План классного часа Здоровье-наше богатство ( 3 класс)

Классный час. Здоровый образ жизни, 3 класс

Веселое командное состязание в 3 классе «Здоровье - овощи, ягоды, фрукты» Цель: формировать у учащихся осознанный выбор здорового образа жизни.

Ход занятия Все учащиеся делятся на две команды. I тур. Команды рассказывают легенды об овощах. 1) В долине реки Нила сохранилась пирамида Хеопса, величайшее из каменных сооружений мира высотой 146 м. 20 лет строили эту пирамиду рабы. Чтобы они не болели, им каждый день давали лук и чеснок. За 20 лет было истрачено на лук и чеснок 40 тонн чистого серебра. 2) В середине прошлого века морковь считалась лакомством для гномов. Существовало поверье: если вечером отнести в лес миску с пареной морковью, то утром обязательно найдешь вместо моркови слиток золота. Гномы съедали любимое лакомство и щедро награждали за услугу. 3) Любимый слуга, много лет назад, попавший в немилость царю, который приказал кормить его только одним видом пищи, сказал: «Я выбираю лимон. Его аромат будет веселить мне мысли, кожура плодов и зерна будут полезны для моего сердца. В мякоти же лимона я найду себе пищу, а соком буду утолять жажду». 4) Однажды турецкий султан Магомет Второй, жестокий и жадный, приказал вскрыть живот семи своим придворным, чтобы узнать: кто из них осмелился покуситься на присланный ему в подарок огурец. II тур. Пословицы об овощах. III тур. Провести «научное исследование» и выяснить, в пище, которую вы ели сегодня, какие были растения. IV тур. Кроссворд. 1. Голова велика, Только шея тонка. (Тыква.) 2. Я вырос на грядке, Характер мой гладкий. Куда ни приду, Всех до слез доведу. (Лук.) 3. Среди бахчи - зеленые мячи. Налетела детвора - От мячей одна кора. (Арбуз.) 4. С виду красная, раскусишь - белая. (Редис.) 5. Белый, тощий корнеплод под землей растет. И хотя он очень горек, в пищу нам он годен. (Хрен.) 6. Раскололся тесный домик на две половинки. И посыпались в ладони бусинки, бусинки. (Горох.) V тур. Песни. Назвать как можно больше песен, где упоминаются названия фруктов и овощей; спеть одну строчку. VI тур. Учитель. Настоящее дерево, если оно могучее и крепкое, может противостоять ветрам, морозам и засухам. Так и наше здоровье поможет нам пройти через все жизненные невзгоды. (Нарисовать дерево «Мое здоровье».) Подведение итогов. - Что же такое здоровье? Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.