Олимпиада по русскому языку (школьный тур) 3 класс

Олимпиада по русскому языку для обучающихся 3 класса

2015-2016 учебный год

Ф.И.О. участника _______________________________________

Класс___

Дата ____________ 2016 г.

Задание:

1. Подчеркни слова, которые от изменения ударения меняют свой смысл:

Атлас, свёкла, щавель, цемент, трусить, премировать, ирис.

2. Укажи ударный слог в словах:

Жалюзи, граблей, счастлив, петелька, ненадолго.

3. Запиши русские пословицы, близкие по значению данным китайским:

1. Обсуждать надо часто - решать однажды.

__________________________________________________________________________________________________________________________

2. Кто слишком спешит - позже справляется с делом.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Трудно схватить двух угрей двумя руками.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подчеркни слово, в котором буква ю указывает на мягкость согласного звука.

Освобождаются, кастрюля, юбка, лью

4. Определи, по какому признаку слова поделены на две группы. Подчерни правильные ответы.

Розы, нога, маки, яма. Дуб, сон, мел, мель.

А. Слова разделены по количеству букв.

Б.Слова разделены по количеству звуков.

В. Слова разделены по количеству слогов.

Г. Слова распределены по родам.

6.Ваня и Зина играли в «Слова» (наподобие игры в «Города», но по более сложным правилам). Вот какой ряд слов у них получился:

автобус - суббота - атом - моток - ... - колос - соль.

Какое слово стояло на месте многоточия?

(А) кошелёк; (Б) колобок; (В) котелок; (Г) котёнок;

(Д) из четырёх перечисленных слов ни одно не подходит.

7. В данной группе слов найди лишнее. Запиши его и объясни, почему ты считаешь его лишним. Найди несколько вариантов выполнения этого задания.

Синий, голубенький, синева, синенький

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Прочитай басню Л.Н. Толстого «Муравей и голубка».

Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку; она увидела - муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей сел на ветку и спасся.

Потом охотник расставил сеть на голубку и хотел захлопнуть. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу; охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела.

Подчеркни высказывание, которое отражает главную мысль текста.

1. Охотник расставил сеть на голубку.

2. Если ты помогаешь другим, то и тебя выручат в трудную минуту.

3. Волна захлестнула муравья.

4. Голубка вспорхнула и улетела.

9. Найди к каждому устойчивому сочетанию в левой колонке противоположное в правой, соедини линией.

Держать ухо востро.

Работать не покладая рук.

Сидеть сложа руки.

Воды в рот набрать.

Лясы точить.

Душа в душу.

Как кошка с собакой.

Ворон считать.

10. Составьте поздравительную телеграмму ко дню рождения: каждое слово вашей телеграммы должно начинаться на букву из слова ПРЕСТОЛ

(Например, вам дано слово ЖИРОК. Телеграмма: Желаем, Интересных, Развлечений, Отличных, Каникул) Последовательность букв нельзя менять. Предлоги, союзы, частицы не использовать.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы и критерии оценки (максимальное количество - 31 балл)

Задание 1.

Атлас, трусить, ирис

Максимум 3 балла ( 1 балл за верный ответ)

Задание 2.

Жалюзи, граблей, счастлив, петелька, ненадолго.

Максимум 5 баллов ( 1 балл за верный ответ)

Задание 3.

Семь раз отмерь- один отрежь.

Поспешишь, людей насмешишь.

За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

Максимум 3 балла ( 1 балл за верный ответ)

Задание 4.

Кастрюля

Максиму 1 балл

5.Слова разделены по количеству звуков, слова разделены по количеству слогов.

Максиму 2 балла ( 1 балл за верный ответ)

Задание 6.

Котелок .

Максимум 1 балл.

Задание 7.

Голубенький лишнее, потому что не однокоренное,

Синева лишнее, потому что это имя существительное.

Максимум 4 балла ( за найденное слово 1 балл, за объяснение 1 балл)

Задание 8.

2 вариант

Максимум 1 балл

Задание 9.

Держать ухо востро - ворон считать

Сидеть сложа руки - Не покладая рук.

Лясы точить - Воды в рот набрать

Как кошка с собакой - Душа в душу.

Максимум 4 балла.

Задание 10.

Максимум 7 баллов (1 балл за подобранное слово)