Орта мерзімді жоспар

Орта мерзімді жоспар (Тізбектелген сабақтар топтпмасының жоспары)

Пәні: Дүниетану Сыныбы: 2 «А»

Тараудың тақырыбы: Туған ел.

Тараудың мақсаты: Қазақстан халқының мәдени-тарихи мұралары және қала республика әкімшілігінің құрамдас бөлігі туралы түсінік беру. Адамның қоршаған ортамен өзара қатынасы және өзара байланысы туралы білім мен біліктерді меңгерту.

Күтілетін нәтиже:Қазақстанда тұратын халықтар достығы жайлы және ұлттық мәдениеті туралы біледі. Елордасы-Астана және Алматы туралы түсініктері қалыптасады.Өз ойын жеткізе біледі. Тақырыптың мазмұнын түсініп, өмірмен байланыстыра алады.

№

Тақырыбы

Оқып-үйренудің

негізгі мақсаты

Оқуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Оқып-үйренудің нәтижесі

Үйрену мақсатында бағаны қоса бағалау

Барлығын қосқанда

Негізгі дереккөздер

1

Қазақстан-

көп ұлтты тәуелсіз мемлекет

Көп ұлтты Қазақстан Республикасы туралы мағлұмат алады.

Блум таксано- миясы,Суретті болжау,

Джигсо, Бірігіп сурет салу

1)Қазақстан-көп

ұлтты тәуелсіз мемлекет екенін біледі

2)Топта,жұпта жұмыс жасап үйренеді

3)Өз ойларын жеткізуге,ашық айтуға үйренеді

Бағдаршам бойынша бағалау,

Мадақтау Кері байланыс

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, СТО, ОүБ және ОБ, Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, АКТ,

Талантты және дарынды балаларды оқыту, Оқытуды басқару және көшбасшылық

Дүниетану оқулығы «Алматыкітап» баспасы 2009ж Қ.А.Аймағанбе

това Т.С.Идилова

91-100 бет. Дүниетану оқыту әдістемесі 2010

2

Қазақтың ұлттық мәдениеті

Қазақтың ұлттық мәдениеті туралы білімін қалыптастыру

Автор орындығы,

Миға шабуыл, Топтастыру

1) Қазақтың ұлттық мәдениеті туралы біледі

2) Тақырыптың мазмұнын түсінеді, өмірмен байланыстыра алады.

3)Ұлттық мәдениетімізді сақтауға дағдыланады

Топтық жұмыстағы белсенділігі бойынша бағалау «Бағалау ағашы» Кері байланыс,

Мадақтау

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, СТО,Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, ОүБ және ОБ

Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару «Алматы»2014жЖ.А.Жартынова В.Н.Ким,

Т.Б.Корнилова Н.О.Қойлық А.Ш.Орақова

3

Астана- Қазақстан Республикасы

ның елордасы

Астана қаласы жайлы білім алады,қосымша деректермен танысады

Блум таксаномиясы, Джигсо, Бірігіп сурет салу

1)Астана туралы терең білім алады

2)Топтық жұмыс арқылы сыни тұрғыдан ойлауға үйренеді

3)Өзбетінше ізденеді

Бағдаршам бойынша бағалау,

Кері байланыс,

Мадақтау

СТО, АКТ,

Талантты және дарынды балаларды оқыту,Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту

Әдістемелік нүсқаулық «Алматы»2010ж Goodlе.kz.сайты Дүниетану оқулығы «Алматыкітап» баспасы 2009ж

4

Алматы

Алматы- ірі ғылым, мәдениет білім және өнеркәсіп орталығы жайлы түсініктерін арттыру

Автор орындығы,

Топтастыру,

Венн диограммасы,

1)Алматы туралы білімдері қалыптасады

2)Тақырып бойынша мәтінмен жұмыс істей алады

3)Бір-бірін тыңдап, ой бөліседі,бағалайы

Кері әсер парағы. Бағалау критериясы

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,СТО, Оқытуды басқару және көшбасшылық, Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту

С.Мирсеитова «Оқыту ізденіс ретінде және ізденіс оқыту ретінде» Қарағанды 2011ж