Конспект урока на тему День защитника Отечества - Тиринь масторонь ванстыцянь чи (2 класс)

Тема урока: «День защитника Отечества -Отечествань ванстыцянь чи.».

Цели урока:

1. Закрепление и активизация в речи учащихся слов и грамматических конструкций, рассмотренных ранее.

2.Воспитывать любовь к Родине.

3.Развитие речи, выразительного чтения, умения составлять предложения по рисункам.

Оборудование: компьютер, презентация, цветные карандаши, карточки с числами, иллюстрационный материал.

Структура урока:

1.Организационный момент.

Проверка готовности к уроку. Настройка учащихся на работу.

Шумбратадо, эйкакшт. Озадо. Ушодсынек минь зрзянь келень уроконть.

Итак, друзья внимание -

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее -

Начнем скорей урок.

2.Актуализация знаний.

Игра «Назови цвет».

Учитель показывает цветные карандаши, дети называют цвет по эрзянски.

Речевая разминка.

-Кода тонь леметь?

-Кода тонь фамилият?

-Косо тон эрят?.

-Зяро тонь иеть?

Проверка домашнего задания.

3.Подготовка к восприятию. Постановка цели урока.

Учитель: Сегодня, мы с вами будем изучать новую тему урока, очень интересную и познавательную. А какую, вы послушайте внимательно, подумайте, а потом мне скажете. Я вам прочитаю стихотворение, а вы внимательно слушайте.

23 февраля-красный день календаря.

Защитники Отечества родного,
Две разных жизни, но с одной судьбой.
Со старых фотографий смотрят снова,
Те, кто отдали жизнь за нас с тобой.

И в этот День Защитника Отчизны,
Героев павших будем вспоминать.
Они для нас свои отдали жизни,
Чтоб мы могли отчизну защищать. Учитель: Как вы думаете, на какую тему мы будем с вами беседовать на уроке?

Учитель: А как вы думаете, что мы должны сегодня с вами узнать нового, изучая данную тему урока? Какие цели поставим перед собой?

4.Формирование новых знаний, умений и навыков.

Вводная беседа.

Эрьва ломаненть ули вишка родиназо ды покш Родиназо. Минек чачома-касома тарканок - те вишка родинась.

Минек покш Родинась - Россиясь. Покш, мазый минек Родинась. Сонзэ эряви ванстомс. Тень кис ули армия. Армиясо служицятне ванстыть Родинанть.

Родинань ванстыцятнень ули покшчист. Те чистэнть минь ёвтатано поздоровт весе цёратненень: покштятненень, тетятненень, лелятненень, ялакстнэнень.

-Кода лемезэ минек вишка родинанть?

-Кода лемезэ минек покш Родинанть?

-Кодамо минек покш Родинанок?

-Кие вансты минек Родинанть?

Выполнение упр.3 на стр.64 учебника.

Учитель: Праздник День защитника Отечества празднуется 23 февраля. Давайте, ребята мы с вами прочитаем текс и узнаем, какой этот праздник, какое значение имеет он в нашей жизни и кому мы должны говорить спасибо и за что.

Чтение детьми. Ответы на вопросы. Перевод. Разбор непонятных слов и выражений.

Учитель: -Эйкакшт, кие вансты минек границянть?

-Кинде ванстыть сынь минек масторонть?

-Кодамоте тевесь?

-Кинень минь евтатано сюкпря?

-А какие ребята незнакомые слова встретились вам в тексте?

Запись новых слов в тетрадь.

Мастор-страна

Ят-враг

Ванстомс-охранять

Шумбра-здоровый

Покш-большой

Границя лангсо-на границе.

Запись слов, хоровое проговаривание.

5.Физкультминутка.

6.Применение новых знаний, умений и навыков.

Работа по рисункам упр. 1 стр.63 учебника.

-Мезе минь нетяно?

-Мезе теи бабам?

-Мезе аноксты тейтерькась?

-Мезе теи авам?

-Кинень весе сынь анокстыть, кодамо чинтень?

Учитель: Отечествань ванстыцянь чисты минь евтатано цератнинень, ветерантнынень паро вал, арсетяно поздороват, кудосо анокстатано эрьва-кодат ярсамопельть.

-Рисункань коряс, арседе предложеният, кода тон поздоровасак кудосо тетять, покштят Отечествань чинть марто, кодамо казне сынест анокстат?

Творческая работа.

Рисование открытки и сочинение поздравления на эрзянском языке с Днем защитника Отечества.

7.Рефлексия. (Подведение итогов урока.)

Вопросы учителя:

-Ребята, чем мы сегодня занимались на уроке?

-Что нового узнали на уроке?

-Как переводится праздник День защитника Отечества на эрзянский язык?

-Кто затруднялся на уроке?

8.Объяснение домашнего задания.

Доделать открытку.