Сценарий. Выпускной в начальной школе

Выпускной вечер в начальной школе

Автор: Маслова Лариса Викторовна, учитель начальных классов Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника. Задачи: - развитие творческих способностей; - воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать; - создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов. Наглядность: плакаты, мультимедийная презентация «Наша школьная жизнь». Оборудование: мультимедийный проектор; диплом для каждого ученика "За успешное окончание начальной школы»; благодарственные письма для родителей; воздушные шары.

Ход праздника: Зал празднично украшен, звучат мелодии школьный тематики. Ведущий 1:

• Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

- А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

Ведущий 2: - Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

Ведущий 1:

Вот объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Вы их прочтите скорей:

"Вас приглашает на Праздник прощания

4 «А» класс в майский день!".

Ведущий 2: Мы приглашаем всех на праздник, В украшенный наш классный зал, Где будет музыка и смех, И установка на успех, Улыбки, игры, песни, речи, Надежда в будущем на встречи.
Учитель: А ну, друзья, встречайте их, Отставить шутки, разговоры, Мы будем чествовать сейчас Выпускников начальной школы!

Дети входят под торжественную музыку

Ученик 1:

Вот и окончен четвертый класс,

Мы повзрослели на целый год.

Пусть же дружба, связавшая нас,

Оберегает от всяких невзгод!

Ученик 2:

Солнце на дворе иль хмурый денёчек -

Всё равно спешили мы в школу с тобой.

Быстро пролетели четыре годочка -

И сегодня первый наш бал выпускной!

Песня "За далью даль"

Ученик 3:

Да, друзья, четыре года

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли.

Ученик 4:

Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.

Ученик 5:

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые!

Ученик 6:

Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!

Ученик 7:

В пятый класс, в пятый класс

Принимает школа нас.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

25 - дружно в раз

Переходим в пятый класс!

(Аплодисменты, садимся на места)

Учитель: - Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня - ваш выпускной праздник! - Давайте же вспомним самые яркие моменты нашей школьной жизни.

(Презентация)

Ведущий 1:

- Сегодня мы расстанемся с нашим классом, с нашей первой учительницей Ларисой Викторовной. Так давайте вспомним, как все начиналось! Вспомним наши первые ученические шаги, наши уроки и перемены, наши победы и промахи. Если кому-то покажется, что все это - не про нас, пусть не сомневается, все совпадения с реальной действительностью не являются случайными.

(Выходим из-за угла, садимся за парты. Всего - 4 парты)

Учитель:

- Доброе утро, ребята! Вы уже два месяца учитесь в нашей замечательной школе и многому научились. Первый урок у нас, как обычно, чтение. Начинает читать Лена.

Лена читает по слогам букварь. В это время Абраков на соседней парте с громким стуком роняет голову на парту. Все вскакивают, кроме соседки мальчика - Саши.

Учитель: - Что это? Кто это? Все живы?

Саша: - Тише, Лариса Викторовна, не кричите. Это Ваня уснул, а Вы его разбудить можете.

(Стук в дверь)

Учитель: - Кто там?

(Входят Алина и Прытков Д.)

Алина: - Лариса Викторовна, можно войти?

Прытков Д.: - Мы проспали!

Учитель: - Заходите, сони! Все пишем в прописи на странице 17. Обратите внимание на крючочек у буквы "у". - Геля (Баранова), ты неправильно держишь ручку (учитель подходит к девочке и поправляет у нее что-то в тетради).

(Антон поднимает руку, а Ваня залезает под парту.)

Антон: - Лариса Викторовна, я в туалет хочу.

Учитель: - Иди, Антон, иди. (Антон выходит). Теперь переходим на следующую страницу прописи и учимся писать… Где Ваня? Ваня? Ваня!

Ваня (из-под парты): - Я тут, Лариса Викторовна!

(Возвращается Антон.)

Учитель: - Ваня! Сейчас же вылезай из-под парты! Что ты там делаешь?

Ваня: - Я ручку уронил. И вообще я устал.

Антон: - Лариса Петровна, я пить хочу.

Учитель: - Иди, Антон, попей. Итак, переходим на следующую страницу …

(Алина толкает Диму, тот вываливается в проход. Возвращается Антон.)

Учитель: - Геля! Дима! Что у вас происходит?

Геля: - А он на мою территорию свой локоть положил.

Дима: - А она на мою территорию свои карандаши разложила.

(Ваня встал и толкает Гелю Баранову - соседку Антона, Геля вскрикивает, а Антон тянет руку.)

Учитель: - Ваня, успокойся, наконец! Антон, что ты хочешь?

Антон: - Евгения Степановна, я есть хочу!

Учитель: - Вы все, надеюсь, выучили стихотворение Александра Сергеевича Пушкина. А отвечать пойдет… Дима.

Дима:
Ты под окном свой теплицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих расчесанных руках.

Учитель: - Учебный день окончен. Все собираемся и идем домой.

Антон: - Лариса Викторовна, я пить хочу!

Алина: - Лариса Викторовна! А Ваня взял мою ручку!

Баранова Г.: - Лариса Викторовна! А вы сказали, что мы будем смотреть мультик!

Учитель: - Домой! Все домой!!!

(Аплодисменты. Дети садятся в зал.)

Ведущий 1: - Как давно это было!

Ведущий 2: - И не говори! Теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими, глупенькими, неумелыми.

Ведущий 1: - Вести себя не умели, ничего не знали.

Ведущий 2: - А сейчас? Совсем ведь другое дело! Покажем?

Ведущий 1: - Покажем!

Сценка «Хвастуны»

Антон:

Нас все учёбою пугали,

А мы, как видите, смогли:

Усвоив знанья, что нам дали,

До выпускного доползли!

Егор Петров:

Мозги уж пламенем пылают,

А знанья лезут из ушей.

Мы не забудем нашу школу

И всех её учителей!

ПЕСНЯ 2 выпускников 4-го класса

А у нас стряслась беда -

Расставанье скоро.

Наши детские года,

Словно метеоры.

Пролетели, как во сне,

Все четыре года,

Без началки мы теперь -

Как без кислорода.

Припев: Толи ещё будет (3 раза)

Ой-ой-ой!

Нас мальчишки иногда

Дёргали за косы,

А девчонки нам тогда

Щёлкали по носу.

Мы за лето подрастём,

Станем посмелее,

В 5-й класс мы к вам придём

Чуточку умнее.

Ведущий 2: - Своими воспоминаниями с нами поделится Никита.

Климов Никита:

Теперь мне десять лет, учусь в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Мою тетрадь - Климова Никиты

Я в первом классе потерял.

Внутри - не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки -

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!…

Учитель:

- Да, не одну тетрадку исписали наши ребята за 4 года учебы. А как трудно было начинать, как не слушались буквы!

Ведущий 1:

- С момента начала учебы мы проучились 2448 уроков. Выучили десятки правил, решили сотни примеров и задач.

Ведущий 2:

- Множество разных фактов засели в наши головы, а некоторые до сих пор там не помещаются! 1836 часов просидели мы за школьной партой!

Ведущий 1:

- И это не считая времени на выполнение домашних заданий! 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям!

Учитель:

- Общий возраст наших выпускников - 223года, 7 мес. 14 дней! Общий рост - 32 метра 13 см. Общий вес - 656 кг 300 граммов.

Ведущий 2:

- Причём каждый из нас за 4 года учёбы каждый вырос на 15 см и поправился на 6 кг.

Учитель:

- А общее настроение какое? (Отличное!)

- Ну, тогда, вперёд!

ПЕСНЯ 3 "Друзья"

Экзамен по чтению. Учитель: - На уроках чтения мы научились раскрывать глаза и сердце, распахивать души, обмениваться мыслями. Однако, не забывали и про сказки. Каких сказок мы только не читали! Определите правильное название сказки.
«Мышка в босоножках» (Кот в сапогах) «Бодрствующий урод» (Спящая красавица) «Черносажка и пять великанов» (Белоснежка и семь гномов) «Аршинище» (Дюймовочка) «Король-хохотун» (Царевна-несмеяна) «Солнечный принц» (Снежная королева) «Мышка-домоседка» (Лягушка-путешественница) «Крестьянка пол тыквой» (Принцесса на горошине)

Учитель:

- А теперь проверим, внимательно ли вы читали сказки.

1. В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок") 2. В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях") 3. В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке") 4. В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")

Экзамен по русскому языку.
Миниатюра (Выходит Лена, горло у нее закутано шарфом) Лена: - Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать. (Берет бутылочку с лекарством, читает этикетку и начинает пищать. Вбегает Вера.) Вера: - Что случилось, Лена? Почему ты пищишь? Лена: - Да, я лекарство принимала, а здесь написано… (читает) «Три раза по одной столовой ложке после приема пищи». Вера : - Ах, ты, глупая! Ты неверно прочла. После приема пищи, а не пищи. Лена: - Ой, нам в школе Лариса Викторовна говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слов. Да, полезно знать правила русского языка!

1 задание: «Пословица мы тебя знаем…».

Пословица, мы тебя знаем,
Но не такою ты была.
Не уж то буква озорная
Вновь чье-то место заняла?

(Исправь ошибки.)

1. Два сапога - тара.

2. Ус хорошо, а два лучше.

3. Первый клин комом.

4. Сашу маслом не испортишь.

2 задание: «Отгадай слово».

Разгадайте шараду.

1. Корень мой из слова СКАЗКА,
Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,
Приставка в слове РАСХОД,
Окончание в слове ДОМ.

(Ответ - РАССКАЗЧИК)

2. Корень в слове СНЕЖИНКА,
Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,
Суффикс в слове ЛЕСНИК,
Окончание в слове СТОЛ.

(Ответ - ПОДСНЕЖНИК).

Экзамен по математике
Учитель:

1. Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)

2. Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
   
   3.Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)
   4.Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)
   
   5.Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)

Экзамен по музыке. Песня "Нотные бусинки"

ТАНЕЦ - Мольков Алеша
Ученик 8: От серьёзного до смешного В нашей жизни всего лишь шаг В школе много бывает приколов, Иногда это выглядит так…

Ведущий1:

-Приготовьте ваши ушки,

Ведущий 2 :

- Мы для вас споём частушки!

Частушки:

1. Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2. На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

3. А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

4. Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

5. Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредет,

6. На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

7. Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

8. Получил две «двойки» сразу -
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре -
Так ты папе и скажи!

9. В самый лучший пятый класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог на мне жениться!

Ученик 9:

В начальной школе было все впервые,

Учились мы читать, считать,

Писать диктанты и решать задачи,

Отличные оценки старались получать.

Ученик 10:

Ничто таблицу умноженья

Не сможет в памяти стереть,

Начальной школы достижения

Преумножать стараюсь впредь.

Ученик 11:

Прошла пора побед и неудач

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

Ученик 12:

Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё впереди.

Мы будем стараться,

Мы будем учиться,

Чтоб школа могла

Нами гордиться.
Учитель: - Я очень вами горжусь. (Предсказания)
1. Алеша - учёным известнейшим стал. 2. Антон - служил и уже генерал! 3. Шатунова Геля - в Париже на конкурсе танцев, сразила изяществом всех иностранцев! 4. Никита Климов - хозяином стал автопарка, вот только с бензином, как и прежде запарка! 5 и 6. Деревяновы Никита и Рома погрузились в науку. Открыли зачем-то теорию звука, ещё поработав, теорию света и лауреатами стали за это! 7. Подумайте только, Шимонова Даша, та, что сметливей была всех и краше, живёт и работает здесь по соседству, главврач поликлиники детской! 8 и 9. Алина и Геля Баранова едут к нам на гастроли. Играют они только первые роли! 10. Саша, что тихий такой и угрюмый, теперь депутат Государственной Думы! 11. Данил Савченко - он помощник того депутата. Вместе учились ребята когда-то! 12. Катя Лопаткина - директор школы этой, уже возглавляет она педсоветы. 13. Стал наш Артем футболистом известным. Играет он там, за границей, не местный. Он не играет в команде ГАЗМЯС и не позорит 4А класс! 14. Ну, а колье на шее у нашей Ульяны сверкает. Ульянана сейчас показ открывает. 15. Степанова Саша - дизайнер причёсок. Она - королева у массы расчёсок. Очередь к ней, запись и блат. Это не шутки, вам говорят. 16. Ященко Данил - юрист, он всегда ко всем справедлив. Он надежен и честен во всем, никогда не преступит закон. 17. Харузин Роман - пилот, он воздушный лайнер ведет, пассажиры его обожают, а начальство его уважает. 18. Ну, а Князев Егор много стран посетил. Разные он языки изучил. 19. Коротков Миша - строитель у нас. Он строит дома для людей - просто класс! Счастливые люди живут в тех домах, Их строит с любовью Миша для нас!
20. Вера - дизайнер отличный у нас. К ней обратился почти целый класс. Даже и те, кто живёт за границей, к Вере могут сейчас обратиться!
21. В криминалистике лучший знаток Абраков Иван, он знает в ней толк! Все преступления будут раскрыты - Иван ни одной не пропустит улики! 22. Дима у нас полицейский отважный! Он генерал и поэтому важный. Сам президент ему орден вручает, Он - лучший в полиции, все это знают! 23. Волшебные руки у Лены - хирурга! Лена известна не только в округе. Жизни спасает людям она, Леной гордится вся наша страна! 24. Сергей - детектив, он наш Шерлок Холмс, И там, где запутался весь Интерпол, Свой метод дедукции он применяет И мир от преступников освобождает! 25. Петров Егор - врач от бога! И просто славный человек! Таких врачей у нас немного, Им веришь больше, чем себе.
Пройдёт много лет... И наступит весна... Мы ваши в газетах прочтём имена (награждение детей)

