Ктп по технологии 3 класс Школа России ФГОС

Раздел	Начальные классы
Класс	3 класс
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Панкова И.В.
Дата	24.11.2015
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Приложение к РП

МОУ «Разметелевская средняя общеобразовательная школа»

«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» на заседании МО зам. директора по УВР директор школы

учителей начальных классов Черепович Л.В. Шарапов А.В.

протокол №_________ ______________ Приказ №______

от «___»_________2013 г. от «____»________2013г.

Календарно-тематическое планирование по технологии

для 3 класса

на 2015/16 учебный год

Учитель:Панкова Ирина Владимировна

2015 г.

7. Календарно-тематическое планирование по технологии 3 класс Приложение 1

№

Тема урока

Домашние

Дата

п/п

задание

план

факт

Здравствуй, дорогой друг! Как работать с учебником. Путешествуем по городу.

Повторение изученного в предыдущих классах. Особенности содержания учебника для 3 класса. Планирование изготовления изделия на основе рубрики «Вопросы юного технолога» и технологической карты. Критерии опенки качества изготовления изделий. Маршрут экскурсии по городу. Деятельность человека в культурно-исторической среде, в инфраструктуре современного города. Профессиональная деятельность человека в городской среде.

Понятия: городская инфраструктура, маршрутная карта, хаотичный, экскурсия, экскурсовод

Принести лист формата А3

Человек и земля (21 ч)

Архитектура (изделие: «Дом»).

Основы черчения. Выполнение чертежа и масштабирование при изготовлении изделия. Правила безопасной работы ножом. Объёмная модель дома. Самостоятельное оформление изделия по эскизу.

Профессии: архитектор, инженер-строитель, прораб.

Понятия: архитектура, каркас, чертёж, масштаб, эскиз, технический рисунок, развёртка, линии чертежа.

Принести проволоку

Городские постройки (изделие: «Телебашня»).

Назначение городских построек, их архитектурные

особенности.

Проволока: свойства и способы работы (скручивание, сгибание, откусывание). Правила безопасной работы

плоскогубцами, острогубцами.

Объёмная модель телебашни из проволоки.

Понятия: проволока, сверло, кусачки, плоскогубцы, телебашня.

Принести природные материалы, клей.

Парк (изделие: «Городской парк»).

Природа в городской среде. Профессии, связанные с уходом за растениями в городских условиях. Композиция из природных материалов. Макет городского парка. Сочетание различных материалов в работе над одной композицией.

Профессии: ландшафтный дизайнер, озеленитель, дворник. Понятия: лесопарк, садово-парковое искусство, тяпка, секатор.

Принести нитки, клей, картон, цветную бумагу

Парк ( проект «Детская площадка»:

изделия: «Качалка», «Песочница», «Игровой комплекс», «Качели»).

Алгоритм построения деятельности в проекте, выделение этапов проектной деятельности. Заполнение технологической карты. Работа в мини-группах. Изготовление объёмной модели из бумаги. Раскрой деталей по шаблону. Создание тематической композиции, оформление изделия. Презентация результата проекта, защита проекта. Критерии оценивания изделия (аккуратность, выполнение всех технологических операций, оригинальность композиции).

Понятия: технологическая карта, защита проекта.

Принести небольшую коробку.

Парк ( проект «Детская площадка»:

изделия: «Качалка», «Песочница», «Игровой комплекс», «Качели»)

Понятия: технологическая карта, защита проекта.

Принести картон, ножницы.

Ателье мод (задания «Строчка стебельчатых стежков», «Строчка петельных стежков», изделие «Украшение платочка монограммой»).

Практическая работа: «Коллекция тканей»

Виды и модели одежды. Школьная форма и спортивная форма. Ткани, из которых изготавливают разные виды одежды. Предприятия по пошиву одежды (ателье). Выкройка платья.

Виды и свойства тканей и пряжи. Природные и химические волокна. Способы украшения одежды - вышивка, монограмма. Правила безопасной работы иглой. Различные виды швов с использованием пяльцев. Техника выполнения стебельчатого шва. Строчка стебельчатых, петельных и крестообразных стежков.

