили задания, значит доказали, что вы стали настоящими школьниками.

песня