Рассмотрено Утверждаю

на заседании методического совета директор МАОУ «СОШ № 112»

МАОУ «СОШ № 112» ____________ О. Н. Домовитова

«___»___________2013 г. «___»___________2013 г.

__________/_____________

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 112»

Программа краткосрочного курса

«Техника декупажа» для учащихся 5 классов

Составила

Глухова Светлана Павловна

учитель ИЗО

Пермь 2013

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность программы Детский досуг - это своеобразный потенциал общества завтрашнего дня, именно от того, как человек научится организовать свой досуг в детские годы, зависит наполненность всей его дальнейшей жизни. Декупаж является одним из древнейших направлений декоративно-прикладного искусства. Эта очень старинная техника в наши дни снова вошла в моду. Сегодня это настенные декоративные часы, панно, детали одежды, аксессуары, детали интерьера и т.д. Занятия декупажем являются благоприятной почвой для испытания детьми фундаментальных человеческих потребностей. Настоящая программа оригинальна тем, что предлагает детям освоение различных приемов в процессе изготовления поделок, а также затрагивает проблему гуманного отношения ребят к окружающему миру, знакомит детей с декоративно-прикладным творчеством. Обучение курса по выбору основано на принципах личностно-ориентированного образования детей, в центре внимания которых - личность ребенка реализующего свои возможности. Потому программа предусматривает индивидуальную работу с детьми, учитывает возрастные и психофизиологические особенности ребенка. Работа по изготовлению изделия в этой технике развивает сенсомоторику, оказывает влияние на умственное развитие, повышает внимание, целеустремленность, трудолюбие, аккуратность. Особое внимание уделяется поиску творческих решений при изготовлении поделок.
Цель программы курса по выбору Познакомить учащихся с теоретическими и практическими основами изготовления изделий интерьера в технике декупаж.
Задачи Образовательные : - изучение приемов вырезания, выравнивание салфетки, декупажной карты в технологии изготовления различных изделий; - изучение приемов наклеивания салфетки, декупажной карты различными способами; - изучение приемов лакирования изделия; - изучение обучающимися основ композиции и аранжировки; - обучение приемов самостоятельной разработки изделия; - совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов; Воспитательные: - воспитание трудолюбия, любви к труду и людям труда; - воспитание привычки к сознательному выполнению заданий; - воспитание привычки к чистоте; - соблюдение техники безопасности на практических занятиях; Развивающие: - мотивировать творческую деятельность учащихся; - развитие художественной инициативы и вкуса; - развитие у детей творческого мышления; -развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера; - учить детей видеть красоту окружающего мира. Программа курса рассчитана на 8 занятий. Занятия проводятся один раз в неделю по 45 минут. В группе занимаются учащиеся 5-х классов, 13-14 человек. В результате изучения данного курса учащиеся должны знать:

• основные материалы и инструменты техники декупаж;
• основные приемы декорирования изделий в технике декупаж;
• характерные особенности данной техники при декорировании различных изделий;

• пользоваться инструментарием техники декупаж;
• применять различные способы декорирования в технике декупаж;
• выполнять декупаж различных изделий.

1. инструктивная карта;
2. образцы изделий;
3. заготовки;
4. тарелки;
5. салфетки (бумага с картинками) для вырезания;
6. ножницы;
7. клей ПВА;
8. декупажный лак;
9. акриловые краски.

Тематический план обучения

Содержание изучаемого курса

1. Законченный предмет декорированный салфеткой, выполнен самостоятельно.
2. Соблюдение техники безопасности при работе над объектом.