Контрольная работа по окружающему миру 2 классс

1.Что является источником тепла для всего живого на Земле?

Ответ: ___________________________________________________

2.Какие виды осадков ты знаешь?

Ответ: ___________________________________________________

3.Какой город является столицей России?

А) Екатеринбург

Б) Москва

В) Санкт - Петербург

4.К чему относится то, что сделано человеком?

А) К живой природе

Б) К неживой природе

В) Не относится к природе

5. Что такое природа?

А) всё, что окружает человека;

Б) всё, что создал человек;

В) всё, что окружает человека и не создано им.

6. Найди группу, в которой указаны правильные признаки живых существ.

А) дышат, питаются, двигаются;

Б) растут, приносят потомство, умирают;

В) дышат, растут, общаются друг с другом.

7. Закончи определение: «Хвоя-это…»

А) иголки на сосне и ели

Б) иголки на хвойных растениях

В) узкие, в виде иглы, листья хвойных растений

8. Продолжи определение: «Ледостав - явление природы, при котором…»

А) земля покрывается льдом;

Б) крыши домов покрываются льдом;

В) водоёмы покрываются льдом.

9. Вокруг чего вращаются планеты Солнечной системы?

А) вокруг Луны

Б) вокруг Солнца

В) вокруг Земли

10. Продолжи фразу: «Живая и неживая природа…»

А) не связаны друг с другом;

Б) иногда связаны друг с другом;

В) всегда связаны друг с другом.

11. Чем питаются птицы, которые первыми улетают на юг?

А) насекомыми;

Б) ягодами;

В) зерном.

12. Продолжи определение: «Густой воздух белого цвета, насыщенный водяными парами, называется…»

А) снег;

Б) дождь;

В) туман.

15. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листья?

А) кедр;

Б) лиственница;

В) сосна.

16. Какое животное здесь лишнее?

16. Какая наука изучает погоду?

16. Нравится ли тебе изучать окружающий мир, и почему?

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка ученика___________ Оценка учителя______________