Первый раз в первый класс

СЦЕНАРИЙ праздника

ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС.

Учитель - Хачкеева Н.В.

Дата проведения 01.09.2015г.

Цель мероприятия: развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности.

Задачи:

• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей со школой;
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Участники: первоклассники, их родители, учитель. Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация «Первый раз в первый класс», цветные конверты (зелёный, розовый, красный, жёлтый) с заданиями, «ключики» из жёлтого картона на ленточке по числу учеников (изготовлены группой родителей), учебники «Азбука», книжки-малышки с правилами пешеходов, воздушные шары.

ХОД ЗАНЯТИЯ Под музыку первоклассники и их родители входят в кабинет, украшенный воздушными шарами

1. Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Это ученики, ученицы, школьники и школьницы".

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей.

В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это ЗНАНИЯ.

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам нужно познакомиться.
- А как мы это можем сделать? (варианты детей)
- Давайте все дружно назовем своё имя. (называют) Не получилось.
- Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.
Учитель:
Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. И вам нужно научиться друг друга слушать.
Учитель
Я сейчас буду читать стихотворение и, если вы услышите в нём своё имя, то вставайте.
Есть Артёмы в нашем классе?
Екатерина есть? Где Софья наша?
Есть ли Ольга … Юлиана?
Нет ли среди вас Романа?
Есть Ульяны? - целых две!
Николай, Денис, Никита?
А ну, посмотрим, дети, тут
Кого Кристиною зовут?
Где Мария? Просто класс
Ну что ???
Все попали в первый класс? ???....
Продолжаем меня слушать
И посмотрим - где же Ксюша?
Два Егора…Вероника?
Вот они! Ты посмотри-ка!
Ангелина? Всего одна?
А Максим? Их целых два!
Два Даниила? Одна Карина!
Хоть одна есть Антонина?
Вот и все, мои друзья,
Наша дружная семья!
Аплодисменты первоклассникам
Какие вы все красивые.
Сегодня вы в первый раз пришли в школу.
Нарядные, парадные, такие ненаглядные.
Причесанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики отличные, такие симпатичные
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение.
Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?
Вы рады, потому что у вас красивый ранец;
Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей;
Потому что вы сегодня нарядны и красивы;
Потому что вам очень хочется в школу,
Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики;
Потому что у вас сегодня праздник?
А какой же сегодня праздник?
(ответы детей)
Сегодня у нас День рождение. Чей сегодня День рождения? День рождение нашего класса.

Выступления детей.

1. Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас!
В первый раз идём ПЕРВОКЛАШКАМИ
В свой приветливый школьный класс!
2. В этот праздник сентябрьским днем
Мы родителей наших всех позовем
Так что ж, начинать наступает пора
Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!
3. Здравствуй, школа! Мы с цветами
Первый раз заходим в класс.
И с осенними глазами
Смотрит солнышко на нас.
4. Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Что сказали «Первый класс
Из - за цветов не видно»

5. Здравствуй, школа!
Здравствуй, школа!
Мы пришли учиться.
Обещаем, что не будем
Никогда лениться !
6. Отчего же я весёлый
И одет, как на парад?
Я иду сегодня в школу,
Это вам не детский сад!

7. Мне исполнилось семь лет,
И меня счастливей нет!
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс!

8. Пришли мы в школу первый раз
Прощайте, дошколята,
Мы в братство школьное сейчас
Вступить хотим, ребята.

9. Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!
10. А в сторонке стоят родители
И с волненьем глядят на нас!
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас!

11. Теперь то жизнь другая
Наступит у меня!
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
12. Первый раз спешим мы в школу.
Первый класс зовет и манит всех.
Этот праздник первый, самый новый,
Принесет победу и успех!

13. Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварем!
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем!

14.Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем "пять"!

15.Мы почти все буквы знаем,
Научились мы считать.
Нам осталось лишь немного,
Чтоб профессорами стать.

