Проверочная работа по русскому языку на тему: Слово и его значение (Программа Перспектива 2 класс)

Проверочная работа по теме «Слово и его значение»

1. Вариант

ФИ________________________________________________________________

1. Что обозначает слово?

_________________________________________________________________

2. Найди среди слов имена собственные. Выпиши их, правильно оформи на письме. Подчеркни орфограмму.

Андрей, собака, толик, ноябрь, барсик, ёж.

_________________________________________________________________

3. Прочитай пары слов. Укажи синонимы буквой «с», антонимы буквой «а», омонимы буквой «о».

Почитать (родителей) -почитать (книгу) __________

Глядеть - смотреть _________

Идти - стоять __________

Бабочка (насекомое) - бабочка (галстук) _________

Приехать - уехать _________

Лисичка (гриб) - лисичка (зверь)________

Буря - ураган __________

Храбрый - смелый_____________

Тяжёлый - лёгкий _____________

4. Соедини фразеологизм и его значение.

Душа в пятки ушла

Неожиданно, вдруг

Как снег на голову

Очень похожи, неотличимы

Как две капли воды

Очень испугался

5. В каждом ряду выбери слово, являющееся общим для всех других слов.

А) Цветок, дерево, растение, трава _________________

Б) Ворона, птица, галка, журавль ___________________

В) Март, месяц, август, февраль __________________

Г) Сковорода, кастрюля, посуда, тарелка _______________

Проверочная работа по теме «Слово и его значение»

2. Вариант

ФИ________________________________________________________________

1. Что обозначает слово?

_________________________________________________________________

2. Найди среди слов имена собственные. Выпиши их, правильно оформи на письме. Подчеркни орфограмму.

Рома, заяц, зоя, май, змея, фунтик, крот.

_________________________________________________________________

3. Прочитай пары слов. Укажи синонимы буквой «с», антонимы буквой «а», омонимы буквой «о».

Овсянка (каша) -овсянка (птица) __________

Друг - приятель _________

Ложь - правда __________

Кран (подъёмный) - кран (водопроводный) _________

Приехать - уехать _________

Ручка (рука) - ручка (дверная)_____________

Отважный - храбрый __________

Доктор - врач _________________

Мягкий - жёсткий ____________

4. Соедини фразеологизм и его значение.

Набрал в рот воды

Обманывать

Водить за нос

Писать некрасиво, непонятно

Как курица лапой

Молчаливый человек

5. В каждом ряду выбери слово, являющееся общим для всех других слов.

А) Сентябрь, месяц, апрель, июнь _________________

Б) Планета, Земля, Юпитер, Марс ___________________

В) Астра, тюльпан, цветок, ромашка __________________

Г) Арбуз, ягода, земляника, черника _______________