Воспитатаельный план 2 класс

Раздел Начальные классы
Класс 2 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:



Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Давликеевская основная общеобразовательная школа»


Согласовано

от «______» ___________________2014 г

____________________/Хазиева Г.Ф./

Завуч по УВР

Утверждаю:

________________________/Ногманов М.Р./

директор школы













План воспитательной работы



























Класс: 2

Классный руководитель: Хусаинова В.Ф.

Срок действия плана: 2014-2015 учебный год

Содержание плана воспитательной работы

2 класса


Анализ воспитательной работы за 2013/2014 учебный год


Тема, цель, задачи воспитательной работы классного руководителя


Психолого-педагогическая характеристика класса


Список класса


Социальный паспорт класса


План работы класса на год 6.1 Циклограмма работы с классом 6.2 Расписание уроков
  1. Поручения в классном коллективе

6.4 Планируемые мероприятия на 2014-2015 учебный год


Работа с родителями 7.1 Сведения о родителях 7.2 План работы с родителями


  1. Анализ воспитательной работы за 2013/2014 учебный год

В первом классе произошла адаптация детей к процессу обучения в школе. Главной задачей было обеспечение ее естественного протекания и благополучных результатов. Для этого велась систематическая работа по вовлечению детей в учебную деятельность, что дало положительные результаты. Все учащихся адаптировались к школе быстро, освоились, приобрели новых друзей не только в классе, но и в школе. Они доброжелательны, добросовестно и без видимого напряжения выполняют все требования учителя. В течение всего учебного года велась работа по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка. Для этого проводились моделирующие игры, классные часы, внеклассные мероприятия, экскурсии и прогулки, направленные на решение конкретных задач. Проводились такие игры «Давайте познакомимся», «Ребята-помощники» (планирование внеклассных мероприятий) и классные часы на такие темы «Как настроить себя на урок», «Поведение в школе», «Кто я такой?» и другие. Внешкольное общение: конкурсы рисунков и поделок, экскурсии и поделки, праздничные программы. В начале учебного года был выбран актив класса. В этом учебном году необходимо продолжить работу по формированию коллектива. Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся являются одной из важнейших задач. Ребята принимали активное участие во всех спортивных мероприятиях, проводимых в школе («Веселые старты», беседы, просматривание фильмов по безопасности и охране здоровья). В течение года на уроках проводились физминутки, связанные с укреплением зрения, со снятием физической усталости. Велась систематическая работа по вовлечению детей в интеллектуальную деятельность (участие в конкурсах, в конкурсе письмо деду Морозу, в конкурсе чтецов). В течение года проводились календарные мероприятия. Это праздники (День Знаний, Новогодний бал-маскарад, «Мамы и дочки» к 8 марта, парад к 9 мая »), познавательные путешествия («Страницы истории родного села»), творческие мастерские («Подарок маме»), конкурсы рисунков и другие. Работа по экологии велась с интересом, ребята участвовали в в изготовлении кормушек для птиц, конкурсах рисунков о природе. Достаточно успешно была реализована наша деятельность и во внешкольных мероприятиях. Ребята принимали участие в конкурсах и общешкольных делах. С удовольствием посещали в конкурсах: «Шахматы», «Подвижные игры», «Занимательная грамматика». С целью изучения коллектива класса и личности детей была проведена диагностика сформированности и развития коллектива класса. Работая с детским коллективом, всегда очень важно знать, как относятся к друг другу все ребята, значим ли для них коллектив, в котором они находятся длительное время вместе, каковы основные особенности взаимоотношений в классе. Результаты исследования системы воспитания обучающихся родителями показали, что из 5 семей 2 семей неполные. 2 семей - многодетные. Возраст родителей от 30 - 45 лет. Жилищные условия у всех семей удовлетворительные. Большинство родителей стараются идти в ногу со временем, считают, что ребенок должен многое постигать на собственном опыте. Они не отстраняются от воспитания ребенка, а идут рядом с ним, наблюдая за ним, как он строит отношения с близкими людьми, одноклассниками, учителями и воспитателями. В следующем учебном году необходимо продолжить психолого-педагогическую диагностику класса, уделять большое внимание просвещению родителей учащихся класса, привлекать родителей к участию в различных мероприятиях. Показателем воспитанности являются конкретные действия каждого ученика в различных ситуациях, его поступки, ценностные ориентации, отношения к одноклассникам, родителям, взрослым людям, а так же к самому себе. Эта методика позволяет увидеть динамику улучшения или ухудшения качества воспитательного процесса как в отношении одного ученика, так и класса. Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей, а основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психофизическим особенностям младших школьников. В новом учебном году необходимо:
  1. Продолжить работу по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка;
  2. Продолжить работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе. Чувства ответственности за нее;
  3. Продолжить развитие способностей, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной дисциплины.


