Сценарий мероприятия Посвящение в читатели для 1 класса

2

Сценарий «Посвящение в читатели 2015»
Библиотекарь: Новый читатель пожаловал к нам- Это хорошая весть. Очень приятно, что может он сам Каждую строчку прочесть!
Библиотекарь: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Снежана Сергеевна! А это мои добрые помощницы - ________________________________, маленькие феи книжной страны. Мы рада видеть вас в Книжкином доме.
Вика: Снаружи смотришь - Дом как дом, Но нет жильцов обычных в нём. В нём книги интересные Стоят рядами тесными. На длинных полках вдоль стены Вместились сказки старины: И Черномор, и царь Гвидон, И добрый дед Мазай … Как называют этот дом? Попробуй, угадай.
Библиотекарь:- Что это, как вы думаете? (БИБЛИОТЕКА)
Библиотекарь: - Итак, библиотека - это дом книги. Здесь всегда тишина. Молча стоят книги на полках, они боятся шума, поэтому шуметь в библиотеке нельзя. В библиотеке очень много книг, журналов и все это называется книжным фондом. Для того чтобы мы могли быстро найти нужную книгу, она должна стоять на своем месте. Можно сказать, что каждая книга имеет свой дом и свою квартиру.
Книги стоят на стеллажах по определенному порядку. Стеллаж - это книжкин дом, книжная полка - этаж, на котором живет книга, а на каждом этаже есть квартира. Вместо номера квартиры стоит буква алфавита.
Что это значит? (первая буква автора (писателя) книги, чтобы легче было найти, ту, что надо). Еще книги могут быть расставлены по темам. Книжки для вас, малышей, собраны в определённом месте, на полках разные. Сказки, Стихи, Рассказы…
Библиотекарь: Книги - как люди: рождаются, живут, стареют. Как и люди, могут болеть. Мы все знаем, что любую болезнь легче предупредить, чем вылечить. И мы с вами должны книги и учебники: что? - БЕРЕЧЬ!
Майя: Чтобы книги не были на вас в обиде и чтобы правильно обращаться с книгой, надо запомнить несколько правил: 1. Берите книгу чистыми руками. 2. Никогда не чертите и не рисуйте в книге. 3. Не перегибайте книгу, от этого выпадают страницы. 4. Не кладите в книгу карандаши и другие предметы. От этого рвётся переплёт. 5. Если книга порвалась, подклейте её. 6. Не загибайте страницы, пользуйтесь закладкой. 7. Не читайте книгу во время еды. 8. Чтобы книга и учебник дольше служили, оберните их. Ребята, все эти правила нужно выполнять, чтобы книги дольше служили вам и вашим товарищам.
Библиотекарь: В нашей библиотеке есть два отделения: абонемент и читальный зал. У слова «абонемент» много значений, но в библиотеке оно обозначает место, где выдают книги на дом.
У каждого читателя имеется свой библиотечный паспорт - формуляр читателя. Это маленькая книжечка, в которую библиотекарь записывает всё, что вами прочитано. Но прежде, чем записать книгу, надо её выбрать. После того, как вы выбрали книгу, вы подходите к библиотекарю, она записывает книгу в ваш формуляр. И в течение двух недель книга ваша. Вы заберете её домой, будете читать и рассматривать картинки. Но держать долго книгу нельзя, надо её обязательно вернуть - ведь и другие дети хотят её прочитать. В библиотеке есть книги, которые не выдаются на дом - такие как энциклопедии и словари. Это книги, которые могут понадобиться читателям в любой день, читать их можно только в библиотеки, в читальном зале.
АЛия : А сейчас я загадаю загадку: Говорит она беззвучно, Но понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней- Станешь вчетверо умней! -Что это? (книга)
Вика: Правильно, ребята! Книги, как мудрые, добрые друзья вводят нас в удивительный мир, рассказывают о земле и космосе, о жизни детей в нашей стране и за рубежом, знакомят с замечательными людьми и интересными событиями. Читая книги, люди и сами становятся умнее, сильнее, добрее.
Майя_: Разные книги есть в нашей библиотеке, они ждут, когда вы их прочтёте, и среди них есть сказки: добрые, удивительные, мудрые.…
Библиотекарь: А вы любите сказки? (Дети отвечают) Замечательно. Мы с моими маленькими книжными феями хотим проверить, как вы внимательно читаете книги. Угадайте книжных героев.
Алия: С букварем шагает в школу У отца был мальчик странный Деревянный мальчуган. Необычный, деревянный. Попадает вместо школы На земле и под водой В деревянный балаган. Ищет ключик золотой. Как зовется эта книжка? Всюду нос сует свой длинный Как зовется сам мальчишка? Кто же это? (Буратино)
Вика: Лечит маленьких детей. Всех на свете он добрей! Лечит птичек и зверей. Лечит он больных зверей! Сквозь очки свои глядит И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит Это доктор …(Айболит, К.Чуковский)
Майя: Многим долго неизвестный, В одной из книжек-сказок Стал он каждому дружком. Есть фруктово-огородная страна. В ней живет интересный герой: Всем по сказке интересной Мальчик - луковка знаком Мальчишка храбрый, справедливый, Очень просто Он зовётся…(Чиполлино)
Алия: Вдруг из маминой из спальни, Кривоногий и хромой, Выбегает умывальник И качает головой. (Мойдодыр(К. Чуковский)

