Ашық сабақ: Кім жүйрік? /әдебиеттік оқу/

Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: Бүркіт Ысқақов «Кім жүйрік?» Мақсаты мен міндеттер: Б. Ысқақовтың шығармасымен таныстыру; оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу, 1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру; 2.Дамытушылық: өлеңдіі, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту; 3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы Көрнекіліктер: поезд, ұшақ, құс, ат, суреттері. Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы 1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Үй тапсырмасын тексеру: -«Дос сөзі» мазмұнын айту.. «Дос» қандай ой келеді? Адао дос, арам дос дегенді қалай түсінесіңдер?

Әсет Нұрлан

Әр баланы сипатта.

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру: Суреттер бойынша жұмыс:

әр қатардағы суреттердің ұқсастығы неде, айырмашылығы . Тағы немен толықтыруға болады?

Бүгін Бүркіт Ысқақовтың «Кім жүйрік» өлеңімен танысамыз.

Оқулық бойынша жұмыс 38-39 бет

38-39 бет «Кім жүйрік» өлең

• үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)
• -тізбек бойынша оқу
• шұмақтап оқу
• өлеңдеде не туралы айтылған?

3. Жаңа білімді бекіту: Өлеңді рөлге бөліп оқу

Пойыз Автобус Ұшақ Ақын әр сөзді сипатта.

• Өлеңдегі ақын сөзін қайталап оқы. Сен сол сөзбен келісесің бе? Өз пікіріңді айт.

• Тағы қандай көлік түрлерін білесің? Көлік не үшін қажет? Ол маңызды ма?

4. Үйге тапсырма: 38-39 бет мінерлеп оқу, қалаған көлік түрінін суретін салып кел.