  1. Тема, цель, задачи воспитательной работы классного руководителя

Цель: - создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса. Задачи воспитательной работы в классе: - организовать интеллектуально-познавательную деятельность учащихся, формировать эмоционально-положительное отношение к учебе, знаниям, деятельности; - воспитать гражданско-патриотические качества через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий; - совершенствовать систему индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода; - развивать ученическое управление в школе через формирование гражданской активности личности. Основные направления воспитательной работы: - изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед; - организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам; - проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей; - выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи; - развивать умственные и художественные способности; - совершенствовать у учащихся талант, художественное, природное дарование; - помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы; - проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив; организовать интересную жизнь в свободное от уроков время; - работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела; - создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса; открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе; - воспитывать личность безопасного типа; - продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья. 1. Организация учебной деятельности всего класса и отдельных учащихся:
  1. Контроль за посещаемостью учащихся, анализ причин пропусков учащимися уроков.
  2. Помощь в учебе часто болеющим детям, организация посещения на дому.
  3. Создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала.
  4. Создание условий для интеллектуального развития учащихся, их способностей и достижений, познавательных интересов и кругозора.
  5. Развитие индивидуальных качеств личности учащихся.

2. Организация жизни класса во внеурочное время:
  1. Создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, их регулирование и коррекция.
  2. Развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, помогать в выполнении дела, контроль за его выполнением.
  3. Организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных учащихся.
  4. Воспитание добра и милосердия.
  5. Охрана здоровья учащихся класса.
  6. Организация и проведение часов общения, информационных часов и тематических классных часов.

3. Изучение и воспитание личности: 1. Создание условий для формирования ценностного отношения к труду. 2. Воспитание эстетической, нравственной культуры учащихся.

  1. Психолого-педагогическая характеристика класса

Воспитатаельный план 2 классВ 2 классе 5 учащихся, из них 2 девочки и 3 мальчика. В классе все учащихся - 2006 года рождения. При изучении медицинских документов в классе имеют: I группу здоровья -2 человека, II группа здоровья -3 человек. Семьи всех детей этого класса относительно благополучны. Отношение родителей к школе положительное. Взаимоотношения родителей и детей доверительные. Средний возраст родителей - 40 лет. Большая часть родителей имеет средне - специальное образование. Основная задача - формирование коллектива. Дети активны, хотят дежурить, любят подвижные игры. У большинства детей сложились дружеские отношения с одноклассниками. Дети доброжелательно относятся друг к другу, учатся сопереживать. Все дети посещают кружки и спортивные секции. Учащиеся отличаются средним уровнем познавательной и учебной мотивации. У большинства учащихся есть устойчивое желание хорошо учиться, они стараются добросовестно относиться к получению знаний, переживают за свои результаты.

Исследование эмоционально-волевой сферы учащихся, показало следующие результаты:

  • Психологический климат класса - положительный;

  • Ребята друг к другу - внимательны;

  • Дети - отзывчивы и заботливы.

