Конспект мастер-класса по теме Мини-проект Карнавальный костюм

«Единственный путь, ведущий к знанию

- это деятельность».
Слайд1 Бернард Шоу Добрый день, уважаемые коллеги, члены жюри! Меня зовут Регина Исхаковна. Основная цель мастер - класса, проводимого сегодня - это повышение вашей мотивации к овладению методом проектов. Я надеюсь, что проведённый мастер - класс поможет вам начать активно внедрять метод проектов в образовательную деятельность учащихся. Вспомним что такое проект? Проект - план, замысел, в результате которого автор должен получить что-то новое: продукт, программу, отношение, модель, книгу, фильм, сценарий и т.д. Проект - это одна из форм исследовательской работы. Сегодня на мастер-классе, мы тоже постараемся его выполнить. Предлагаю прослушать аудиозапись … Слайд 2 - что задумала провести на каникулах Раиса Ивановна? - что такое карнавал? Если вы затрудняетесь, вы можете посмотреть значение слова карнавал в словаре. - что является обязательным атрибутом карнавала? - какая проблема возникла у ребят в рассказе?

-Может ли у нас возникнуть такая проблема? - сформулируйте тему мастер-класса. Слайд 3 - какая цель стоит перед нами? Слайд4 - каким должен быть карнавальный костюм? Слайд 5

- Откройте папки, рассмотрите.

• Что видите?

Рассмотрите шаблоны. Вам самим предстоит создать карнавальный костюм и представить его.

Установим критерии оценки результата. Слайд 6

• Каким должно быть изделие?

Итак он должен быть:

Аккуратным,

Оригинальным

при работе не забудьте о правилах ТБ

1. ИНФОРМАЦИОННО-ОПЕРАЦИОННЫЙ ЭТАП.

Напоминаю алгоритм выполнения проекта: Слайд7

1. Проблема

2. Планирование

3. Поиск информации

4. Создание проектного продукта

5. Презентация проектного продукта

Приступаем к выполнению проекта, кому потребуется помощь поднимите руку.

2. РЕФЛЕКСИВНО-ОЦЕНОЧНЫЙ ЭТАП.

- карнавальные костюмы готовы.

Пока я выставляю ваши работы

Оцените свои результат по технологической карте. Посчитайте баллы.

Переведите в оценки.

На «5» - 15 баллов

На «4» - 8-14 баллов

На «3» - 2-7 баллов

- теперь мы готовы идти на карнавал,? с какими эмоциями вы туда отправитесь:

- если было интересно - зеленый след

- если испытывали волнение - синий.

- по вашим следам я поняла, что проект удался.

Закончить нашу работу я хотела бы, используя метод «Незаконченные предложения » слайд 8

• « Использование метода проектов позволило мне…»

• «Я буду использовать в своей работе проектный метод, потому что…» Завершить свое выступление хочу словами философа Лессинга: Слайд9 «Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте, и хотя и криво, да сами».