Проверочная работа по обучению грамоте

1. Раздели слова вертикальной чертой на слоги.

Аист, окунь, слонёнок, змея, письмо.

2. Подчеркни слова, в которых три звука и четыре буквы.

Стол, день, мяч, конь.

3. Подчеркни в словах буквы, которыми обозначены согласные звуки.

1). В лесу журчал ручей.

2).Дима поймал в реке щуку.

4. Запиши слова в два столбика соответственно их схемам.

Юра, юла, якорь, друзья.

5. Найди и подчеркни в каждом ряду лишний звук.

[к],[с],[ж],[т] [м],[р],[и],[д]

6. Выпиши из каждого слова в предложении буквы, которыми обозначены мягкие согласные звуки.

Декабрь - первый месяц зимы.

7. Укажи ряд, где каждое слово начинается с глухого согласного звука.

тетерев, рябчик, снегирь

тигр, слон, кенгуру

7. Выполни фонетический разбор любого из этих слов.

Мяч, чайник, дети, улитка, Яша.

7. Расшифруй записи. Запиши любое предложение, составь к нему схему.

КОТПУШОКПИЛМОЛОКО

ТАНЯИДИМАИГРАЛИВШАХМАТЫ