  1. Список учащихся 2 класса

ФИО учащихся

Год и дата рождения

Адрес проживания

1.

Валиев Азат Альбертович

04.08.2006

с. Давликеево

ул. Тукая,д.2

тел. 32-8-23

2.

Валиев Назыйр Насихович

06.12.1006

с. Давликеево

ул.Ленина, д.12

тел.32-8-42

3.

Габдрахманов Камиль Рамилевич

30.09.2006

с. Каратун,

ул. Жданова, д.6

тел.32-8-26

4.

Замалиева Рамиля Рамилевна

29.08.2006

с. Давликеево

ул. Тельмана, д.32

тел.32-8-62

5.

Мифтахова Азалия Данисовна

06.02.2006

с. Кулчига,

ул. Ленина, д.2


  1. Социальный паспорт класса


Наименование характеристики


Всего семей

5

Социальный статус

полные

3

неполные

2

одинокие матери

1

ребенка растит отец

1

в разводе

1

многодетные

2

малообеспеченные

1

Социальная структура

семьи


рабочие

4

предприниматели

-

Образование

родителей

высшее


среднее специальное

4

11 классов


9 классов

1

Трудоустройство

родители оба работают

2

не работает один из родителей

3

не работают оба родителя

-

родители - пенсионеры

-


2. Учет учащихся

Всего учащихся в классе

5


опекаемые

-

дети инвалиды

-

состоящие на ВШК

-

состоящие на учете в ПДН

-

Дети, зачисленные в реестр бесплатного питания

-

Количество учащихся, посещающих кружки

5

6. План работы класса на год

6.1 Циклограмма работы с классом.

В начале учебного года:

  1. Составить список класса и оформить классный журнал (в начале первой учебной недели).
  2. Изучить условия семейного воспитания учащихся (в те­чение первой четверти).
  3. Проводить работу по вовлечению учащихся в разнообраз­ную деятельность, в том числе в деятельность объединений до­полнительного образования, в целях развития их способностей.

  4. Организовать коллективное планирование жизнедеятель­ности класса на четверть, на год.

Ежедневно:
  1. Организация питания.
  2. Организация дежурства учащихся.

  3. Индивидуальная работа с учащимися.
  4. Работа с опоздавшими и выяснение причин неявки учащихся.
  5. Осуществлять контроля внешнего вида учащихся.

Еженедельно:
  1. Проведение классного часа.
  2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
  3. Работа с родителями (по ситуации).
Ежемесячно:
  1. Обновление информации в классном уголке.
  2. Анализ занятости обучающихся во внеурочное время.
  3. Проведение занятий по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасно­сти жизнедеятельности.
За четверть:
  1. Оформление классных журналов по итогам четверти.
  2. Анализ выполнения плана воспитательной работы в классе; коррекция плана на следующую четверть.
  3. Родительское собрание.
  4. Оформление портфолио учащихся.
За год:
  1. Диагностика учащихся.
  2. Проведение инструктажей по ПТБ и ППБ.
  3. Оформление личных дел учащихся.
  4. Анализ работы с классом, с родителями.
  5. Планирование работы на год.


6.2.Расписание уроков

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

1

Литер.чт. (тат.)

Русский язык

Татарский язык

Математика

Русский язык

Литер.чт

2

Математика

Математика

Математика

Физкльтура

Татарский язык

Английский язык

3

Татарский язык

Английский язык

Физкультура

Литер. чт. (тат.)

Окруж.мир

Музыка

4

ИЗО

Физкультура

Окруж.мир

Русский язык

Технология

5

Литер.чт.

Русский язык

Татарский язык

6.3.Поручения в классном коллективе

№п/п

Фамилия, имя учащихся


Поручения

1

Валиев Азат Альбертович

хозяйственный сектор

2

Валиев Назыйр Насихович

учебный сектор

3

Габдрахманов Камиль Рамилевич

спортивный сектор

4

Замалиева Рамиля Рамилевна

культмассовый сектор

5

Мифтахова Азалия Данисовна

санитарный сектор





  1. Планируемые мероприятия на 2014-2015 учебный год


Направления и виды деятельности.

