Урок по обучению грамоте в 1 классе Спасибо, Букварь

11

Учитель начальных классов

КГУ "НИСЦ школа-комплекса

развивающего обучения "Восток" для одаренных детей"

управления образования ВКО

Горбаткина О.Н.

Праздник Букваря

Цель:

Создать атмосферу праздника и осознание важности окончания первой школьной книги - Букваря.

Задачи:

1. Повторение всех основных способов и действий, приобретенных в период обучения грамоте через дидактические игры и учебные задания.
2. Развитие творческих способностей, мыслительных операций.
3. Подведение итогов обучения по букварю.
4. Формирование детского коллектива.

Ход праздника

1. Приветствие. Вступительное слово.

Учитель:

Вы в школе до февраля отучились

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником вам в этом стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова

Слова в предложенья и фразы.

Огромный красочный мир тогда

Открылся, ребята, вам сразу.

Дети:

1. Хороша сегодня школа, 2. Букварю несем подарки

Зал горит огнем! Много букв красивых, ярких

Мы на праздник наш веселый Дорогому Букварю

Всех друзей зовем! Все вместе:

Заходите, проходите, «Говорю: "Благодарю"»

Путь свободен, освещен.

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с Букварём!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Бабушки и дедушки! Сегодня у нас большой праздник. Мы прощаемся с букварем, с первой учебной книгой, которая открыла дорогу в необычную страну- страну Знаний. Поздравляем вас, ребята, с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Давайте сегодня покажем, чему мы научились за это время, какими стали настоящими школьниками. За каждое задание будет у нас появляться волшебная буква, из которых в конце праздника сложите слово.. (молодцы!)

2. Составление слова БУКВАРЬ из букв.

А где же сам букварь? Без него у нас не получиться праздника!

Давайте позовем его, но необычно. Мы возьмем воздушные шарики с нужными буквами, выйдем, встанем рядом, чтобы получилось слово букварь.

Первая буква слова МОЛОДЦЫ - А где же Букварь?
3. Сценка с участием Букваря, Пятёрки, Колдуньи, Двойки. Выходят Колдунья, Двойка Колдунья (обращается к детям)

Знакомьтесь, дети, я - Колдунья злая.

Я вам учиться помешаю.

Зачем нужна эта учёба?

Ведь, быть всегда весёлым чтобы,

Не нужно-то, вообще, читать

И уж тем более писать.

Как, дети, быть учёным горько!

(берёт за руку Двойку)

А вот моя подруга - Двойка.

И пусть её вам ставят часто -

Не будет жизнь такой ужасной.

Рекомендую вам её, друзья,

Без двоек жить никак нельзя!

Двойка (показывает себя со всех сторон, красуясь)

Смотрите, я красивая какая.

А шея у меня, как запятая,

И голова моя красива тоже -

Я так на лебедя похожа.

Но только лебедь в озере плывёт,

А я у вас в тетрадках круглый год

И в дневниках, конечно, плавать буду.

И никого из вас я не забуду.

И скоро вы привыкните ко мне.

Меня вы видеть будете во сне,

И без меня вам будет очень скучно -

Без двоек всем учиться несподручно.

Выходят Букварь и Пятёрка.

Букварь (обращается к ребятам приветливо)

Привет, ребята, рад вас видеть вновь.

И я вам помогать готов.

Из класса в класс вы будете идти.

Когда же трудности вас встретят на пути,

То вспоминайте чаще про букварь,

Что в первом классе вывел вас на старт.

Ведь я - волшебник добрый, я вам помогу,

Колдуньям, двойкам дать отпор смогу.

Со мной пятёрка в класс пришла.

Она так этого ждала!

Пятёрка

Я рада подружиться с вами,

Надеюсь, станем мы друзьями.

Мы ими станем сразу и надолго,

Украсят ваши дневники одни пятёрки.

Мы с Букварём хотим сегодня вам помочь:

Прогнать Колдунью с Двойкой прочь.

Колдунья (усмехается)

Ты что такое говоришь?

