Урок по Казахскому языку на тему Түбір мен қосымшаның жазылуы (3 Ә класс)

Күні:

Сабақ: қазақ тілі

Тақырыбы: Түбір мен қосымшаның жазылуы. Мақсаты мен міндеттері: оқу және жазу дағдыларын қалыптастасқан, жеке тұлғаның қалыптасуы мен дамуына мүмкіндік жасау. 1.Білімділік: сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру; түбір мен қосымшаның жазылуын ұғындыру түсініктерін қалыптастыру; 2.Дамытушылық: сөйлемдерді сауатты жаза білу қабілеттерін дамыту; қосымшалардың ажырата білу қабілеттерін дамыту; 3.Тәрбиелік: ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу; Сабақ түрі : жаңа сабақ Көрнекіліктер: кесте;,құстар суреттері, қималы карточкалар., сызбалар. Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік

Сабақ барысы 1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Сабаққа дайындықтарын тексеру Үй тапсырмасын тексеру Өткенді қайталау: тақтаға 4 оқушы шығады -түбір деген не? мысал келтір

- туынды сөз деген не? мысал келтір

-қосымшаларда ата.қандай қосымшаларды білесің? 3-4 жұрнақ, 3-4 жалғау ата олармен сөз ойла.

- түбірлес сөздерге мысал келтір.

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру: Дәптермен жұмыс Каллиографиялық минут: әріп элеметтерін жазу. Күй -шы, -,ге Жыр -ла, -лер, -дың, -ші, -лар - тақтаға екі оқушы шығып, қосымшаларды қосып жаз. Екі бағанға жазылған сөздерді салыстыру не байқадыңдар? Қандай қорытынды жасауға болады? 49 жаттығу- теріп жазу-2 оқушы- құстар суреті ілінеді. Оқы өте қызық! Сұңқар- жыртқыш құстар түрлеріне жатады. Олар Антрактикадан басқа жерлердің барлығында кездеседі. 58 түрі бар.Олар өздері ұя салмайды, кіші құстардың ұяларына жұмыртқа салады. Пингвин- Антарктадада кездеседі, оның 17 түрі бар.Олар балықпен қоректенеді.Олар қыста жұмыртқалай. Суда өте жақсы жүзеді. Қарлығаш-торғай тұқымдасына ұксас , 7 түрі кездеседі.аяғы қысқа болғандықтан көп жүре алмайды, сондықтан жерге тек ұяға керек заттар үшін қонады. Ұяларын адам жанына салады. Бүркіт-жыртқыш құс, 9 түрі бар.ұяларын тасқа, жергеағаш басына салады. «Қызыл кітапқа енгізілген». Өзінен кіші жануарлармен қоректенеді. Ұшып келіп бас салады. Ережемен жұмыс- оқу, қайталау, өздерінің мысалын келтіру. 52 жаттығу- 2 оқушы, Шолпы- сөздікпен жұмыс мағынасын түсіндіру Ереже бойынша жұмыс: 136 бет Сергіту сәті: 3.Жаңа білімді бекіту: -сөздерге жалғаулар жалғап жаз, сөз құрамына талда. 55-жаттығу гүлдегі сөздерді тауып, өзгертіп жаз. Өзіндік жұмыс дәптері бойынша 38-39 беттегі тапсырмаларды орындау.

4.Үйге тапсырма: 134-135 бет ереже, 135 б 50 жаттығу, 136 бет ереже, 57 жаттығу-137 бет.