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Отметки о выполнении.

СЕНТЯБРЬ

Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих способностей. Учебно- познавательное направление. Организация кружков 05.09-16.09

Классный руководитель, родители
Классный час - Мои любимые книжки 22.09

Классный руководитель, библиотекарь
Акция «Помогите детям собраться в школу» сентябрь

Классный руководитель, родители
Гражданско - правовое и патриотическое воспитание Месячник безопасности, гражданской защиты, акция «Внимание - дети!» сентябрь



Как надо вести себя в школе. Выбор актива класса 8 сентября

Классный руководитель
Инструктажи по технике безопасности. сентябрь

Классный руководитель
ПДД 12 сентября



Художественно - эстетическое воспитание Конкурс рисунков «Моё село» 02.09-16.09

Классный руководитель



Праздник Урожая. 18 сентября

Классный руководитель



Физкультурно - оздоровительное направление. Выезд на природу. Весёлые старты. 27 сентября

Родители, учитель физкультуры
Классный час «Здоровье и вредные привычки» 22 сентября

Классный руководитель

Конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни»


16.09-30.09

Родители, учащиеся
Экологическое и трудовое направление.

Выставка поделок из природного материала «Творческая мастерская» 1-4 классы сентябрь

Классный руководитель
Субботник по благоустройству школы сентябрь

Классный руководитель
Организация актива класса 02.09-16.09

Классный руководитель, родители
Генеральная уборка кабинета. Подготовка кабинета к зиме. 10 сентября



Работа с родителями.

Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель

ОКТЯБРЬ

Задачи: воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда Учебно-познавательное направление Библиотечный час октябрь

Библиотекарь
Классный час - Кто лучше и быстрее (интеллектуальные соревнования) 13.10

Классный руководитель
Гражданско - правовое и патриотическое воспитание Акция милосердия ко Дню пожилого человека. октябрь



Неделя безопасности дорожного движения 21-25.10



Художественно - эстетическое воспитание

Выставка рисунков «Мой любимый учитель» 30.09-05.10

Классный руководитель
Классный час - Вежливые слова 20.10

Классный руководитель
Физкультурно - оздоровительное направление.
Весёлые старты «Я, ты, он, она - вместе дружная семья»

октябрь

Учитель физкультуры
Экологическое и трудовое направление Организация дежурства по классу октябрь

Классный руководитель
Работа с родителями. Заседание родительского комитета - Организация мероприятий на каникулы, на 2 четверть 23.10

Классный руководитель
Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель

НОЯБРЬ

Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего села, страны.
Классный час - Славит человека труд 17.11

Классный руководитель
Гражданско - правовое и патриотическое воспитание Классный час - Наша страна - Россия 10.11

Классный руководитель
Художественно - эстетическое воспитание Конкурс рисунков «Мой подарок маме» 12.11-20.11



Концерт, посвященный Дню Матери ноябрь



Физкультурно - оздоровительное направление Подвижные игры на свежем воздухе.

В течение месяца

Классный руководитель, учитель

физкультуры
Экологическое и трудовое направление Классный час - Как развить свои физические способности 24.11

Классный руководитель
Информационное направление

Классный час - Произведения Осееевой, Толстого о поступках 15.11

Классный руководитель
Работа с родителями. Итоги 1 четверти. ноябрь

Психолог, классный руководитель
Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель

ДЕКАБРЬ

Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов. Учебно-познавательное направление Классный час «Огонь - друг, огонь - враг» 01.12

Классный руководитель
Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Беседы «Добро и зло в сказках»

«Что за прелесть эти сказки!»
8.12

Классный руководитель
Художественно - эстетическое воспитание
Акция «Укрась новогоднюю ёлку» декабрь







Физкультурно - оздоровительное направление День здоровья «Зимушка-зима» Декабрь



Экологическое и трудовое направление

«В царстве Королевы Природы» (выставка детского творчества)
декабрь

Классный руководитель
Информационное направление Классный час - Как лучше поступить? 20.12

Классный руководитель
Работа с родителями. Собрание - От чего зависит успешность обучения
25.12

Классный руководитель, психологи

ЯНВАРЬ

Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении Учебно- познавательное направление Турнир смекалистых. январь

Классный руководитель
ПДД. Виды светофоров. 24.01





Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Беседы «Кто сочиняет сказки?»

