Входной, рубежный, итоговый контроль Технология (2 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ивановская основная общеобразовательная школа»

Ровеньского района Белгородской области

Входной, рубежный, итоговый контроль по технологии

2 класс

Составитель :

Степенко Ольга Ивановна

учитель начальных классов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ивановская основная общеобразовательная школа»

Ровеньского района Белгородской области

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ

ПО ТЕХНОЛОГИИ 2015 - 2016 УЧ. ГОД

ВО 2 КЛАССЕ

Дата:______________

Класс: 2

Фамилия_________________ Имя ___________________

Задание № 1.

Цель: определить сформированность умения устанавливать соответствие между материалом и изделием; осмысленно читать задание, осуществлять самоконтроль.

Рассмотри рисунок изделий.

Определи материал, из которого сделана посуда:

______________________________

Из какого еще материала можно выполнить эти изделия? Запиши.

______________________________

Задание № 2.

Цель: определить сформированность умения определять последовательность изготовления изделия; осмысленно читать задание, устанавливать соответствие, осуществлять самоконтроль.

Прочитай название технологических операций. Пронумеруй порядок выполнения изделия.

• Выделение деталей. Раскрой.

• Сборка изделия.

• Разметка деталей.

• Отделка изделия.

Задание № 3.

Цель: проверка знаний правил безопасной и экономной работы на уроке; умения осмысленно читать задание, осуществлять самоконтроль.

Отметь, какие из этих правил необходимо выполнять на уроке технологии.

• Передавай ножницы товарищу кольцами вперед;

• Передавай ножницы лезвием вперед;

• Иголку держи в игольнице;

• Иголку держи за длинную нитку, продетую в ушко;

• При разметке экономно используй бумагу;

• При вырезании из бумаги отвернитесь друг от друга;

• Каждую деталь размечай на новом листе бумаги.

Задание № 4.

Цель: проверка умения распознавать инструменты, материалы и приспособления, осуществлять самоконтроль.

Прочитай вопросы и ответы на них. Подчеркни правильные ответы.

1. Что такое шаблон?

• Материал

• Инструмент

• Приспособление

2. Что является инструментом?

• Пластилин

• Ножницы

• Кисточка

• Картон

• Швейная игла

Ответы

Задание № 1.

Цель: определить сформированность умения устанавливать соответствие между материалом и изделием; осмысленно читать задание, осуществлять самоконтроль.

Рассмотри рисунок изделий.

Определи материал, из которого сделана посуда:

пластилин

Из какого еще материала можно выполнить эти изделия? Запиши.

Из глины

Задание № 2.

Цель: определить сформированность умения определять последовательность изготовления изделия; осмысленно читать задание, устанавливать соответствие, осуществлять самоконтроль.

Прочитай название технологических операций. Пронумеруй порядок выполнения изделия.

• Выделение деталей. Раскрой.2

• Сборка изделия.3

• Разметка деталей.1

• Отделка изделия.4

Задание № 3.

Цель: проверка знаний правил безопасной и экономной работы на уроке; умения осмысленно читать задание, осуществлять самоконтроль.

Отметь, какие из этих правил необходимо выполнять на уроке технологии.

• Передавай ножницы товарищу кольцами вперед;

• Передавай ножницы лезвием вперед;

• Иголку держи в игольнице;

• Иголку держи за длинную нитку, продетую в ушко;

• При разметке экономно используй бумагу;

• При вырезании из бумаги отвернитесь друг от друга;

• Каждую деталь размечай на новом листе бумаги.

Задание № 4.

Цель: проверка умения распознавать инструменты, материалы и приспособления, осуществлять самоконтроль.

Прочитай вопросы и ответы на них. Подчеркни правильные ответы.

1)Что такое шаблон?

• Материал

• Инструмент

• Приспособление

2)Что является инструментом?

• Пластилин

• Ножницы

• Кисточка

• Картон

• Швейная игла

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ивановская основная общеобразовательная школа»

Ровеньского района Белгородской области

РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ

ПО ТЕХНОЛОГИИ 2015 - 2016 УЧ. ГОД

ВО 2 КЛАССЕ

Дата:______________

Класс: 2

Фамилия_________________ Имя ___________________

1.Мастер по изготовлению глиняной посуды:

а) гончар б) садовод в) овощевод

2. Предметы, сделанные из глины, называются:

а) глазурью б) керамикой в) орнаментом

3. Символ России:

а) неваляшка б) матрёшка в) лошадка

4. Выбери правильное утверждение:

а) Хохломской росписью украшают мягкие игрушки.

б) Основной цвет фона дымковской игрушки - чёрный.

в) Городецкой росписью украшают прялки, лубяные лукошки, солонки, детские стульчики.

5. Папье-маше это - …

а) предварительный рисунок

б) узор из сочетания геометрических, растительных или животных элементов

в) техника склеивания формы кусочками мягкой бумаги в несколько слоёв Составитель: Степенко О.И.

Ответы

1. Мастер по изготовлению глиняной посуды:

а) гончар

б) садовод

в) овощевод

2. Предметы, сделанные из глины, называются:

а) глазурью

б) керамикой

в) орнаментом

3. Символ России:

а) неваляшка

б) матрёшка

в) лошадка

4. Выбери правильное утверждение:

а) Хохломской росписью украшают мягкие игрушки.

б) Основной цвет фона дымковской игрушки - чёрный.

в) Городецкой росписью украшают прялки, лубяные лукошки, солонки, детские стульчики.

5. Папье-маше это - …

а) предварительный рисунок

б) узор из сочетания геометрических, растительных или животных элементов

в) техника склеивания формы кусочками мягкой бумаги в несколько слоёв

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ивановская основная общеобразовательная школа»

Ровеньского района Белгородской области

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

ПО ТЕХНОЛОГИИ 2015 - 2016 УЧ. ГОД

ВО 2 КЛАССЕ

Дата:______________

Класс: 2

Фамилия_________________ Имя ___________________

1. Люди каких профессий строят дома?

__________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вставь пропущенные слова.

Циркуль - это разметочный ______________. Им размечают__________

круглой формы. У него есть_____________________________________ _________________________________________________________________ .

3. Какие инструменты необходимы для работы с тканью?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

4. Что такое изонить?

__________________________________________________________________________________________________________________________

5. Кто был основателем книгопечатания в Древней Руси?

_____________________________________________________________

Ответы

1. Люди каких профессий строят дома?

Плотник, печник, каменщик, кровельщик, маляр, штукатур ,столяр

2. Вставь пропущенные слова.

Циркуль - это разметочный инструмент. Им размечают детали

круглой формы. У него есть две подвижные ножки и головка.

3. Какие инструменты необходимы для работы с тканью?

Ножницы, игла, булавка

4. Что такое изонить?

Изонить - это техника выполнения рисунка нитями в определённом порядке на твёрдой основе.

5. Кто был основателем книгопечатания в Древней Руси?

Иван Фёдоров