16. Первый в жизни - настоящий праздник.
Сердце бьётся трепетно в груди.
Я уж не шалун и не проказник,
Я первоклассник - ученик!

17.В детском садике со всеми
Я дружил немало дней,
А теперь признаюсь честно -
Есть заботы поважней.

18.Почему-то мама с папой
Так разволновались,
Словно сами в школу
В первый раз собрались!

19.Папа чистил мне ботинки,
Стряхивал с меня пылинки,
Мама мой большой портфель
Собирала целый день!

20.Книжки мне сегодня снились,
Строем шли, в портфель ложились,
Карандаши в тетрадке
Написали: "Всё в порядке!
Мы чисты, опрятны, новы,
Для учёбы мы готовы!"

21.В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: "Уютный класс,
Принимай радушно нас!"

22. Много шумных и веселых
Собралось сегодня нас!
Здравствуй, здравствуй, наша школа!
Здравствуй, здравствуй первый класс!

Песня "Первый звонок" дети рассаживаются по своим местам
Учитель:
Ребята, мне хочется, чтобы наш класс был очень дружный. Ведь когда рядом друзья, все преграды преодолевать намного легче. Сегодня мы с вами начинаем необыкновенно интересное путешествие по стране знаний.

Звучит волшебная музыка, появляется Волшебница Наука

Здравствуйте, ребята! Я-Волшебница Наука. Вы хотите стать жителями страны знаний?
Не каждый мальчик и девочка могут стать жителями этой страны, а лишь только те, которые выдержат испытания. Вы готовы?

Прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие - то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку?
- Новую рогатку?
- Веник для уборки?
- Дневник для пятёрки?
- Альбом и краски?
- Карнавальные маски?
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки?
- Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку?
- Карандаши цветные?
- Матрасы надувные?
- Ластик и линейку?
- В клетке канарейку?
- Альбом, чтоб рисовать?
- Жвачек, чтоб жевать?
- Учебники в обложке?
- Тарелки, вилки, ложки?
- Диванчик, чтоб лежать?
- Картон, чтоб вырезать?

Итак, что можно в ранце носить вспомнили, а как себя вести в школе будете?
Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет»
Все домашние заданья
Буду четко выполнять. да
На уроки с опозданьем
Буду утром прибегать. нет
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш. да
А забыл - реветь я буду
На весь класс, на весь этаж. . нет
На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать. да
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать. . нет
А во время перемены
Обещаю не шуметь, да
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь. да
Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть. да
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать. . нет
Буду умным и веселым,
Делать добрые дела, да
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла. Да.

Я поздравляю вас! Ребята! Путь для вас в страну Знаний открыт.

Учитель: На подготовительных занятиях мы уже выучили несколько правил и сейчас мы их повторим

Дети повторяют хором.

Парта - это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Учитель спросит - надо встать.
Когда он сесть позволит - сядь.
Ответить хочешь - не шуми,
А только руку подними.

В класс под музыку вбегает Баба Яга

Дети, «здрасте!» Это я
Ваша бабушка Яга!
У меня вопросик есть,
В школу ходите зачем?
А не лучше ли вам всем
Ко мне в гости заявиться,
То-то будем веселиться!
Мы с кощеюшкой споём
И поганок пожуём.
С вами я согласная -
Зачем вам эти гласные?
Какие-то ударные,
Ещё и безударные.
Научу вас обзываться,
Ябедничать, больно драться
Зачем книжки вы читаете,
Только глазки напрягаете?
Эта школа - прямо беда,
Не годиться никуда.
И зачем в неё ходить?
Время зря лишь проводить?
Вас учительница учит,
Много вам задаст, замучит.
Я же двоечки люблю,
Получать их научу.
Я теперь не лягу спать.
Буду в гости всех вас ждать.
Каждому из вас я лично
Вручу красивую табличку:
«Я учиться не хочу!
К бабе Ёжке я лечу,
Буду жить я на болоте
И забуду о работе».