«Русские, татарские народные сказки»
январь

Классный руководитель




Художественно - эстетическое воспитание Конкурс рисунков январь

классный руководитель
Физкультурно - оздоровительное направление
Лыжные гонки


январь

Преподаватель физической культуры

Беседа «Царица Гигиена и ее друзья»
17.01

Классный руководитель
Экологическое и трудовое направление Акция «Покормите птиц зимой!» январь

Классный руководитель

Звездный час вежливости 24.01

Классный руководитель
Информационное направление

Классный час «Кто что любит и умеет делать?» 31.01

Классный руководитель
Работа с родителями. Индивидуальные встречи и беседы с родителями.

В течение месяца

Классный руководитель

ФЕВРАЛЬ

Задачи: формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов Учебно-познавательное направление

Как научиться быть внимательным. 14.02

Классный руководитель
Гражданско - правовое и патриотическое воспитание Урок мужества «Вечная слава героям российским…» февраль

Классный руководитель
Классный час, посвященный Дню Защитника Отечества. 21.02

Классный руководитель
Художественно - эстетическое воспитание
Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества.




10-20.02

Преподаватель
Физкультурно - оздоровительное направление
Час здоровья «Сильные, ловкие, смелые»


07.02

Классный руководитель, преподаватель физ. культуры
Экологическое и трудовое направление
Уборка кабинета Февраль

Классный руководитель
Уход за комнатными растениями февраль

Классный руководитель
Информационное направление

Классный час - Уважай себя, уважай других
28.02

Классный руководитель

Работа с родителями

Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель
Праздник «День защитников Отечества» 21.02

Классный руководитель

МАРТ

Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях. Учебно- познавательное направление Работа по профилактике вредных привычек. март

Классный руководитель
Гражданско-правовое и патриотическое воспитание

Мы помним наших земляков


14.03

Классный руководитель
Интеллектуальная игра «Дочки-матери» 07.03

Классный руководитель
Художественно - эстетическое воспитание
Концерт, посвящённый Международному женскому дню.

март



Физкультурно - оздоровительное направление. «День здоровья» (спортивные соревнования) Март

Учитель физкультуры
Игры на улице. Март

Классный руководитель
Экологическое и трудовое направление
Акция «Чистая школа» Март



Операция «Росток» (посадка и выращивание побегов комнатных растений) Март

Классный руководитель
Информационное направление

Ценности нашей жизни: жизнь и здоровье. ОБЖ «Где на улице опасно?»
21.03

Классный руководитель
Работа с родителями. Родительское собрание
март

Классный руководитель
Индивидуальная работа с семьями.

В течение месяца

Классный руководитель

АПРЕЛЬ

Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой. Учебно-познавательное направление

Классный час «Мои любимые уроки» 04.04

Классный руководитель
Гражданско-правовое и патриотическое направление Классный час «Человек, общество, природа» 11.04

Классный руководитель
Час общения «Жить в мире с собой и другими» апрель

Классный руководитель
Художественно-эстетическое направление Конкурс творческих способностей апрель

Организаторы




Физкультурно-оздоровительное направление Всемирный день здоровья апрель



«Веселые старты» апрель

Преподаватель физич. культуры
Экологическое и трудовое направление Акция «Здравствуй, пернатый друг» апрель

Классный руководитель
Классный час - Где нас подстерегают опасности? 18.04



Информационное направление Выпуск школьной газеты апрель

Классный руководитель
Работа с родителями. Родительское собрание апрель

Классный руководитель
Встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель

МАЙ - МЕСЯЦ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ

Задачи: воспитание гражданско-патриотических качеств Учебно-познавательное направление

Классный час - «Расскажи о своих успехах».


