Сценарий праздника Масленица. 4 класс

2012 год Ведущий: Еще с древнейших времен в России одним из любимых праздников в народе является Масленица. Этот праздник не имеет точной даты, но каждый год его отмечают в конце февраля или начале марта. В этот день провожают зиму и встречают весну. Масленичная неделя длится семь дней, каждый из дней имеет свое название и назначение.

Понедельник называют « встречей». ( В этот день группа ряженых учеников может пройти по всем классам образовательного учреждения и поздравить всех с началом Масленицы).

Вторник называли «заигрышем». ( В этот день можно устроить в фойе школы ярмарку-распродажу детских поделок, изготовленных на уроках технологии и кружках).

Среда - «лакомка». ( На уроках технологии девочки при помощи школьных поваров, учителя и родителей пекут блины и угощают, разнося их по классам. На переменах организовать хороводы, исполнение русских народных песен, плясок).

Четверг - «разгуляй». (Именно в этот день дети в классах проводят праздник).

А в субботу или воскресенье можно организовать общешкольный праздник - гулянья - проводы русской зимы.

Ведущий. Пришла пора зиме уступить дорогу весне. Весна уже на пороге. Давайте поможем весне поскорее изгнать зиму.

(Дети исполняют песню «Как на тоненький ледок»).

1-ый Петрушка: Зима в трубу - весна к порогу,

Согревает землю «блин» понемногу.

Приди, приди, весна-красна,

Дадим тебе хлеба и сальца.

2-ой Петрушка: Каждый год сего числа,

Как гласил указник,

Людям нашего двора

Выходить на праздник.

1-ый скоморох: Добрый день, честной народ!

Выходите все вперед!

Вы не стойте, не стесняйтесь,

К нам смелее приближайтесь.

Собирайтесь в хоровод,

Нынче празднует народ!

Будем песни петь, плясать,

Будем Зиму провожать.

А Весну-красавицу

Хором зазывать.

(Все хором зовут Весну).

(В зал входит мужчина в лаптях и с медведем).

- Здравствуйте, гости дорогие! Вы зачем сюда собрались?

- Ах, Масленицу встречать! А вы ее уже позвали? Нет? Ну, тогда повторяйте за мной:

Душа ль ты моя, Масленица,

Сахарные твои уста,

Сладкая твоя речь!

Приезжай ко мне в гости

На широкий двор.

На горах покататься,

В блинах поваляться.

( Объявляется русский народный танец).

2-ой скоморох: А зачем ты, дедушка, медведя притащил?

Мужчина: Это не просто медведь. Ну-ка, Мишка, попляши, девушек наших рассмеши!

( Медведь пляшет, топает ногами, кувыркается под «Цыганочку»).

1-ый скоморох: Этот праздник пришел из седой старины,

Из нашей древней глубины,

К восходу весны золотой,

К уходу зимы лютой.

2-ой скоморох: Этот праздник для ребяточек,

Для честных людей со всех волостей.

Мы проводим зимушку - злую, лютую,

Повстречаем веснушку - теплую, любую.

1-ый Петрушка: А пока зима не явилась, чем мы будем заниматься?

2-ой Петрушка: Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, Мы продолжим занимательный наш путь.

Ждут забавы, игры, пляски

И веселье от души.

( Объявляется конкурс на перетягивание каната).

1-ый скоморох: Давайте еще раз позовем Масленицу:

Приезжай, честная Масленица,

Широкая боярыня,

На семидесяти санях,

На широкой лодочке

В город пировать!

( На сцену выходят дети и исполняют песню)

Масленица-растаращеница!

Мы сегодня веселимся,

Нынче Масленица!

Ой, масленица-кривошейка,

Встретим тебя хорошенько!-

Сыром, маслом да яйцом

И румяненьким блинцом!

Ой, масленица-кривошейка,

Встретим тебя хорошенько!

1-ый скоморох: Посмотрите, что за чудо,

Кто-то едет к нам, откуда?

