Аудирование по русскому языку Разделите так, как делили работу по В. Осеевой (3 класс)

Аудирование

Разделите так, как делили работу

Старый учитель жил один. Ученики и ученицы его давно выросли, но не забывали своего бывшего учителя.

Однажды к нему пришли два мальчика и сказали:

- Наши матери прислали нас помочь вам в хозяйстве.

Учитель поблагодарил и попросил мальчиков наполнить водой пустую кадку. Она стояла в саду. Около неё на скамье были сложены лейки и вёдра. А на дереве висело игрушечное ведёрко, маленькое и лёгкое, как пёрышко, из него в жаркие дни учитель пил воду.

Один из мальчиков выбрал прочное железное ведро, постучал по его дну пальцем и не спеша направился к колодцу; другой снял с дерева игрушечное ведёрко и побежал за товарищем.

Много раз мальчики ходили к колодцу и возвращались назад. Учитель смотрел на них из окна. Над цветами кружились пчёлы. В саду пахло мёдом. Мальчики весело разговаривали. Один из них часто останавливался, ставил на землю тяжёлое ведро и вытирал со лба пот. Другой бежал с ним рядом, расплёскивая воду в игрушечном ведёрке.

Когда кадка была наполнена, учитель позвал обоих мальчиков, поблагодарил их, потом поставил на стол большой глиняный кувшин, доверху наполненный мёдом, а рядом с ним гранёный стакан, также наполненный мёдом.

- Отнесите эти подарки своим матерям,- сказал учитель.- Пусть каждый из вас возьмёт то, что заслужил.

Но ни один из мальчиков не протянул руки.

- Мы не можем разделить это,- смущённо сказали они.

- Разделите это так, как делили работу,- спокойно сказал учитель. (222 слова) (В. Осеева)

Вопросы:

1. Кому помогали дети?

А) Своей маме

Б) Старому дедушке

В) Старому учителю

2. Кто пришел помогать?

А) Два мальчика

Б) Две девочки

В) Мальчик и девочка

3. Что попросили их наполнить водой?

А) Ведро

Б) Кадку

В) Колодец

4. Чем детей отблагодарили за работу?

А) Кувшин с медом

Б) Стакан с медом

В) Кувшин и стакан с медом

5. Как вы поняли фразу: «Разделите это так, как делили работу»

А) поровну

Б) кто что заслужил

В) кто что возьмет

6. Какая пословица раскрывает главную мысль рассказа?

А) Терпение и труд всё перетрут

Б) По труду и награда

В) Без труда не вытянешь и рыбку из пруда