Урок окружающего мира в 3 классе. Тема «Красная книга»

Урок окружающего мира в 3 классе.

Тема «Красная книга».

Учитель биологии: Кулакова Наталия Вячеславовна

Цели урока: Предметные: - сформировать представление о Красной книге Санкт-Петербурга и Ленинградской области; - формировать потребность познавать природу своей малой родины; - расширять знания об окружающем мире; - развивать умение выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений; - совершенствовать умение использования информационно-коммуникационных технологий. Личностные: - развивать эмоционально-ценностное отношение к окружающей среде, необходимости ее сохранения и рационального использования; использовать художественную литературу для воздействия на эмоциональную сферу обучающихся; - способствовать повышению интереса к изучению окружающего мира. Метапредметные: - способствовать формированию познавательных интересов обучающихся; - способствовать формированию необходимости приобретения новых знаний и практических умений; - продолжить формирование умения организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели, оценивать достигнутые результаты; - продолжить формировать умение работать в коллективе, умение реально оценивать свои возможности; - развивать устную речь.
Оборудование: выставка книг, фотовыставка, компьютер, экран, проектор, «билеты» на урок, раздаточные материал, презентация к уроку.
Ход урока:

Здравствуйте, ребята!

Клуб любителей природы

Открывает свои двери!

Любите ли вы природу?!

Это мы сейчас проверим!

Учёные заметили, что некоторые растения и животные на нашей планете стали исчезать. Ученые стали изучать их, узнали, каким растениям и животным надо помочь в первую очередь. Составили списки тех растений и животных, которые исчезли или находятся под угрозой, издали в виде книги и назвали «Красная книга». Она была создана в нашей стране в 1978 году. Сначала вышел 1 том книги, но потом выяснилось, что в защите и охране нуждаются больше видов растений и животных, поэтому в 1984 году было выпущено 2 тома Красной книги.

Когда вышел первый том Красной книги Земли? 1963-1965гг.

СТАТИСТИКА об исчезновении видов.
Наиболее известные животные из уничтоженных человеком.

Презентация исчезнувших животных.

Каковы причины исчезновения растений и животных? (Распахивание земель, загрязнение окружающей среды, собирание цветов в букеты, пожары в лесу по вине человека, и т. д.)

Подумайте, почему же её так назвали? Что символизирует красный цвет?
Красный цвет - знак тревоги, опасности. Именно поэтому книга, в которой перечислены растения и животные, находящиеся под угрозой исчезновения, получила название Красной.
Международная Красная книга состоит из цветных страниц: чёрные - списки тех животных, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер; красные - особо редкие и исчезающие животные; жёлтые - животные, количество которых быстро снижается, которым грозит "переселение" на опасные красные страницы; белые - животные, которые до сих пор мало изучены; зелёные - животные, которых удалось сохранить, спасти от вымирания. Подумайте, по какому принципу выбирались цвета?

(Работа в парах)
Но в Международную Красную книгу нельзя записать все виды редких животных, которые нуждаются в охране. Многие страны стали составлять свои Красные книги.
КРАСНАЯ КНИГА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА И ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ.
Правила поведения в природе. (Работа в группах):

• Правило 1. Не шумите на природе! Не берите с собой на экскурсию магнитофоны, горны и барабаны!
• Правило 2. Не ловите бабочек, стрекоз, жуков!
• Правило 3. Не ломайте ветки деревьев и кустарников!
• Правило 4. Убирайте за собой мусор! Не оставляйте его на природе!
• Правило 5. Берегите почву!
• Правило 6. Берегите прекрасный мир растений!
• Правило 7. При сборе трав, плодов и грибов бережно относитесь к тому, на чем они росли!
• Правило 8. Не ловите детенышей диких животных и не уносите их домой!

Дополнительная информация.

1. Эта птица не летала, а гнезда сооружала на земле. Ее называли "глупой" за то, что не могла убежать от человека. Селилась она на островах Индийского океана неподалеку от Мадагаскара. Последняя птица погибла в 1681 году. Дронт.

2. Этот красивый и мощный зверь был истреблен к 1627 году. Он населял Европу, Малую Азию, Северную Африку. Тур.

3. Их погубило вкусное мясо. Последняя птица погибла в зоопарке города Цинциннати в США в 1914 году. Странствующий голубь.

4. Огромные стада этих животных некогда паслись на равнинах Южной Африки. Их истребили буры, голландские переселенцы. Кожа шла на изготовление бурдюков для зерна, мясо в пищу. Зебра-квагга.

5. Морские коровы не боялись людей, спокойно кормились водорослями у берегов. Они позволяли себя гладить. Если животному причиняли боль, оно отплывало, но вскоре прощало человека и возвращалось. Охотники охотились на этих животных. Так за 27 лет исчезли морские коровы. Теперь мы можем увидеть этих животных на фотографиях или в кино.

6. Какие птицы могут преследовать автомобиль? Страусы.
7. У какой птицы язык покрыт шипами? У пингвинов, чтобы удерживать во рту скользкую рыбу.
8. Какие цветы носят "человеческие" имена? Лилия, роза, василек, иван-да-марья, иван-чай.
9. Комнатное растение, живущее, по поверьям, сто лет? Алоэ.
10. Какой цветок служит домом для мелких насекомых в ненастную погоду и ночью? Колокольчик, потому что он не закрывает свои цветки на ночь.
11. По каким цветам можно определять погоду? Если одуванчики закрыли цветы, то будет дождь; если клевер закрыл свои цветочки и к земле клонится, то будет дождь.

Конкурс пословиц и поговорок о птицах:

* всякая птица свое … (гнездо любит)

* лучше синица в руках, чем … (журавль в небе)

* слово не воробей … (вылетит - не поймаешь)

* гусь свинье … (не товарищ)

Викторины «Птицы»:

* какая птица выше всех летает? (Орел)

* какая птица самая большая в мире? (Страус)

* какая птица выводит птенцов в дождь? (Лебедь)

* какая птица может летать вперед хвостом? (Колибри)

* какая птица быстрее всех летает? (Стриж)

* какая птица выводит птенцов в морозы? (Клест)

* какое любимое лакомство у аистов? (Лягушки)

* птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушка)