Карточки с заданиями к урокам русского языка

Карточка № 1.

Подчеркни имена существительные

Одушевлённые :

класс, суповой, болеет, Дружок, снегопад,

артист, вечерний, школьник, берёза, столяр,

муравей, Москва, сидит, пластилин.

Карточка № 2.

Поставь знак ударения в словах:

машина, водопад, рассказ, ветерок,

интересный, группировать, вынашивать,

заводить, карандаш, мельница.

Карточка № 3.

Запиши родственные слова с корнем -лист-:

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………….. .

Карточка № 4

Распредели слова по группам( части речи):

Горка, петух, поднимает,

рисунок, воробей, опасный,

пилить, слышит, смешная, кухня, водить.

Карточка № 5

Вставь пропущенные окончания:

И.п. красн….. лент…..

Р.п. красн…… . лент…..

Д.п. красн….. лент….

В.п. красн….. лент….

Т.п. красн……. лент….

П.п. о красн…….. лент…….

Карточка № 6.

Запиши синоним.

Бежать -……………………….

Большой-……………………………

Друг- ………………………………….

Маленький-………………………

Карточка № 7

Запиши подходящее существительное

в словосочетании:

ехать ………………………………………

зелёный ………………………………….

дружный …………………………….

Больное ………………………………….

молодая ……………………………………… .

Карточка № 8

Подчеркни антонимы.

Бежать, белый, мчаться, светлый,

чёрный, хорошо, огромный, синий.

Карточка № 9

Определи склонение у существи-

тельных:

озеро ( )

календарь ( )

шкатулка ( )

прекрасный ( )

ладонь ( )

мышь ( )

ветер ( )

дядя ( )

Кристина ( ).

Карточка № 10.

Найди границы предложений. Напиши текст.

Я шёл по лесной дорожке в деревню местность была мне знакома в чаще леса слышался голосок малиновки у опушки мелькали голубые колокольчики, белые ромашки на высокой ножке от опушки к деревне тянулась поляна за поляной синела речка около речки паслось стадо