- Преподавателю
- Начальные классы
- Проект Существует ли Дед Мороз?
Проект Существует ли Дед Мороз?
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | - |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Петреченко Е.Д. |
| Дата | 07.06.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Старополтавская средняя школа»
«Существует ли Дед Мороз?»
Проект
Участники проекта:
учащиеся 1-А и 1-Б класса
Руководители: Петреченко Е.Д. Чулкова Л.В.
2014-2015 год
с.Старая Полтавка
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Тип проекта: информационно-практический, творческий, социальный.
Предметно содержательная область: окружающий мир.
По количеству участников: коллективный (учащиеся , учитель -классный руководитель, родители)
По продолжительности: средней продолжительности.
Актуальность выбранной темы.
Уважаемые взрослые, на свете существует очень много вопросов, над которыми мы дети часто задумываемся:
«А существует ли на самом деле Дед Мороз?», «а где он живет?», «Почему мы его никогда не видели?». Сотни тысяч "почему и отчего" требуют своего полного немедленного и ясного ответа. К сожалению, многие из детских, вполне естественных вопросов так и повисают в воздухе, оставаясь без внимания взрослых. Не всегда у родителей находится время все растолковать и объяснить ребенку, а - многое в этом вопросе, возможно им самим неизвестно. В нашем классе во время беседы о предстоящей подготовке класса к новогоднему утреннику одна из наших одноклассниц задала вопрос - «А существует ли на самом деле Дед Мороз?». И тут все первоклашки буквально взбудоражились. Мы стали спорить, высказывать разные мнения, пытаться переубедить друг друга. Оказалось, что есть в классе дети, которые категорически заявили «Никакого Деда мороза нет! Это родители нам покупают подарки.». Это обсуждение в классе прошло настолько эмоционально, что мы еще долго не могли успокоиться.
УЧИТЕЛЬ: Такой конфликт действительно в нашем классе произошёл. Я подумала. Ну как же так. Ведь должны же дети хоть немного верить в чудеса. Первое что пришло в голову, что сейчас точно не надо ставить однозначную точку в этом вопросе. Поэтому я им сказала, что каждый человек для себя сам решает верить или не верить ему в чудо, но тот, кто верит в чудеса, с тем обязательно в жизни может случиться что-то волшебное. Но, когда я пришла домой, ещё долго не могла успокоиться, как же сделать так, чтобы конфликтов по этому поводу в классе больше не возникало. Вот тут и возникла идея проекта. Попробуем вместе с детьми найти ответ на интересующий их вопрос «Существует ли Дед Мороз?».
Следующее утро началось так… (видеоролик про Великий Устюг)
Мы организовали работу над проектом.
Цель работы: на основе собранной информации сделать вывод о существовании Деда Мороза, узнать историю образа Деда Мороза
Задачи:
- провести опрос родственников, родителей, одноклассников и узнать их мнение о существовании Деда Мороза и ожидании чуда в Новогоднюю ночь;
- построить диаграмму результатов опроса;
- найти как можно больше фактов подтверждающих существование Деда Мороза;
- познакомиться с историей появления Дед Мороза, познакомить одноклассников с интересной информацией по теме исследования;
- составить тематический словарь других имён Деда Мороза;
- составить и провести викторину для одноклассников;
- организовать конкурс рисунков Дедушки Мороза.
- поисковый (изучение литературы, поиск информации в Интернете)
- опрос, анкетирование
- беседа
После необходимой подготовительной работы, постановки задач и распределения дел, мы приступили к основному этапу работы над проектом
основной этап Исследовательская работа
(предварительное анкетирование)
Наше исследование началось с рассмотрения самого важного вопроса о Дедушке Морозе: «А существует ли он на самом деле?». Я-то точно уверен - существует! Но что думают об этом другие дети, а также взрослые?
Мы составили вопросы для анкеты и провели анкетирование
слайд : Анкета
- Верите ли Вы в существование Деда Мороза?
- Ждёте ли Вы подарков в новогоднюю ночь?
- Загадываете ли Вы желания в новогоднюю ночь. Верите ли Вы, что они исполнятся?