16.05

Классный руководитель
Гражданско-правовое и патриотическое Классный час «Они ковали Победу» 02.05

Классный руководитель
Смотр песни и строя 09.05

Классный руководитель, учитель ОБЖ

Классный час - О героях былых времен... Посещение памятника павшим в ВОВ. 08.05

Классный руководитель
Художественно-эстетическое Фото-выставка «Мой дед - герой» 04.05

Классный руководитель
Участие в концерт «Для вас, ветераны…» 09.05



Физкультурно-оздоровительное Легкоатлетическая эстафета май

Учитель физкультуры
Поход 31 мая

Учитель физкультуры
Экологическое и трудовое

Планирование летней занятости учащихся. Лето с пользой. ОБЖ, ПДД. май

Классный руководитель
Работа с родителями Заседание родительского комитета 20 мая

Классный руководитель
Подготовка кабинета к новому учебному году (ремонт кабинета) 31 мая



Организация летнего отдыха детей и летней трудовой практики. Ремонт школы» май

Зам. Директора по УВР, классный руководитель


  1. Работа с родителями

    1. Сведения о родителях

ФИО уч-ся

ФИО родителей

Год рождения

Образование

место работы родителей

1

Валиев

Азат Альбертович

Отец:Валиев

Альберт

Альфирович

1977

Средне- специальное

Управляющий

2

Валиев

Назыйр

Насихович

Мать: Валиева

Айгуль

Зуфаровна

1976

средне-специальное

Уборщица

Отец: Валиев

Насих

Назыйфович

1968

средне-специальное

Механизатор

3

Габдрахманов

Камиль

Рамилевич

Мать: Габдрахманова

Гелюса

Ильдусовна

1975

среднее

Домохозяйка

Отец: Габдрахманов

Рамиль

Ринатович

1973

средне-специальное

Охранник

4

Замалиева

Рамиля

Рамилевна

Мать: Замалиева

Альфира

Гиламутдиновна

1967

средне-специальное


Страховой агент

Отец: Замалиев

Рамиль

Валиахметович

1965

средне-специальное

Железнодорожник

5

Мифтахова

Азалия

Данисовна

Мать: Мифтахова

Чулпан

Минсалиховна

1984

среднее

Домохозяйка

8.3. План работы с родителями


Срок проведения

Мероприятия

СЕНТЯБРЬ

  1. Родительское собрание.
  2. Составление плана работы.
  3. Организация диагностического обследования.

ОКТЯБРЬ

  1. Консультация для родителей «Наши дети - второклассники».
  2. Праздник «День Урожая»

ДЕКАБРЬ

Заседание :

  • Организация новогоднего утренника для учащихся;

  • Организация зимних каникул учащихся.

ЯНВАРЬ

  1. Беседа на родительском собрании: «Воспитание культуры поведения».
  2. Индивидуальная работа с родителями «Как привить любовь к чтению?»

ФЕВРАЛЬ

  1. Индивидуальная работа с семьёй. Посещение учащихся на дому.

МАРТ

  1. Беседа на родительском собрании «Воспитание у детей здорового образа жизни».
  2. Индивидуальная работа с семьёй. Посещение учащихся на дому.
  3. «Мамы и дочки» (поздравление с 8 марта)

АПРЕЛЬ

  1. Индивидуальная работа с семьёй. Посещение учащихся на дому.
  2. Публичный отчёт школы
  3. Спортивное соревнование «Папа, мама и я - спортивная семья»

МАЙ

  1. Родительское собрание «Подведение итогов года».
  2. Выставка для родителей «Мой портфолио»
  3. Подготовка кабинета к новому учебному году.











© 2010-2022