Ишь, лошадка быстро мчится,

Должно чудо совершиться.

( Появляется Зима).

Ведущий: Здравствуйте, люди добрые,

Услышали мы песни веселые,

Да голоса звонкие.

Зимушку-матушку мы вспоминали.

Да в песне своей немного ругали.

Вы ей скажите «Спасибо»,-за сугробы снежные,

Которыми она землицу укрывала,

Озимые хлеба надежно оберегала.

Сейчас она присмирела, потому что постарела.

Устала она воевать, пора на покой, отдыхать.

(Дети исполняют хороводную песню о зиме).

Ведущий: Давайте еще раз позовем Масленицу.

Дорогая гостья Масленица,

Авдотьюшка Изотьевна,

Дуня белая, Дуня румяная,

Коса длинная, трехаршинная,

Лента алая, двухполтинная,

Платок беленький, новомодненький,

Шуба синяя, латки красные,

Латки частые, головастые,

Приезжай, Масленица, в гости к нам.

( Выходит девушка в ярких одеждах с соломенной куклой в руках)

1-ый скоморох: Здравствуй, Масленица, здравствуй, красавица. Спасибо, что ты пришла на наш праздник.

Ученица: Наша Масленица дорогая,

Ненадолго к нам пришла.

Мы думали - на семь недель,

Оказалось, на семь дней.

А что ты нам принесла?

Масленица: Я принесла вам семь дней праздников. Веселья, гулянья и горы блинов. А как вы меня ожидали?

Дети (поют): А мы Масленицу дожидали,

Сыром горушки мы укладали,

Ой, ладу, ладу, укладали. (2 раза)

Сыром горушки мы все укладали,

Сверху маслицем горы поливали.

Ой, ладу, ладу, поливали. (2 раза)

Стали горушки наши, ох, катливы,

А все девочки наши смешливы.

Ой, ладу, ладу, смешливы. (2 раза)

Наша Масленица годовая -

Наша гостьюшка дорогая.

Ой, ладу, ладу, дорогая (2 раза)

Она пешею да не ходит,

Все на троечке разъезжает.

Ой, ладу, ладу, разъезжает. (2 раза)

У ней кони все вороные,

У ней слуги все молодые.

Ой, ладу, ладу, молодые. (2 раза)

Масленица: Встречают меня всегда очень богатым угощением. Ведь чем богаче отпразднует народ Масленицу, тем богаче и сытнее год будет.

Ведущий: Мы встречаем тебя хороводом.

( «Как по улице метелица метет»)

- Ребята, а теперь мы попросим у Масленицы угощения.

Дети: Тинка, тинка, подай блинка,

Оладышка-подзабавышка,

Масленица, не скупися,

Масленым блином поделися.

Масленица: Блины печь - дело сложное.

Растворю я квашенку на донышке,

Поставлю квашонушку на столбушке,

Будет моя квашенка полным-полна,

Полным-полна, с краями ровна!

( Песня-клип «Ой, блины мои, блины»)

Ведущий: Скоморохи, а вы что отдыхаете да блины поедаете? Ну-ка, организуйте игры с ребятами.

Скоморохи: Это мы умеем славно. Делитесь, ребята, на команды. Одна команда - лисы, а другая - зайцы.

( В игре принимают участие две команды. На полу чертится круг диаметром 10 метров. Зайцы размещаются в середине круга, а лисы - за кругом. Ведущий зовет одну лису в круг, она быстро вбегает и пытается схватить зайца. Зайцам выбегать из круга не разрешается. По сигналу ведущего лиса выбегает из круга независимо ото того, схватила она зайца или нет. Находится лиса в круге не более 20 секунд. Затем приглашается следующая лиса. Как только все лисы побывают в кругу, команды меняются местами. Побеждает та команда, которая поймала больше зайцев.)