Аппликация. Виды аппликации. Алгоритм выполнения аппликации.

Профессии: модельер, закройщик, портной, швея. Понятия: ателье, фабрика, ткань, пряжа, выкройка, кроить, рабочая одежда, форменная одежда, аппликация, виды аппликации, монограмма, шов.

Принести платок, цветные нитки, иголку, лоскутки ткани.

Одежда (изделие: «Украшение фартука»).

Принести лоскутки ткани, нитки, иголку.

Одежда (изделие гобелен).

Технологический процесс производства тканей. Производство полотна ручным способом. Прядение, ткачество, отделка. Виды плетения в ткани (основа, уток). Гобелен, технологический процесс его создания. Изготовление гобелена по образцу. Сочетание цветов в композиции.

Профессии: прядильщица, ткач. Понятия: ткачество, ткацкий станок, гобелен.

Принести тонкую бумагу, цв. карандаши,

Картон, копироваль-ную бумагу.

Одежда ( изделие: «Воздушные петли»).

Новый технологический процесс - вязание. История вязания. Способы вязания. Виды и назначение вязаных вещей. Инструменты для ручного вязания - крючок и спицы. Правила работы вязальным крючком. Приёмы вязания крючком.

Принести копироваль-ную бумагу,

нитки, крючок.

Одежда (изделия: костюм «Кавалер», костюм «Дама»).

Карнавал. Проведение карнавала в разных странах. Особенности карнавальных костюмов. Создание карнавальных костюмов из подручных материалов. Выкройка. Крахмал, его приготовление. Крахмаление тканей. Работа с тканью. Изготовление карнавального костюма для мальчика и девочки с использованием одной технологии.

Принести нитки, цветной бисер, иголки.

Одежда (изделия: «Браслетик «Цветочки», «Браслетик «Подковки»).

Знакомство с новым материалом - бисером. Виды бисера. Свойства бисера и способы его использования. Виды изделий из бисера. Материалы, инструменты и приспособления для работы с бисером. Леска, её свойства и особенности. Использование лески при изготовлении изделий из бисера. Освоение способов бисероплетения.

Принести копир. бумагу, 2 спичечных коробка, нитки.

Кафе (изделие: «Весы»)

Знакомство с работой кафе. Профессиональные обязанности повара, кулинара, официанта. Правила поведения в кафе. Выбор блюд. Способы определения массы продуктов при помощи мерок. Работа с бумагой, конструирование модели весов.

Профессии: повар, кулинар, официант. Понятия: порция, меню.

Принести фрукты, стакан, миски, ложку.

Кафе (изделие: «Фруктовый завтрак»,

«Солнышко в тарелке» .

Практическая работа: «Таблица «Стоимость завтрака»

Приготовление пищи. Кухонные инструменты и приспособления. Способы приготовления пищи (без термической обработки и с термической обработкой). Меры безопасности при приготовлении пищи. Правила гигиены при приготовлении пищи. Рецепты блюд. Освоение способов приготовления пищи. Приготовление блюда по рецепту и определение его стоимости.

Понятия: рецепт, ингредиенты, стоимость.

Принести вареное яйцо, ткань, нитки, иголки, 2 пуговицы.

Кафе ( изделие «Колпачок-цыпленок»).

Сервировка стола к завтраку. Сохранение блюда тёплым. Свойства синтепона. Работа с тканью. Изготовление колпачка для яиц.

Понятия: синтепон, сантиметровая лента.

Принести продукты для бутербродов.

Кафе (изделие: «Бутерброды» «Радуга на шпажке» ).

Блюда, не требующие тепловой обработки, - холодные закуски. Приготовление холодных закусок по рецепту. Питательные свойства продуктов. Простейшая

сервировка стола. Приготовление блюд по одной технологии с использованием разных ингредиентов.

Принести картон, цветные салфетки, скрепку.

Кафе (изделия: «Салфетница», «Способы складывания салфеток»).

Особенности сервировки праздничного стола. Способы складывания салфеток. Изготовление салфеток для украшения праздничного стола с использованием симметрии. Понятия: салфетница, сервировка.

Принести картон, краски, муку, соль, пакет, ложку, кнопки.