Мы предложили учащимся 1 А и 1 Б класса и их родителям анкеты. В опросе участвовало 20 взрослых и 41 ученик Опрос показал следующие результаты (слайд с диаграммой): Взрослые:
- Верят в существование Деда Мороза - 8 человек
- Ждут подарков в новогоднюю ночь - 15 человек
- Загадывают желания и верят, что они исполнятся - 19 человек
Дети: 1. Верят в существование Деда Мороза - 5 человек 2. Ждут подарков в новогоднюю ночь - 41 человек 3. Загадывают желания и верят, что они исполнятся - 37 человек
Первоначальные выводы
Мы пришли к выводу, что и взрослые, и дети перестают верить в чудо. Мы попытались узнать у ребят, почему исчезает вера. Кто-то видел, что родители кладут под ёлку подарки, кому-то сказали, что это сказка. А кто-то просто стесняется верить в чудо. Но почему вот уже 2000 лет мы каждый Новый год ждём подарков от Деда Мороза? Проводя различные опыты и пытаясь доказать, что Дед Мороз - это выдумка, учёные до сих пор не могут точно сказать - есть ли он. Но опрос показал, что большинство из тех, кто не верит в существование Деда Мороза, в новогоднюю ночь загадывают желания и ждут подарков. Значит, у каждого в душе Дед Мороз существует! Второй этап исследовательской работы сбор информации по теме проекта. К поиску интересной информации о Дедушке Морозе были привлечены все учащиеся 1А и 1Б класса. Основных источников получения информации о Дедушке Морозе я для себя мы определили четыре: Интернет, библиотека, познавательная литература у родственников и знакомых, сами родственники. Проще, конечно, всё узнать в Интернете, но мы решили начать с родителей. К моему сожалению, ничего о прошлом Деда Мороза они не знают. Тогда я начал искать информацию в книгах и журналах. Спор о нём веками длится: существует или нет, где впервые появился, сколько этому образу лет. Как он к нам домой приходит, есть ли братья, где живёт и в какой одежде ходит? Добрым, злым ли он слывёт? В детских журналах «Читайка», Чудеса и тайны», «Филя», «Незнайка» мы нашли много стихов, в которых встречается образ Деда Мороза, увидели его изображения. О нём мы уже можем прочитать в сказках и преданиях. За более детальной информацией мы обратились в Интернет. С помощью родителей из интернета мы узнали, что оказывается, появился Дед Мороз давным-давно, более 2000 лет назад на Севере, и не всегда он был добрым и отзывчивым. Назывался он «Великим Старцем Севера» и был жестоким языческим божеством, духом холода. В свой мешок он собирал жертвоприношения, часто предпочитал маленьких детей. В лесу этот повелитель холода морозил людей. Подарков Дед Мороз не дарил, а дарили их ему, чтобы его дух не злился, не насылал холод. Деду Морозу сначала воздавали почести, а уж после его просили о чём-либо. Постепенно Мороз превратился в персонаж славянского фольклора. Именно У восточных славян это был кузнец, сковывающий воду «железными морозами». Сравнивали его с холодными зимними ветрами. В сказке «Снегурочка» как раз говорится о далёком предке нашего Деда Мороза. И называли его по-разному: «Карачун» (злой, свирепый дух), «Позвизд» (бог бурь и непогод), «Зимник» (походил на знакомого нам Деда Мороза: старик небольшого роста, с белыми волосами и длинной бородой). Позже появится «Дед Трескун» (Студенец или Мороз) - строгий, но справедливый старик. Тех, кто ругался на холод - проучал, а работающих и терпеливых - награждал крепким здоровьем. Только в 30-годы XIX века появляется уважаемый старец, которого лучше не злить. Это добрый, но справедливый Дед Мороз. Дальше я стал выяснять, как всё-таки выглядит наш русский Дед Мороз. По телевизору показывают доброго старичка с белой бородой, иногда в красной короткой шубе, отороченной мехом. На голове красный колпак с бомбоном. И прилетает он непременно в санях, запряжённых в оленью упряжку. А на «ёлки» к Российским детям приходит совсем другой Дед Мороз. Родители и друзья говорят, что они разные. И узнал, что старик с седой густой бородой, в длинной шубе красного цвета расшитой