Петрушка: А мы тоже знаем игру. Она называется «Змейка»)

( На землю зигзагообразно устанавливают пластиковые бутылки с водой на расстоянии 40 см друг от друга. Дети берутся друг за друга и цепочкой бегут между бутылками. Выбывают из игры дети, сбившие бутылки.)

Масленица: Ну как, Зима, понравились тебе наши игры?

Зима: Ох, устала я, детишки,

Мне б немного отдохнуть,

На пеньке чуток вздремнуть!

Петрушка: Вижу, ты уже сдалась,

В путь-дорогу собралась?

Ты Весне даешь дорогу?

Зима: Отдохнуть мне дай немного.

Мои ноженьки устали, И детишки приустали.

1-ый скоморох: Дети, вы устали или нет?

Дети: Нет! Мы еще играть хотим!

2-ой скоморох: Сейчас узнаем точно мы,

Чья власть - зимы или весны.

Возьмем-ка в руки перетяжки,

Посмотрим, чьи сильнее бляшки!

( Команды вновь перетягивают канат)_

Петрушка: Ты, Зимушка, не сердись,

В путь-дорогу соберись.

Ну, а завтра поутру

Отправляйся в Воркуту,

А оттуда - на Север крайний,

Где снегов простор бескрайний.

Ведущий: Пора прощаться нам с Зимой,

Повстречаться всем с Весной.

Зиму будем доставать.

( Достают соломенную куклу)

На костре большом сжигать.

( Имитация костра для соломенной куклы)

Мальчики: Уходи, зима седая,

Уж красавицы-весны

Колесница золотая

Мчится с горной вышины!

Ведущий: Давайте, ребята, пригласим Весну.

( Дети исполняют песню «Весна, весна красная»)

Весна, весна красная,

Приди, весна, с радостью,

С доброй радостью,

С великой милостью,

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С дождями сильными,

С хлебами обильными.

Масленица: А вы знаете, что первыми о моем приходе возвещают птицы? А знаете ли вы о птицах загадки? ( Дети загадывают загадки, а скоморохи и Петрушки их отгадывают, но все время ошибаются, поэтому правильные ответы говорят дети.)

Ведущий: В народе говорили:

- Масленицу провожаем - весну встречаем.

- С крыши капели - грачи прилетели.

- Воробьи чирикают - они весну кликают.

Весна: Подъехала я, подошла

На сохе, на бороне,

На вороненьком коне.

Я весна-красна,

Прогоняю с речек лед,

Светлым делаю восход.

Всюду - в поле и в лесу -

Людям радость я несу.

1-ый скоморох: Ударил гром двенадцать раз

И замер в стороне.

2-ой скоморох: Природа отдала приказ

Салютовать весне.

( Дети исполняют песню «Светит месяц, светит ясный»)

Ведущий: Весной начинаются все земледельческие работы. Как люди обрабатывают землю? Покажите последовательность весенних работ при помощи мимики и жестов.

( Пашут, боронуют, семена разбрасывают, поливают, пропалывают и прорывают, косят, молотят, измельчают, пекут)

Ведущий: Масленица - праздник, который отражает натуру русского человека, хлебосольного и бесшабашного. Поэтому в масленичные дни устраивали массовые гуляния, катались на санях и санках, водили хороводы, устраивали кулачные бои «стенка на стенку», ходили друг к другу в гости на блины.

Масленица: Хорошую вы встречу мне устроили, много про меня рассказали.

Я гуляла с вами, теперь села в сани,

Пела и плясала, сильно я устала.

Кончилось веселье - беритесь за дело.

Направляйте сошенку выехать на пашенку,

А со мной проститесь, блинами угоститесь.

( Ведущий приглашает детей к столу, на который родители поставили самовар, мед и блины).

Источники: МОСКВА «ВАКО» 2006 «Праздник - ожидаемое чудо», 1-4 классы; МОСКВА «ВАКО» 2007 «Внеклассные мероприятия», 4 класс.