Викторина В гостях у сказок

Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное

казённое учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 1 г. Усолье - Сибирское ОГСКОУ СКОШ № 1

Викторина «В гостях у сказок»



Выполнила: учитель начальных классов Торгонская Ирина Николаевна

2014 год

Викторина «В гостях у сказок»

Цели:

• Прививать интерес к сказкам и литературе в целом;

• Развивать познавательную активность учащихся, внимание, мышление, память;

• Учить связно, излагать свои мысли.

Оборудование:

• Компьютер, проектор;
• презентация к викторине;
• видеоролик «В гостях у сказок».

Ход викторины
I. Организационный момент

- видеоролик

II. Постановка темы Дорогие, ребята и уважаемые гости! Я рада Вас приветствовать сегодня на викторине «В гостях у сказок». Учащиеся нашего класса уже прочитали множество разных сказок. И сегодня свои знания по сказкам постараются показать в сказочной викторине.

В викторине будет принимать участие две команды. Жюри викторины - это уважаемые гости. Каждой команде даётся разрезная картинка, которую они собирают. Эта картинка будет служить подсказкой, чтобы определить название противоположной команде.
Приветствие команд «Укатился я из дома По дорожке незнакомой…. Ты узнал меня, дружок? Это самый непослушный, Говорливый, простодушный И румяный ……. (команд «КОЛОБОК»)
«С Пяточком хожу я в гости, Люблю мёд, просить варенье…. Это я, скажите вслух: Медвежонок….. (команда «Винни-пух»).

Все дети с раннего детства любят сказки. Читая сказки, вы попадаете в загадочный, чудесный, таинственный мир. Ведь в сказках совершаются самые невероятные чудеса. И сегодня нас ожидает сказочная викторина. Но прежде чем приступить к викторине, давайте вспомним: Что такое сказка? Какие бывают сказки? - Что же такое сказка? (Высказывания детей)
- Сказка - это народное повествование, в которой идёт речь о вымышленных событиях, иногда фантастического характера.

- Какие бывают сказки?

(Сказки бывают литературные, которые написал автор, народные).

III. Этапы викторины

1 тур Кто автор сказки? ( 1 балл за правильный ответ)

I.команде Кто автор сказки «Золушка»? Шарль Перро

Кто автор сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»?

Кто автор сказки «Снегурочка»? РНС

II.команде Кто автор сказки «Приключения Незнайки и его друзей»? Н. Н. Носов

Кто автор книги «Муха-Цокотуха»? К.И.Чуковский

Кто автор сказки «Три поросёнка» РНС

«Конкурс переводчиков» для жюри задают команды

Старушка имела животное булыжного цвета с рогами. (серенький козлик)

2 тур Сказочный тест «Знаете ли вы?» ( 1 балл за правильный ответ)

1 команде

1.Кого позвал Петушок, когда нашёл колосок из сказки «Петушок и бобовое зёрнышко»?

-курицу с цыплятами;

- Круть и Верть;

-Мурку и Бобика;

2. Кто разрушил теремок?

-медведь;

-слон;

-бегемот;

2 команде

1. Назовите маленьких друзей Белоснежки?

-птички;

-снежинки;

-гномы;

2. Куда нельзя было садиться медведю из сказки «Маша и медведь?»

-на бревно;

-на пенёк;

-на камень;

«Конкурс переводчиков» для жюри задают команды

Женщина пожилого возраста была владелицей пары жизнерадостных гусей.

3 тур Угадайте «Чья вещь?» ( 1балл за правильный ответ)

Дети достают предметы из сундучка.

1команде. хрустальная туфелька -Золушке,

шапочка- Красной шапочке;

Градусник-Айболит;

2. команде Голубая шляпа -Незнайка,

Сапоги -Кот в сапогах,

Гармошка -Крокодил Гена;

«Конкурс переводчиков» для жюри задают команды

На плантации зеленых насаждений появилось новое чудо, пригодное для встречи Нового года.

4 тур Музыкальный конкурс. Какой сказочный герой исполнял песенку? ( Оценивается правильный ответ в 2 балла)

«Конкурс переводчиков» для жюри задают команды

Компания молодых особ занималась рукоделием после захода солнца у отверстия со стеклом.

5. тур угадать название сказки ( Оценивается правильный ответ в 2 балла)

1 команде

Не послушал брат сестрёнку,
Превратился он в козлёнка,
Во всём ведьма виновата,
Звали как сестру и брата? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Многим долгим неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик - луковка знаком.

Очень просто, хоть и длинно,

Он зовётся … (Чиполлино)

2 команде

Налетела злая вьюга,

Герда потеряла друга:

В царство льдов умчался Кай.

Герда, Герда выручай!

Вьюга кружит вправо, влево

В сказке…. (Снежная королева)

Появилась девочка

В чашечке цветка.

А была та девочка

Чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала.

Вот какая девочка,

Как она мила!

Кто читал такую книжку,

Знает девочку малышку? (Дюймовочка)

«Конкурс переводчиков» для жюри задают команды

В зарослях невысоких растений расположилось зеленое насекомое.

IV. Физкультминутка

В тёмном лесу есть избушка (шагают)
Стоит задом наперёд. (Поворачиваются)
В той избушке есть старушка. (Рывки руками с поворотом)
Бабушка Яга живёт. (Рывки руками с поворотом)
Нос крючком, (наклоны)
Глаза большие, (показывают)
Словно угольки горят. («Фонарики»)
Ух, сердитая какая! (Бег на месте)
Дыбом волосы стоят. (Руки вверх)

6 тур «Быстро доскажи» ( Оценивается правильный ответ в 1 балл)

Многие сказочные герои имеют сказочные имена. Я буду говорить одну часть имени, а вы другую.

-Карабас-Барабас; -Гуси-лебеди;

Доктор-Айболит Сивка-бурка

Василиса-премудрая Черепаха-Тортила

Царевна-лягушка Курочка -ряба

Иван-царевич Лисичка-сестричка

«Конкурс переводчиков» для жюри задают команды

Любимый теплый транспорт молодого мужчины Емели.

V. Игра «Путаница» (Оценивается правильный ответ в 1 балл)

-Назовите правильное название сказок?

- «По кошачьему веленью» («По щучьему веленью»)

- «Сивка - утка» («Сивка - бурка»)

- «У страха ноги длинноваты» («У страха глаза велики»)

- «Маша и северные олени» («Маша и три медведя»)

- «Иван Королевич и оранжевый волк» («Иван Царевич и серый волк»)

- «Царевна - петрушка» («Царевна - лягушка»)

- Молодцы!

VI. Подведение итогов

- Молодцы ребята! Вы справились с заданием.

- Вот и подошла наша викторина к концу. - Скажите, ребята, а чему учат нас сказки?

(Высказывания детей)

В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них…

Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду.
Учат нас, как надо жить.
Чтобы всем вокруг дружить! - Правильно, ребята, сказки учат нас быть добрыми, помогать ближним в беде, находить выход из разных ситуаций. Сказка описывает отношения между людьми, а сказочная форма помогает понять эти отношения и сделать правильные выводы.

- Любите сказки, читайте сказки, будьте добрыми, смелыми, справедливыми.

Подведение итогов жюри.