Магазин подарков

(изделие: «Брелок для ключей»).

Виды магазинов. Особенности работы магазина. Профессии людей, работающих в магазине (кассир, кладовщик, бухгалтер).

Информация об изделии (продукте) на ярлыке. Изготовление подарка ко Дню защитника Отечества. Работа с пластичным материалом (тестопластика).

Профессии: товаровед, бухгалтер, кассир, кладовщик, оформитель витрин.

Понятия: магазин, консультировать, витрина, этикетка, брелок.

Принести кальку, картон, резак, рамку.

Магазин подарков (изделие: «Золотистая соломка").

Работа с природными материалами. Знакомство с новым видом природного материала - соломкой. Свойства соломки. Её использование в декоративно-прикладном искусстве. Технология подготовки соломки - холодный и горячий способы. Изготовление аппликации из соломки. Учёт цвета, фактуры соломки при создании композиции.

Понятия: соломка, междоузлия.

Принести квадр. Коробочку, салфетки, клей, скотч.

Магазин подарков (изделие: «Упаковка подарков").

Значение подарка для человека. Правила упаковки и художественного оформления подарков. Основы гармоничного сочетания цветов при составлении композиции. Оформление подарка в зависимости от того, кому он предназначен (взрослому или ребёнку, мальчику или девочке). Учёт при выборе оформления подарка его габаритных размеров и назначения. Работа с бумагой и картоном. Изготовление коробки для подарка.

Понятия: упаковка, контраст, тональность.

Принести картон, пластилин,

шило.

Автомастерская

(изделие: «Фургон «Мороженое»).

Знакомство с историей создания и устройством автомобиля. Работа с картоном. Построение развёртки при помощи вспомогательной сетки. Технология конструирования объёмных фигур. Создание объёмной модели грузовика из бумаги. Тематическое оформление изделия

Принести конструктор

Автомастерская (изделия: «Грузовик», «Автомобиль»).

Практическая работа: «Человек и земля».

Работа с металлическим конструктором. Анализ конструкции готового изделия. Детали конструктора.

Инструменты для работы с конструктором. Выбор необходимых деталей. Способы их соединения (подвижное и неподвижное). Сборка изделия. Презентация. Понятия: подвижное соединение, неподвижное соединение.

Принести гофрированный картон, шило, 4 спичечных коробка, 4 деревянные палочки.

Человек и вода (4 ч)

Мосты (изделие «Мост»).

Мост, путепровод, виадук. Виды мостов (арочные, понтонные, висячие, балочные), их назначение. Конструктивные особенности мостов. Моделирование. Изготовление модели висячего моста. Раскрой деталей из картона. Работа с различными материалами (картон, нитки, проволока, трубочки для коктейля, зубочистки и

пр.). Новый вид соединения деталей - натягивание нитей. Понятия: мост, путепровод, виадук, балочный мост, висячий мост, арочный мост, понтонный мост, несущая конструкция.

Принести пластилин, деревянную палочку, конструктор

Водный транспорт (Изделия: «Яхта», «Баржа»).

Водный транспорт. Виды водного транспорта. Проект «Водный транспорт»

Проектная деятельность. Работа с бумагой. Работа с пластмассовым конструктором. Конструирование. Заполнение технологической карты.

Профессия: кораблестроитель. Понятия: верфь, баржа, контргайка.

Принести старую перчатку, вату, ножницы¸нитки, иголки, бусинки.

Океанариум (изделие: «Осьминоги и рыбки»). Практическая работа: «Мягкая игрушка».

Океанариум и его обитатели. Ихтиолог. Мягкие игрушки. Виды мягких игрушек (плоские, полуобъёмные и объёмные). Правила и последовательность работы над мягкой игрушкой. Технология создания мягкой игрушки из подручных материалов.

Проект «Океанариум»

Работа с текстильными материалами. Изготовление упрошенного варианта мягкой игрушки. Закрепление навыков выполнения стежков и швов.

Профессия: ихтиолог. Понятия: мягкая игрушка, океанариум.

Принести картон, шило, пластилин, пакет.

Фонтаны (изделие: «Фонтан»).