Учитель: Ребята, ну кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных друзей, без этой красивой школы? Никто! я рада, что вы все решили учиться в нашей школе, в этом классе. А Бабке Ёжке давайте посоветуем тоже учиться.
- Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь.

Отгадайте загадки

1. У меня чудесный дом
Всё, что нужно, есть в нём,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Пенал)

2. То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (Тетрадь)

3. Если ты его отточишь,
Нарисуешь, всё что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)

4. Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)

5. Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
6. Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.

7. Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничкам. (Кисточка)

8. У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Помарку стёрла я с листа. (Резинка)

9. Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я лежу, читай. (Закладка)

10. Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно написал?
Положи её в пенал? (Ручка)

Молодцы!


«В гости к сказкам»

- А книжки вы любите читать?

Значит, отгадаете имена всех сказочных героев:

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды из болота
Вытащил он бегемота.
Он известен, знаменит,
Это доктор … (Айболит)

Столяр Джузеппе Сизый нос
Полено как-то в дом принёс.
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил?
Кого Джузеппе мастерил? (Буратино).

Мой дом у вас на крыше,
Я каждому знаком.
И мой пропеллер слышен
Над вашим чердаком. (Карлсон)

- Героев сказок вы узнали, молодцы! А названия сказок вы знаете?
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке из копытца. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку - малышку. (Дюймовочка»)

Красна - девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнышке тяжко,
Слёзы льёт бедняжка! («Снегурочка»)

Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? («Три медведя»)

Для того, чтобы стать настоящими учениками надо принести клятву.

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В 20-тую школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
Мы выдержали испытания, и волшебница Наука дарит каждому ключик от ворот школьной страны. Но этот ключик станет волшебным только в том случае, если он получен от одноклассника. Как же нам быть? Ну, конечно же, можно обменяться; ключик на ленточке, помогите, наденьте его друг другу.

А сейчас все вместе скажем слова волшебного заклинания, повторяйте за мной:
Ключик, ключик золотой! Будешь ты всегда со мной! Если станет трудно мне,

Обращусь тогда к тебе. Вместе дверцу отворим,

Все проблемы мы решим.
Ворота в школьную жизнь распахнулись.

В большой и светлой школе

Для вас открыта дверь.

Вы все пришли учиться,

Вы - школьники теперь! Дорога в школу и из школы должна быть БЕЗОПАСНОЙ. Вспомним, как переходить дорогу.
Светофорик даёт вам совет: вместе с родителями выбрать самый удобный и безопасный путь от дома до школы. Передайте, пожалуйста, своим мамам и папам эту брошюрку, в которой записаны правила пешеходов и есть место для схемы маршрута «дом-школа-дом», которую вы нарисуете вместе со взрослыми. А сейчас советы ваших родителей. РОДИТЕЛИ:

1.Вот пришёл желанный час,
Вы пришли все в 1 класс.
Так послушайте нас, дети,
Мы дадим сейчас наказ.

2. Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

3. Одевайтесь аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Каждой книжкой дорожите,
В чистоте портфель держите.

4. Не дразнитесь, не деритесь, Лучше быстро подружитесь, Ведь гораздо веселей В классе быть среди друзей.

5. Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету. Если все их соблюдать И друг другу помогать, Можно многого добиться. Будет легче вам учиться!

Учитель: Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Уважаемые родители! Настала ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

- Дорогие ребята, уважаемые родители! Я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы. Наш первый день подходит к концу, завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний. Мы познакомимся с нашими друзьями учебниками и узнаем из них много интересного и увлекательного. С нетерпением буду ждать вас завтра.
В добрый путь!

Описание материала:

Сценарий праздника первоклассника «Первый раз в первый класс», посвящённого началу учебного года, с презентацией.

Материал предназначен для учителей начальной школы при проведении первого урока в 1 классе. Мероприятие создает атмосферу праздничного дня, способствует формированию положительной школьной мотивации.