Математикадан сабақ жоспары 10 санынан азайту 1 сынып

Қ.Нұржанова,
Ынтымақ негізгі жалпы білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі.
Ынтымақ ауылы,
Ертіс ауданы,
Павлодар облысы

Сабақтын тақырыбы: 10 санынан азайту

Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: 10 санын азайту тәсілімен таныстыру; қосу кестесі туралы білімдерін, есептерді шығару дағдыларын бекіту.

Дамытушылығы: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, ауызша есептеу дағдыларын, ойын арқылы логикалық ой-өрісін дамыту.

Тәрбиелігі: Оқушыларды тазалыққа, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, бірлесіп жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Сабақтын түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, суреттер, сандар қатары.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, көрнекілік, ойын әдістері.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық.
Мақсатымыз - білім алу,
Міндетіміз еңбектену.
Барлығымыз жұмыла,
4 пен 5-ке қол жеткізу.
-Балалар, мен сендерге қазір жұмбақ жасырамын.
Жұмбақ жасыру
Қабат-қабат қапталған,
Асыл сөзбен апталған.
Парағы бар сөйлейтін,
Ол қазына өлмейтін. /Кітап/
Кітаптарың дайын ба?

Ұшымен қазық,
Тор көзді жазық.
Үстіне өттім,
Асыл сөз жазып. /Дәптер/
Дәптерлерің дайын ба?

Денесі бар шыбықтан ,
Темір тұмсық құдықтан.
Сусын алып ішеді,
Ойы із боп түседі. /Қалам/
Қаламдарың дайың ба?

2.Үй тапсырмасын сұрау.
-132 бет №4 есепті дәптерлерінен тексеріп шығу.
-Өткен сабақта қандай тақырыппен таныстық?
Енді сандар қатарын қайталап жіберейік. 1..3...4...6...8...10; 10...8....6....4....2...0;
Карточкамен жұмыс
5+4 7+2 9+0 9-5 9-8
6+3 8+1 9-4 9-3 9-9

-Жаңа сабақтың тақырыбын криптограмма арқылы ашу.

Н

а

Н

З

Н

Ы

А

А

с

А

й

т

10

У

6

7

8

10

4

5

9

11

2

3

12

13

1

14

Бүгінгі біздің өтетін тақырыбымыз 10 санынан азайту.

Сабақтың мақсатын хабарлау: Балалар біздің қазіргі сабағымыздың мақсаты қандай? /Жаңа сабақты түсініп, меңгеру. Және тәртіпті, ұқыпты болуға дағдылану/

3.Жаңа сабақ.

"Кім жылдам?" деген ойын арқылы мен сендерге тақырыпты түсіндіремін.

5+ = 10 2+ =10 4+ = 10 9+ = 10 7+ =10

10- = 9 10- =8 10- = 7 10- = 6 10- =5

Ары қарай түсінікті болу үшін №1 орындайық. Азайғышы 10 болатын айырмаларды жаз дейді бізге және оның мәндерін табу керек екен.

10-1=9 10-3=7 10-5=5
10-2=8 10-4=6 10-6=4

№2 10-10=0

№3 геометриялық тапсырма.

Сергіту сәті
Ұзын құлақ, сұр қоян
Естіп қалып сыбдырды
Ойлы-қырлы жерлермен
Ытқып-ытқып жүгірді
Қарап еді артына
Қиығын сап көзінің
Келе жатқан томпандап
Көжегі екен өзінің

№4 Сөз есеп шығару.
Шарты Шешуі: 10-3=7
Қозы -10
Лақ-?,3-еуі кем Жауабы: Лақ 7

Бұзау-5 ? артық Шешуі: 5-2=3
Құлын-2 Жауабы: 3-і артық

Кел, ойнайық!

10-5 Сөре! 10-6
10-4 10-7
10-3 10-8
10-2
10-1 10-9
10-8 10-3

Мәре!

№5 Мәні бірдей айырмаларды жеке бағанға теріп жаз.

7-3=4 8-2=6 6-3=3
6-2=4 7-1=6 5-2=3
9-5=4 9-3=6 4-1=3

4.Қорытынды.
-Бүгін қандай тақырыппен таныстық?
-Сендерге сабақ түсінікті болды ма?
1)"Құлпынай теріп алайық" ойыны арқылы біз бүгінгі түсінгенімізді көрсетеміз.

2) Әр араға өз гүлін табуға көмектесейік.

5.Үйге тапсырма беру.

Карточкалар беру

6.Бағалау.

Оқушыларды бағалау.