Итоговый тест по русскому языку за курс начальной школы

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА КУРС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.

1. Прочитайте две группы предложений и укажите, какая из них является текстом.

   1. Она была ржавой от времени, с подпалинами и дырками. В этой шинели он воевал в Отечественную войну. Дедушка мой носил её тогда, когда меня ещё не было. В дальнем углу, за печкой, висела шинель.

   2. В дальнем углу, за печкой, висела шинель. Она была ржавой от времени, с подпалинами и дырками. Дедушка мой носил её давно, когда меня ещё не было. В этой шинели он воевал в Отечественную войну.

2. Определи тему стихотворения.

Забурлили ручьи - ключи,

Заиграли в ручьях лучи.

Раскрошили литые льды,

Тёплый дождик омыл сады.

1) Весна. 2) Ручьи.

3. Какое из предложений, отмеченных цифрой, надо начать с красной строки?

У меня есть маленькая собачка Чарлик. 1) Это беленький лохматый щенок на коротких ножках, величиною с большую варежку. 2) Чарлик - очень живое и любопытное создание. Ему всё интересно.

Прочитай ещё раз сочинение о Чарлике и помоги автору закончить его.

1. Я люблю Чарлика.

2. А мне его жалко: он ведь совсем ещё маленький!

4. Какие из данных слов являются существительными?

1) злость 2) добрая 3) строение 4) кормить

5) чувство 6) молния

5. Подчеркни глаголы.

1) опустел 2) речь 3) рабочий 4) решить

5) ожидаю 6) светлеет

6. Укажите местоимения.

1) я 2) меня 3) юноша 4) он 5) вы

6) ель 7) идём

7. Укажите существительные 1-ого склонения.

1) на ели 2) из-за тучи 3) в плаще 4) в роще

5) на тополе 6) к площади 7) на ветке

8. Укажи глаголы неопределённой формы.

1) нести 2) стоишь 3) нарисовал 4) смотрю

5) спать 6) беречь 7) бежишь 8) возить

9. Укажи слова с приставками.

1) по/летел 2) по/полю 3) у/бежать 4) у/раган

10. Состав каких слов соответствует схеме:

1) морской 2) светит 3) долина 4) осенний

5) холмистый

11. Укажите предложения, в которых подлежащее выражено местоимением.

1) Ранним утром мы отправились в рощу.

2) Оттуда доносится пение птиц.

3) Весной они прилетели в наши края.

4) К нам пришли друзья.

12. Найдите предложения, в которых есть однородные сказуемые.

1) Река светится и искрится в лучах солнца.

2) Летом мы собираем в лесу ягоды и грибы.

3) Цапли живут на болотах и озёрах.

4) Луч солнца проник в чащу, но скоро погас.

5) Зимой солнце светит, а не греет.

13. В каких словах безударный гласный в корне можно поверить словом ПАХНЕТ?

1) запах 2) пахнуло 3) пахать 4) пахучий

14. Найдите слова с разделительным Ь.

1) от…езд 2) вороб…я 3) с…ехал 4) л…ю

5) об…явление

15. Укажите слова, в корне которых надо писать букву Т.

1) радос…ный 2) мес…ный 3) чудес…ный

4) лес…ница

16. Укажите существительные с окончанием И.

1) помочь девочк… 2) ехать по дорог…

3) встать у изгород… 4) идёт к рощ….

5) шёл по насып… 6) висеть на ветк…

17. Укажите предложения, в которых есть ошибки в постановке запятой.

1) Ребята вышли на поляну, и увидели крота.

2) Петя пошёл на рыбалку но скоро вернулся.

3) Цапли кормят птенцов рыбами и лягушками.

4) Лебеди низко летели над землёй а на воду не садились.

5) Дождик прошёл и освежил землю.

18. Разбери слова по составу.

Поездка, прекрасный, подставка, столики, рассказы, ёлочка.

19. Выпиши слова с парными звонкими и глухими согласными в корне слова, требующими проверки. Напиши к ним проверочные.

Выпал пушистый снег. Занесло им тропки и дорожки в лесу. Медведь готовится к зиме. Он натаскал в берлогу мягкой и душистой хвои. Тепло и уютно там. Медведю не страшна зима.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Распространить текст прилагательными. Определить падеж прилагательных.

В зимнем лесу.

Солнце осветило вершины деревьев. Тихо в _______________ лесу.

______________ снегом покрыты ветки_______________ елей.

______________ стволы ____________ берёз прогнулись под тяжестью снега. С ____________ ,___________ ветки упал ______________ ком.

Тихо шуршат по__________________ снегу лыжи.