1-й ведущий:

- Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.

2-й ведущий:

- Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

Все (хором): - Спасибо!

Ученик 9:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.

Ученик 10:
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!

Ученик 11::
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

Ученик 12:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

Ученик 13:
Самые лучшие мамы и папы на свете,

Ученик 14:
Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Учитель: - Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, этот

ТАНЕЦ (ГЕЛЯ).

Учитель: - Сегодня мне хочется вас, дорогие родители, поблагодарить за наше сотрудничество за то, что вы помогали мне. Спасибо вам огромное за ваше беспокойство, за ваше терпение. Вместе с вами мы всегда думали об одном: как вырастить наших детей, как воспитать. Какие знания им дать, чтобы в жизни они пригодились. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у мам и пап появилось ещё одно начальное образование. Без вашего участия, дорогие родители, мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите вручить вам благодарности.

(Вручение благодарностей родителям).

Ответное слово родителей. (Речь от родителей для детей)

- Сейчас вас можно смело назвать пятиклассниками. Ваша школьная парта стала для вас школьным кораблем! Так плывите на этом корабле по школьному морю знаний. Удачи, успехов вам! Растите смелыми, умелыми, добрыми! Счастливой дороги, мальчишки и девчонки! Веселых звонков и школьных открытий!

Родители поют «страдания» на мотив частушек «Ярославские ребята».

1.Мы страданья прострадаем,

Отчего не пострадать?

В школе мы учились тоже,

Есть и вам что передать.

2.В школе мы всегда писали

Сочинения на пять.

Зато сейчас работать можем,

Вас кормить и одевать.

3.Вот бы мы ходили в школу,

Мы не брали б выходных:

Все сидели б на уроках,

Ведь это лучший о-о-отдых.

4.Если б мы учились в школе,

Вы поверьте нам, друзья,

Все б отличниками были, ох!

Говорим вам без вранья!

5.Незаметно пролетели

Эти славные деньки,

Погляди, как повзрослели,

Наши дочки и сынки.

6.А у нас опять забота -

В пятый класс их передать.

Как учиться будут дальше,

Нам опять переживать.

7.Мы частушки вам пропели,
Взбудоражили умы.
Не забудьте и учтите
Все, о чем здесь спели мы.

Благодарность учителям

Ученик 15 (Деревянов Никита):
Кто нас учит?

Кто нас мучит?

Кто нам знания дает?

Это школьный наш учитель -

Удивительный народ.

С Вами ясно и светло,

На душе всегда тепло.

И простите, если в срок

Был не выучен урок.

От души мы полюбили

Наших всех учителей

И здоровья всем желаем

От проказников детей!

1-й ведущий:

- Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников.

Ученик 18:
Я карандаш с бумагой взял
И школу я нарисовал,
Вокруг - большой цветущий сад,
Здесь учится каждый рад.

2-й ведущий: - Мы благодарим учителя рисования Шалаеву Наталью Александровну за то, что он научил вас видеть во всем частицу прекрасного и изящного (ребенок вручает цветы).

Ученик 19:
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет,
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.

1-й ведущий: - Ученики поздравляют учителя музыки Грушкину Любовь Валерьевну.

