Полугодовая контрольная работа по русскому языку Школа России

А1 Обведи слово, в котором 5 звуков, 4 буквы

1. ясли 2) угли 3) йод 4) клей

А2 Укажи слово с ударением на первом слоге

1. щавель 2) цемент

3)свёкла 4) начать

А3 Соедини стрелками - антонимы

щедрый замкнутый

жёсткий скупой

общительный мягкий

А4 Какое значение имеет фразеологизм «На всех парах»

1. пар из трубы валит

2. очень быстро перемещаться , двигаться

3. транспорт, работающий на пару

4. очень быстро говорить

А4 Прочитайте текст. Спишите его, выбирая нужные слова из скобок.

1. (Дождя, Ветра ) долго не было, поэтому осень стояла сухая. Лист с деревьев падал. В это время охотиться в лесу всего трудней: высохший лист (лежит, гремит) под ногами, дичь тебя далеко слышит. Ещё и видит сквозь (редкий, густой) кустарник и, не допустив, улетает.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Выпиши из текста задания 1 по два слова в каждый столбик

глагол

прилагательное

существительное

А5 Подбери к слову светлый три однокоренных слова

А6 Подчеркни слово с предлогом

1. (по)други 2) (по)ехали 3) (по)берегу 4) (по)бережье

А7 Вставь в слова пропущенные буквы, в скобках запиши проверочные слова

Днём лошади п…слись (_____________) в лугах, а поз…ней (___________) ночью спали около тёплых стогов. Иногда лошади просыпались от гу…ков (__________) парохода на реке. С б…рега (________) доносился запах шиповника.

А7 Разберите слова по составу слова

Оттепель глубина заморозок запахи ручей

А8 Поставьте в конце предложений пропущенные знаки препинания (! ? .)

1. Как хороши были тихие закаты над лесными озёрами __

2. Целый день я слонялся по дому ждал маминого звонка ___

3. Как в дождевую лужу попали моллюски и рыбки ___

А9 В задании А8 обведи номер предложения, в котором пропущена запятая

А10 Подчеркните грамматическую основу в предложениях 2 и 3

А 11 Объяснить лексическое значение слов:

Шлюпка - ___________________________________________________________

Корень -____________________________________________________________________