Прогнать нас? Размечтались ишь!

Мы будем в школе вечно жить,

Всегда с ребятами дружить!

Двойка (делает шаг к ребятам)

Любой ребёнок двойке рад,

Все двойку получить хотят.

Ведь я не заставляю их учиться,

Всем разрешаю я лениться!

Букварь (преграждает Двойке дорогу)

Не говори нам ерунду,

Здесь все приучены к труду.

И мы с Пятёркой твёрдо знаем,

Что в нашем классе нет лентяев.

Пятёрка (ребятам, очень серьёзно)

Труднее получить пятёрку,

Чем двойку или даже тройку.

Меня получите за знанья,

За труд, за долгие старанья.

Букварь

И вам придётся выбирать,

Что вы хотите получать.

Двойка и Пятёрка (обращаются к классу)

Ну, что ж, тогда пускай весь класс

Кого-то выберет из нас!

Учитель

- А что же нам делать с Колдуньей и Двойкой?

- Давайте поможем им стать добрыми и умными!

Пятёрка

Пора вам буквы различать…

Колдунья, Двойка

Ага

4. Стихотворения детей - букв алфавита.

Букварь

Букв немало - тридцать три…

(стучит рукой по Букварю)

Десять гласных, посмотри! (из-за ширмы выходят дети с шапочками букв, букварь дирижирует) Стихи букв гласных: а-я, у-ю, э-е, о-ё, ы-и

А - я

Мы гласные буквята

У - ю

Мы классные ребята

Э - е

Мы парами гуляем

О - ё

И лучше всех поем

Ы - и

Согласные меняем

Вместе: И слоги создаем.

1. А

Вот два столба наискосок, а между ними поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква А!

2. У

У - сучок в любом лесу

Ты увидишь букву У.

3. Э

Это - Э с открытым ртом и большущим языком.

4. О

В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла - покатиться бы могла.

5. Ы

А бедняжка буква Ы

Ходит с палочкой, увы.

Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо:

Получилась буква Ы -

Все мы знать её должны!

6. Я

Буква Я шагает гордо.

Всем на свете буква Я доложить готова:

А вы знаете, кто я? Вы не знаете, кто я!

Я не только буква Я -

Я - буква, слог и слово!

7. Ю

Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью

Ой, смотри-ка, что случилось:

Получилась буква... Ю.

8. Ё

Е и Ё - родные сёстры, различать сестёр непросто.

Но у буквы Ё - две точки,

Словно к лесенке гвоздочки.

9. Е

На странице в букваре поживает буква Е.

Три ступеньки вверх идут, никого не подведут!

10. И

На калитку посмотри:

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

Букварь (оборачивается к Колдунье)

Вот такие гласные!

Колдунья, Двойка вместе

Голоса прекрасные!
После чтения стихов - вторая буква слова МОЛОДЦЫ

Пятёрка

Глядите-ка, а вот - согласные!

Колдунья, Двойка вместе (восхищенно) И эти тоже классные!

1. Б

Буква Бэ с большим брюшком

В кепке с длинным козырьком

2. В

В алфавите, в букваре

Третья - это буква Вэ.

С тонкой палочкой две дужки,

Рядышком сидят подружки,

3. Г

Вот перед нами буква Гэ

Стоит подобно кочерге.

4. Д

Буква Дэ, как дом на ножках,

Есть труба с дымком, окошко.

5. Ж

Стала снежинкой буква Ж,

Солнце её не растопит уже.

6. З

На эту букву посмотри,

Она совсем как цифра три.

7. Й

Летает над калиткой птица,

Но на калитку не садится.

Букву Й зовут «И кратким».

Чтобы Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

8. К

На дереве веточка низко склонилась,

И вдруг в букву Ка она превратилась!

9. Л

Алфавит наш продолжает буква ЭЛЬ лесной шалаш.

10. М

Взялись за руки друзья и сказали:

Ты да я - это мы!

Между тем получилась буква ЭМ.

11. Н

На букве ЭН я, как на лесенке,

Сижу и распеваю песенки.

12. П

На хоккее, на футболе

Буква Пэ - ворота в поле.

Влез на букву озорник:

Он решил, что Пэ - турник.

13. Р

Буква вышла на дорогу:

Можно отдохнуть немного,

Если ЭР вдали видна,

Стоянка здесь разрешена.

14. С

Буква Э на ЭС дивится, словно в зеркало дивиться:

Сходство есть наверняка, только нету языка.

Полумесяц в небе тёмном

Буквой Эс повис над домом.

15. Т

Буква Т стоит на крыше,

Телевизор в доме том,

Т в антенну превратилась и на крыше очутилась.

Телевизор тигр купил,

Самый лучший попросил:

- Я люблю, - сказал он строго, -

Чтоб полосок было много!

16. Ф

Федя ходит руки в боки -

Значит выучил уроки.

Буква ЭФ., как ключ от сказки,

Никогда его у нас

Не отнимет Карабас.

17. Х

Ха все ходит, ходит, ходит -

Места, что ли не находит?..

18. Ц

Вот какая буква Ц:

С коготками на конце,

Коготок-царапка,

Как кошачья лапка.

19.Ч, Щ, Ш

Слушай! Слышишь: че-ша-ща?

Это буквы Че Ша Ща-

Что-то чистят сообща:

Че-ша-ща, Че-ша-ща.

Пятёрка

А эти вот белёсые - и вовсе безголосые.

(выходят Ь и Ъ)

стихи

Ь и Ъ знаки

Буква Р перевернулась -

Мягким знаком обернулась.

Мягкий знак живет беспечно

И без кепки ходит вечно.

А упрямый твердый знак

Кепку носит только так.

Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик - твёрдый знак,

Чтобы не облиться! После чтения стихов - третья буква слова МОЛОДЦЫ

- Все буквы соединяем в слова, слова в предложения, из предложений строится наша речь. Очень важно знать азбуку, научиться правильно, быстро, осознанно читать, чтобы много добиться. Об этом мы исполним песню «Азбука».

5. Песня «Азбука»

- Пока вы прекрасно исполняли песню, появилась еще одна буква (четвертая)

Колдунья, Двойка вместе

Ой, как нам буквы нравятся! (потирают руки, говорят в сторону букв)

Нет, нам с собой не справиться!

(Тянут руки к буквам, те шарахаются. Но Колдунья, Двойка успевают схватить часть букв.)

Колдунья

Хоть десяток припасу!

Спрячу в доме и в лесу!

(буквы отбиваются)

Букварь

Нет, Колдунья, ты неправа.

Как без букв читать слова?!

Колдунья

Ладно, вот вам буквы, а вы называйте букву, загадку

А слово все равно пойму!

Двойка и родители помогите мне, пожалуйста, стать умной и доброй!

(каждый ребенок выходит в центр, называет букву, загадку, а Колдунья, Двойка и родители называют слово на эту букву, о которой была загадка)

У детей на головах шапочки с буквами и картинкой предмета на эту букву.

6. Загадки про слова, которые начинаются на буквы алфавита.

А - лягушку проглотила (аист)

Эль - тележку покатила (лошадь)

Дэ - откроем и войдем (дверь)

Ша - под ёлкою найдём (шишка)

О - жужжит и больно жалит (оса)

Пэ - в лесу деревья валит (пила)

Вэ - чирикает на ветке (воробей)

Тэ - рычит на нас из клетки (тигр)

Эн - приятный любит запах (нос)

Ка - на мягких ходит лапах (кот)

Эм - спасается от кошки (мышка)

Цэ- в горшочке на окошке (цветок)

Ща - усердно чистит зубы (щетка)

Зэ - велит надеть нам шубы (зима)

Жэ - в коробочке сидит (жук)

У - совсем не ядовит (уж)

Чэ - с собою домик тащит (черепаха).