Ученик 20:
Нам мороз не страшен,
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.
Будем мы сильнее
И смелее всех,
В трудных состязаньях
Ждет нас всех успех!!!

2-й ведущий: - Мы благодарим учителя физкультуры Уракову Елену Вячеславовну за наши победы и достижения в спорте.

1-й ведущий: - Мы благодарим учителей английского языка Лебедеву Ольгу Сергеевну и Тужилкину Любовь Андреевну!

Уважаемые Ольга Сергеевна и Любовь Андреевна!
Мы уже отлично знаем
Весь английский алфавит,
Пятый класс, мы обещаем,
Всех приятно удивит.

Желаем в будущем году
Быть, непременно, well to do.
Keep fit, eat only healthy food:
Nuts, porridge, vegetables and fruits…
You'll be lighthearted and merry,
And no doubt happy very!

- Следующий музыкальный подарок для вас, дорогие педагоги.

Учитель:

- Сейчас мы проведем школьный аукцион для ребят и их родителей. Наш аукцион не совсем обычный. Прежде всего, сегодняшние лоты - это то, без чего вам никак не обойтись в жизни. Оплачивать покупаемые лоты можно не только рублями… Я вам зачитаю "прейскурант", в котором указана возможная форма оплаты:

1.Игра на скрипке.

2.Детская песня. ( ПЕСНЯ 4)

3.Правило по русскому языку или математике

4.Танцевальный номер.

- По правилам аукциона вы не сможете видеть тот предмет, который выставлен на продажу, пока вы его не купите. Но, чтобы вы представили себе, что приобретаете, я буду подробно рассказывать о том, что находится в чёрном ящике. (Получает лот тот, кто "платит" по прейскуранту).

Начинаем торги.

Итак, Лот № 1! (фотография завуча с автографом).

В чёрном ящике лежит то, чего у вас никогда не было. И не будет, если вы это не приобретёте. В холодные зимние вечера вы будете доставать этот предмет, и с каждым разом на душе у вас будет становиться теплее…

Лот № 2! (кусочек мела)

Одного кусочка того, что сейчас находится в чёрном ящике, всегда мало. Это нужно всем, так как помогает при кариесе, ушибах, растяжениях и при переломах.

Лот № 3! (страничка из классного журнала)

Если бы вы взяли эту вещь без разрешения, а не купили на аукционе, то вы были бы наказаны по статье Уголовного кодекса. Наш аукцион даёт вам уникальную возможность получить это, не входя в противоречие с законом.

Лот № 4! (план эвакуации из школы)

Это научит вас упорядоченному движению. Это поможет вам найти выход из любого безвыходного положения. И, наконец, это просто произведение искусства. Вы сможете поместить его в рамочку, повесить на любую стену вашей квартиры… И любоваться с утра до вечера.

- Наш аукцион подошёл к концу. Мы благодарим всех, кто принял в нём участие.

Учитель: - Да, ребята, пройдёт 3 месяца, и вы опять встретитесь, придёте в школу на уроки, но в этот класс вы будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы помнили, как вы подружились, как взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее всегда будет светлым и чистым.

Учитель: - Внимание! Сейчас наступает важный момент. Вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва:

Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей - фабрикантов, перед лицом родителей-мучеников торжественно клянёмся:

• у доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного. (КЛЯНЁМСЯ!)

• не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов.

• быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.

• вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания и навыки.

• плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины.

• быть достойным своих учителей и родителей.

Ребёнок 17:

- Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Ребёнок 18:

Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учебе и непогрешим!

Ребёнок 19:

Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Ребёнок 20:

Нас ждёт интересная жизнь в пятом классе!

Мы будем сильнее и умнее!

А стать лучше нам поможет дружба!

Ребёнок 21:

Не беспокойтесь папы, мамы,

За двойки в дневниках у нас,

Мы самый умный и упрямый,

Мы самый, самый в школе класс!

Ребёнок 22:

Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

Но не судите нас вы строго,

А пожелайте: "В добрый час!"

ПЕСНЯ 4 на мотив «До свиданья, начальная школа»

комп.А.Пахмутова

1.В кабинете становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Эта школа - дорога чудес.

Мы грустим, мы ревём, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

2. В этом классе Вы с нами мечтали

И дорогою знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

Прибежим мы к тебе, и не раз,

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у вас.

Припев: Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч!