Мәншүк. С. Машақов (2 сынып)

Сабақтың тақырыбы: Мәншүк С.Машақов

Сабақтың мақсаты: Ә. Молдағұлова туралы мағлұмат бере отырып өздігінен өлең түйінін тауып,

мазмұнын түсініп, қорытынды жасай білуге үйрету.

Оқу нәтижесі: Мәншүктің ұрыс үстіндегі ерлігі туралы біледі.

Өлеңдегі жаңа сөздердің мағынасын біледі, пайдалана алады.

Мәншүктен үлгі алады.

Сабақ көрнекілігі: Қима әріптер, қима қағаздар, слайд

Сабақ барысы:

1 .Ұйымдастыру:

• Сәлемдесу

• Оқушыларды топқа бөлу (қызыл, сары, жасыл гүлдер)

• Психологилық тренинг:

Бізге күн жарқырап сәулесін мол төгіп тұр. Ауа тап - таза. Көгілдір аспан. Құстар сайрап даланың сәнін келтіріп тұр. Осылардың бәрі өз жақсылығын барлық адамға, барлық тіршілік иелеріне бірдей көрсетіп тұр.

Адамдар сондай болса екен, шіркін... Әрбір тірі жан иесі: кіп - кішкентай құмырсөалардан бастап, құстар да, аңдар мен жануарлар да, адамдар да өз өмірі үшін құлшынып, ұрпағы үшін тіршілік етіп жүр.

Бәрі де осы ашық аспан аясында, бейбіт елде өмірге келгеніне қуанышты, болашағына сеніммен қарайды. Осындай жақсыниетпен бұрынғы қалыпқа келдік.

• Көз алдымызға неелестеді?

• Өміріміз қандай екен?

• Ал осындай өмірде, бейбітшілікте өмір сүріп жатқанымыз кімнің арқасы?

2. Өткенді қайталау:

Топтармен кестені толтыру

Тақырыбы

Авторы

Кейіпкерлері

Өзімізге не алдық?

Тақырыптың мазмұнына сәйкес келетін мақал - мәтел жаз

3. Жаңа сабақ

Шашылға әріптерден сөз құрастыру (батыр қыз)

• М.Мәметова - қазақтың қаhарман қызы, Кеңес Одағының Батыры.

Өлеңді оқу

1. Мұғалімнің оқуы

2. Оқушылардың оқуы

3. Жаңа сөздермен жұмыс

1топ: Қызу ұрыстың болып жатқанын өлеңнің қай жодан аңғардық?

2 топ: Мәншүктің пулеметші екенін неден аңғардық?

3 топ: Жауына қалай қараған?

Топтарға проблемалық сұрақ беру:

М.Мәметоваға не үшін КеңесОдағының Батыры атағы берілді?

Қорытынды:

Бүкіл елге ардақты, .................. сүйемін,

...................... даңқты. .................... күйемін,

Елімізді қорғапты, .....................қорғаған

............................... ....................... иемін.

Бағалау: Смайликтер арқылы формативті бағалау

Үйге тапсырма: жаттау

Рефлексия