серебром, в полуовальной шапке с треугольным вырезом на лицевой части - это настоящий Дед Мороз. На руках у него красные варежки. На ногах серебряные или красные, шитые серебром сапоги или белые, шитые серебром валенки. Посох хрустальный или серебрённый «под хрусталь» завершается изображением месяца. Вотчина (родина) Деда Мороза находится в лесном массиве. Недалеко от старинного русского города Великий Устюг. Там сказочно красиво! В городе Великий Устюг открыт офис Деда Мороза, куда входят тронный зал, мастерские, сувенирная лавка и почта. Туда каждый год от ребят на имя Деда Мороза приходит более 1 миллиона писем из России и других стран. На все письма Дед Мороз обязательно отвечает. А ещё в Интернете есть официальный сайт Деда Мороза (ссылка), где можно отслеживать всё, что происходит в его дворце. Когда Дед мороз отмечает свой день рождения. На этом же сайте можно совершить виртуальную экскурсию по дворцу Деда Мороза. Мы с ребятами даже выяснили, что подарок в виде создания на сайте Деда Мороза виртуальной экскурсии сделали Дедушке ведущие детской телепередачи «Галлилео» и в классе мы просмотрели 2 части этой телепередачи, о том, как работали авторы над созданием виртуальной экскурсии. (видео отрывки передачи «Галлилео в гостях у Деда Мороза») Также мы узнали, что у русского Деда Мороза много братьев и даже сестёр. Живут они в разных странах. (текст на слайде )Например, в Финляндии деда зовут Йолупукки, а на Кипре - Василием. В Швеции два Деда Мороза - Юлтомтен и карлик Юлниссаар. Во Франции - Пэр-Ноэль (добрый) и Шаланд (злой). В Италии к детям приходит старушка Бефана. В США, Канаде, Великобритании - Санта-Клаус. Именно с ним путают нашего Деда Мороза. 3 этап: анализ найденной информации, подтверждение гипотезы.
Всю найденную информацию о нашем российском Дедушке Морозе мы с ребятами обсудили в классе на уроке окружающего мира по теме «С Новым годом». И из всего услышанного выделили несколько фактов, доказывающих существование Деда Мороза.
ФАКТЫ (на слайд)
-
Он без преувеличения самый популярный персонаж за всю историю планеты Земля. Ни одна звезда шоу-бизнеса, политики и спорта не сможет перещеголять его в этом. Мы его никогда не видели воочию. Но многих знаменитостей мы тоже видим только по телевизору и в журналах, но ведь никто не сомневается, что они на самом деле существуют. А если кто-то всё-таки сомневается, то самый лучший способ убедиться в существовании Деда Мороза - посетить его вотчину в Великом Устюге.
-
У него есть прописка . Да-да, Дед Мороз - самый настоящий гражданин своей страны, россиянин. Уже долгое время Великий Устюг является его постоянным местом жительства.
-
Он, как и все реальные люди празднует свой День рождения. (12 декабря)
-
Он имеет свою родословную. Причем свое начало она берет аж в древнеславянской истории. Так, известен один из его предков - Дед Трескун, который был стариком строгим, но справедливым. Он не жаловал нытиков и лентяев, а вот терпеливым трудолюбивым дарил крепкое здоровье.
4 заключительный этап
Подведение итогов работы, оформление результатов Когда мы проводили опрос среди своих сверстников, мы поняли, что вопрос о существовании Деда Мороза интересен многим. Поэтому в завершении проектной работы мы решили составить викторину об этом и провели её с одноклассниками. (Приложение № 3). В Викторине приняло участие 30 человек. Успешно справились с вопросами 23 человека. Кроме того для всех участников проекта был объявлен конкурс рисунков Деда Мороза. А в завершении работы была проведено повторное анкетирование учащихся, по тем же вопросам. (Диаграмма на слайде) Дети: 1. Верят в существование Деда Мороза - 41 человек 2. Ждут подарков в новогоднюю ночь - 41 человек 3. Загадывают желания и верят, что они исполнятся - 37 человек
В жизни всегда есть место чуду. Так давате же будем радоваться чудесам вместе. А тот, кто ещё не верит в Деда Мороза, пусть забивает в Яндексе «новый год Великий Устюг» и едет туда и рассеет свои сомнения.