Сабақ жоспары. Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

Раздел Начальные классы
Класс 1 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Ергалиева Ментай Амановна,

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімі»

№9 орта мектебі мемлекеттік мекемесі,

бастауыш сынып мұғалімі,

біліктілігі жоғары деңгейдегі І санатты маман

Дүниетану,1-сынып.Деңгейлік жұмыс.Көкөністер. Қысқаша аннотация: деңгейлік жұмыс оқушыны өз оқуын табандылықпен жалғастыруды,оқудың ұзақ кезеңіне ықыласты болуды және оқытудың мақсаттары мен міндеттерін сын тұрғысынан ойлауды,өздігінен оқуға,ізденуге,топпен,жұппен жұмыс жасауға машықтандырады.Оқушы өз жұмысын өзі бағалай алады,алты деңгейден өткенде ғана оқушы өзіне «5» қоюға болатынын біледі және сол бағаға жету үшін бар күшін салады.

  1. Қазір қандай мезгіл екенін есіңе түсір.Осы мезгілге сәйкес түспен ай аттарын боя.Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

2.1.Сөйлемді аяқтап жаз.Бір ғана сөзбен қалай атауға болатынын ойлан.

\Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

Картоп,қызанақ,шалқан,қияр,сәбіз,пияз - бұлар ............................................

3.1.Көкөністердің өсу ортасын анықта.Қажет емес сөздерді сызып таста. Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)



3.2.Суретті мұқият қара.Шатастырмада бар көкөністерді төменгі суреттерден тап және боя.Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

*** Тамаққа пайдаланатын өсімдіктер - ....................................... 5.1.Жаңа және қиын сөздердің мағынасын ажырат.Терминді сәйкес сөзбен меңзермен қос.

орамжапырақ

- сабақтың жуандаған бөлігі.

Түйнек,пиязшық- тығыз оралып өскен жапырақ.

Жемтамырлар- жуандаған өсімдік тамыры.

5.2.Мына тағамдардың қандай мүшелерін тамаққа қосатынын анықта.Оны меңзермен қос.Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

пиязшығын

жемісін

түйнегін

жемтамырын

жапырағынСабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

пиязшығын

Көкөністерді қыс айларында да жылы жерде өсіріп пайдаланады.

Оны өсіретін жерді ......................................... деп атайды.

6.1.Берілген әріптерден «көкөніс» атауларын кесте ішінен тауып,қорша.

Б

Ұ

Ң

Д

Ш

Ғ

И

Ұ

Е

С

Ә

Б

І

З

Р

Ө

Р

Қ

К

Л

П

Ы

Б

Ю

И

В

И

И

Ш

З

Ғ

Я

Ң

Ү

Я

І

Н

М

Р

В

С

З

Қ

Ы

З

Ы

л

Ш

А

6.2.Саған мына жылыжайдың қайсысы ұнады? Өзіңе ұнаған жылыжайды қоршап сыз.

1.Осы жылыжайға қандай көкөніс отырғызасың? Жаз: ..........................

2.Ол көкөністерден не жасайтыныңды ойланып жаз:

.................. ................... ................... .................... Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

Сабақ жоспары.Тақырыбы: Көкөністер. (1 сынып)

Менің өзіме қоятын бағам « ........» Мұғалімнің бағасы: « .......» Пайдаланылған әдебиеттер:

1.Ой еңбегі мәдениеті немесе оқудың 101 техникасы.

Құрастырушы: Рудик Г.А.,профессор,педагогика ғылымдарының докторы,техника ғылымдарының кандидаты. 2010 жыл



© 2010-2022