Внеклассное мероприятие «Умники и умницы» (по грамоте)

Внеклассное мероприятие «Умники и умницы» (по грамоте)

Цели и задачи: Учить учащихся работать в группах, закрепить знания, умения детей, полученные в процессе изучения букв, звуков. Развивать воображение, мышление, память способствовать раскрытию талантов у учащихся. Воспитывать умение общаться, помогать друг другу.

Оборудование: название станций, аппликация (ракета, лодка), наглядность для игр, звездочки, телеграммы.

Ход:

Ведущий:

Уважаемые гости, дорогие ребята! Мы сегодня встретились с вами на игре «Умники и умницы». Именно счастливый случай свел нас сегодня вместе. Нашу встречу мы посвящаем «великому и могучему» русскому языку.

Главными действующими лицами будут две команды - 1 « Б» класса: девочки и мальчики - «Умники и Умницы». Они продемонстрируют свои умения, знания, смекалку в области грамматики русского языка. Пожелаем им удачи!

Отправимся в путешествие по стране « Грамматика» (За правильный ответ - звездочка)

Сейчас мы узнаем, что же будет нам помогать в нашем путешествии, выполнив задание:

1. Задание командам. - Из первых букв данных слов, составь слова. (буква, книга).

2. Стихотворение «Ученица».

3. Песня «Учат в школе».

1.Станция «Загадкино»

Угадайте, о каких буквах говорится в загадках.

1. Буква эта знаменита -

Стоит в начале алфавита.

Буква: А

2. Эта буква на морозе,

Как оса ужалить может.

Ну, а в мае на берёзе

Жук её узнать поможет.

Буква: Ж

3. Утром на траве росою

Эта буква заблестит.

А под вечер на крылечке

Рядом громко зарычит.

Буква: Р

4. С этой буквой - добрым другом -

Долгою дорогой в дом

День за днём назло недугам

Даже под дождём идём.

Буква: Д

5. Эту букву паровоз

На своей трубе привёз,

Губы вытяни в трубу

И получишь букву…

Буква: У

6. Эта буква бодрым шагом

В бой идёт под барабан,

И бодает буква букву,

Будто баловник баран.

Буква: Б

Ведущий: За ребят я очень рада!

Вижу: учатся всему -

Счёту, грамоте, письму.

Хоть малы ещё на вид-

Знают русский алфавит.

2.Станция. «Угадай-ка!» Рыдают буквы в каждой строчке: - От наших слов - одни кусочки, Но если буквы вы найдете, То сразу все слова прочтете. (Дневник, тетрадь) Игра со зрителями. Кто шагает с сумкой книг Утром, в школу… (ученик) В коридоре топот ног Кто зовет всех в класс… (звонок) То какой ты ученик Всем расскажет твой… (дневник) Долгожданный дан звонок Это кончился… (урок) Буквы все от «А» до «Я» На страницах… (букваря). 3.Станция «Вспоминай-ка!»

Раскрась гласные красным цветом, согласные синим.

Я проверю, знаете ли вы буквы по порядку.

- С какой буквы начинается алфавит?

- Какой кончается?

- Сейчас вы узнаете, что случилось с буквами. Сценка Буква «Я»

4.Станция «Соображай-ка»

-Какие виды спорта или спортивные занятия начинаются на эти буквы:

• На букву В? (волейбол)

• На букву Ф? (футбол)

• На букву Б? (баскетбол)

• Игра «Рассеянный наборщик».

Друга выручим всегда? Да
Врать не будем никогда? Да
В классе списывать ответ? Нет
Кинуть камень кошки вслед? Нет
Брать в автобусе билет? Нет
Ай-яй-яй! Как это нет?
Надо брать билет всегда? Да
Не робеть, когда беда? Да
Не жалеть для дел труда? Да
Рук не мыть когда обед? Нет
Как же это не мыть? Мыть обязательно
Грязь смывать без следа? Да
Солнце, воздух и вода? Да
Мы лентяем шлем привет? Нет
А тем, кто трудиться всегда? Да 5.Станция «Самоделкино» Вот мы прибыли на последнюю станцию. На чем мы до нее добрались, узнаем, когда наши команды выполнят последнее задание. Аппликация (ракета, корабль)

-Игра со зрителями «Сказочные герои».
Знаю, любите вы сказки,
Ведь они нам так нужны.
Что ж. проверим ваши знанья -
Оправдаем ожиданье!

-Ребята, книжные герои не смогли прибыть к нам на праздник. Но они прислали телеграммы. Только они забыли поставить свои подписи. Давайте вместе разгадаем, кто их прислал.

1)«Очень расстроена! Нечаянно разбила яичко…» (Мышка из сказки «Курочка Ряба»)

2) «Приехать не можем: братец превратился в козленочка!» (Аленушка из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

3)«Спасите! Нас съел серый волк…» (козлята из сказки «Волк и семеро козлят» 4) Бабушка девочку очень любила, Шапочку яркую ей подарила. Девочка имя забыла свое. Вы подскажите, как звали ее. (Красная Шапочка.) 5)Я на балу никогда не бывала, Чистила, мыла, варила и пряла. Когда же случилось попасть мне на бал, То голову принц от любви потерял! (Золушка)

Подведение итогов. Награждение победителей.

Спасибо вам, ребята, за хорошую игру! Народная мудрость гласит: «Не стыдно не знать, стыдно не учиться». А русский язык следует изучать всю жизнь. Каждый раз вы будете делать удивительные открытия! И чтобы в вашей жизни вы всегда были только умниками и умницами!

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: до свиданья,

До счастливых новых встреч!