Вика: Вдруг из подворотни Страшный великан, Рыжий и усатый, Та-ра-кан! (К. Чуковский «Тараканище»)
Майя: Бабусю знает целый свет Ей отроду лишь триста лет Там, на невиданных дорожках, Изба её на курьих ножках. Кто это? (Баба - Яга)
Алия: У Алёнушки - сестрицы унесли братишку птицы. Высоко они летят, далеко они глядят.. Что это за сказка? (Гуси - лебеди).
Вика: Она на балу никогда не бывала, Чистила, мыла, варила и пряла, Когда же случилось попасть ей на бал, То голову принц от любви потерял. Она башмачок потеряла тогда же, Кто она такая, кто мне подскажет? (Золушка. Ш. Перро)
Майя: Вымолвил словечко- Покатилась печка. Прямо из деревни К царю да царевне. И за что, не знаю, Повезло лентяю (Емеля) По щучьему велению)
Библиотекарь: Молодцы, хорошо знаете книжки! А тот, кто не знает, обязательно подружится с ними, когда возьмёт их и прочитает в нашей детской библиотеке, которая является абонементом. Чтобы стать настоящими читателями, надо знать правила пользования библиотекой и обязанности читателей библиотеки. Как нужно вести себя в библиотеке? Почему?
Алия:Есть страна чудесная на свете, Ее Библиотекою зовут. Сюда приходят взрослые и дети, Потому что книги здесь живут. Но в стране большой библиотеке Правила особенные есть и Знать вам обязательно их нужно.
Вика: Как войдешь в страну Библиотеку, Поздороваться со всеми не забудь. И веди себя достойно и спокойно, Вежливым и тихим, друг мой, будь! Ясно, четко, кратко, быстро Автора и книгу назови. И когда получишь то, что нужно, Вежливо «спасибо» ты скажи.
Майя: Возвращай полученную книгу Обязательно в указанный в ней срок, Чтобы эту книгу без проблемы Прочитать другой ребенок смог. Если эти правила, ребята, Будете вы строго выполнять, То тогда страна Библиотека, Будет рада вас всегда принять!
Библиотекарь: И так, ребята! Вам необходимо будет выполнять несколько правил и обязанности библиотеки:

1. В библиотеке надо вести себя тихо, т.к. шум мешает другим читателям.
2. Портфели, сумки и верхнюю одежду оставляйте в отведённом для этого месте.
3. Нельзя приносить в библиотеку: семечки, конфеты, жевательную резинку и др.
4. Книги надо возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели. Учебники в конце учебного года.

5. С библиотечными книгами надо обращаться бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше ребят.
6. Библиотечные книги нельзя терять, иначе, в школьной библиотеке не останется ни одной книги. В случаи порчи библиотечных книг, учебников, необходимо заменить их равноценными.

7. Книги в библиотеке надо ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого ученика.
8. По истечении срока обучения в школе вы обязаны полностью рассчитаться с библиотекой (т. е. сдать всё, что вы брали в библиотеки).