Практическая работа: «Человек и вода».

Фонтаны. Виды и конструктивные особенности фонтанов. Изготовление объёмной модели фонтана из пластичных материалов по заданному образцу.

Понятия: фонтан, декоративный водоём.

Принести цв. бумагу, клей, ножницы.

Человек и воздух (3 ч)

Зоопарк (изделие: «Птицы»).

Практическая работа: «Тест «Условные обозначения техники оригами».

Знакомство с историей возникновения зоопарков в России. Бионика. История возникновения искусства оригами. Использование оригами. Различные техники оригами: классическое оригами, модульное оригами. Мокрое складывание. Условные обозначения техники оригами.

Работа с бумагой. Изготовление изделия в технике оригами по условным обозначениям.

Понятия: оригами, бионика.

Принести картон, шило, пробку, стержень, резак.

Вертолетная площадка (изделие: «Вертолёт «Муха»).

Знакомство с особенностями конструкции вертолёта. Особенности профессий лётчика, штурмана, авиаконструктора. Конструирование модели вертолёта. Знакомство с новым материалом - пробкой.

Профессии: лётчик, штурман, авиаконструктор.

Понятия: вертолёт, лопасть

Принести воздушный шар, пластиковый стакан, фломастеры, скотч, нитки.

Вертолетная площадка (изделие: «Воздушный шар»).

Украшаем город (материал рассчитан на внеклассную деятельность) Изделия: «Композиция «Клоун».

Практическая работа: «Человек и воздух»

Техника папье-маше. Применение техники папье-маше для создания предметов быта. Освоение техники папье-маше. Украшение города и помещений при помощи воздушных шаров. Варианты цветового решения композиции из воздушных шаров. Способы соединения деталей при помощи ниток и скотча.

Понятие: папье-маше.

Принести папку достижений за 3 класс, картон, дырокол, кусочки цв. бумаги, ткани.

Человек и информация (5 ч)

Переплетная мастерская (изделие: «Переплётные работы»).

Книгопечатание. Основные этапы книгопечатания. Печатные станки, печатный пресс, литера. Конструкция книг (книжный блок, обложка, переплёт, слизура, крышки, корешок). Профессиональная деятельность печатника, переплётчика. Переплёт книги и его назначение. Декорирование изделия.

Освоение элементов переплётных работ (переплёт листов в книжный блок) при изготовлении «Папки достижений» .

Профессии: печатник, переплётчик. Понятие: переплёт.

Подготовить сообщение о каком-либо виде переплета.

Почта (задание «Заполняем бланк»).

Способы общения и передачи информации. Почта. Телеграф. Особенности работы почты и профессиональная деятельность почтальона. Виды почтовых отправлений. Понятие «бланк». Процесс доставки почты. Корреспонденция. Заполнение бланка почтового отправления.

Профессии: почтальон, почтовый служащий. Понятия: корреспонденция, бланк.

Принести ткань, нитки, иголки, картон, проволоку.

Кукольный театр (проект «Готовим спектакль»: изделие «Куклы для театра»).

Театр. Кукольный театр. Профессиональная деятельность кукольника, художника-декоратора, кукловода. Пальчиковые куклы. Театральная афиша, театральная программка. Правила поведения в театре. Спектакль. Осмысление способов передачи информации при помощи книги, письма, телеграммы, афиши, театральной программки, спектакля.

Проектная деятельность. Заполнение технологических карт. Изготовление пальчиковых кукол для спектакля. Работа с тканью, шитьё. Колпачок. Работа с бумагой по шаблону. Презентация, работа с технологической картой, расчёт стоимости изделия.

Профессии: кукольник, художник-декоратор, кукловод. Понятия: театр, театр кукол, программа.

Принести картонную коробку, резак, картон, ткань, проволоку.

Кукольный театр (проект «Готовим спектакль»: изделие «Сцена и занавес»).

Афиша (изделие «Афиша»).

Программа Microsoft Office Word. Правила набора текста. Программа Microsoft Word Document.doc. Сохранение документа, форматирование и печать. Создание афиши и программки на компьютере.

Понятия: афиша, панель инструментов, текстовый редактор.

загрузить