Э - откликнется из чащи (эхо)

И - в лесу на курьих ножках (избушка)

Гэ - лежит у нас в лукошках (гриб)

Эс - по шерстке мы погладим (собака)

Ё - мы к празднику нарядим (ёлка)

Эф - мерцает огоньком (фонарь)

Ю - завертится волчком

Бэ - пекут на сковородке (блины)

Е - в лесу с куста мы ели (ежевика)

Эр - вокруг Луны летели (ракета)

Ха - к обеду на столе ( хлеб)

Я - на каждом корабле (якорь)

Ы - у сыра посередке

Ь есть в слове «уголь», без него бы было «угол».

Ъ есть в слове «съёмка», без него - мальчишка Сёмка. После загадок о словах на каждую букву. (пятая буква слова МОЛОДЦЫ)
- Вот мы помогли двойке превратиться в пятёрку, колдунье - в волшебную фею. И это благодаря тому, что они не отказывались узнавать много нового, трудиться. Задания (Колдуньи, Двойки) Пятёрки, Феи. Колдунья, двойка - Да, а еще мы знаем много сказок. - Хотите послушать. - Но нам нужна ваша помощь. Помогите, пожалуйста, прочитать их названия, а то мы пока очень медленно читаем. А в сказках наведите порядок.
7. Игра-задание «Наведите порядок в сказках» Выходят дети с буквами Г, И, П, З, М, Ф, Т, Д,выбирают по 1 карточке с названием сказки. - Ребята, найдите ошибки и исправьте их: * Жёлтая кепочка (Красная Шапочка) * Спящая бабушка (Спящая красавица) * Гадкий цыплёнок (Гадкий утёнок) * Конь -горбун (Конёк-Горбунок) * Илья-царевич и жёлтый волк (Иван-царевич и серый волк) * Снежная принцесса (Снежная королева) * Стойкий железный солдатик (Стойкий оловянный солдатик) * Деревянный мальчуган (Буратино) После - шестая буква слова МОЛОДЦЫ

8. Игровое задание «Лесенка правил»

Вы хотели бы подняться на башню головоломок? Поднимаемся на нее по лесенке правил. Приглашаем детей с буквами э-е, о - ё, ж, й, л, н, с, х, ц, ч-ш-щ.

Ж*Л

ЕЖ*

Ш*НА

Ш*ШКИ

Ч*ЙКИ

Ч*ДЕСА

Ч*ЧЕЛО

НАЧ*ЛО

ВНУЧ*ТА

ПЕРЧ*ТКИ

После - седьмая буква слова МОЛОДЦЫ Все задания выполнены. Дети составляют из букв слово МОЛОДЦЫ.

- Все задания мы с вами выполнили. А для чего же нам нужны буквы , которые появлялись в течение праздника?

- Составляем слово … МОЛОДЦЫ.

- Да, вы действительно молодцы и без труда отгадаете еще одну загадку:

Если трудно стало вдруг, то придёт на помощь … (друг)

- И на нашем празднике нам тоже помогла справиться со всеми заданиями дружба и желание прийти на помощь в трудную минуту своим одноклассникам. Обо всем этом есть прекрасная песня «Дружба крепкая»
9. Песня «Дружба крепкая»
10. итог праздника Стихотворения 1. Буквы, слоги и загадки В добром букваре живут. По ступенькам постепенно К миру сказок нас ведут.
2. Мы теперь читаем сами, Знаем слоги и слова. Скажем Букварю : «Спасибо!»- Расставаться нам пора!

3. Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам - строчкам шли

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

4. Был наш путь

Не очень долгим

Незаметно дни бегут

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

5. Тем, кто любит приключенья,

Мы откроем свой секрет

Увлекательнее чтенья

Ничего на свете нет!

6. За окном снежинки пляшут

Сказки зимние даря

Главный праздник в первом классе Это праздник Букваря.

7. Позади нелегкий труд

Медленного чтения

Нам сегодня выдают удостоверения!

В том, что мы, букварь прочли,

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Учитель

Ребята, а кто помогал вам учиться читать?

Наши дорогие, родители, бабушки, дедушки, спасибо вам! Слово вам!

11. Поздравление родителей и вручение удостоверений.

Родители