Ақсақалдың ақ батасынан. Мақалдар

Раздел Начальные классы
Класс 1 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

1.

Шешулері кітап,қалам,дәптер болатын жұмбақтар құрастырып көр.

___________________________________________________________

№2.

Шешулері тіс,елеуіш, аспан болатын жұмбақтар құрастырып көр.

__________________________________________________________

№3.

Жаңылтпаштарды жаттап алып,жаңылмай айт.

Шалабай саба пісті,

Шамалап шала пісті.

Құжынап тұр қанша алма,

Таусылмайды қанша алса.

___________________________________________________________

№4.

Өлеңге сай ырғақ таңдап алып,жатқа айт.Халық жырларының қайсысы екенін ата.

Әлди,әлди,ақ бөпем,

Ақ бесікте жат,бөпем.

Жылама бөпем,жылама,

Жілік шағып берейін,

Байқұтанның құйрығын

Жіпке тағып берейін.

___________________________________________________________

№5.

«Бетегеден биік,жусаннан аласа» деген нақылдың шығарманың

қай түріне /мақал, мәтел/ жататынын айт және өз пікіріңді

дәлелдеп көр.

6.

«Төртеу түгел болса төбедегіні алады,алтау ала болса ауыздағы кетеді» деген нақылдың шығарманың қай түріне /мақал,мәтел/ жататынын айт және пікіріңді дәлелдеп көр.

___________________________________________________________

№7.

«Біз қазақ деген мал баққан елміз,бірақ ешкімге соқтықпай,жай жатқан елміз.Елімізден құт-береке қашпасын деп,жеріміздің шетін жау баспасын деп,найзаға үкі таққан елміз...» деген жолдар кімнің сөздері екенін есіңе түсір және жатқа айт.

___________________________________________________________

№8.

«Бақ дегеніміз не? Байлық дегеніміз не? Бала дегеніміз не? деген сұрақтарға Төле бидің қалай деп жауап бергенін есіңе түсіріп көр.

___________________________________________________________

№9.

Төмендегі өлең жолдары кімнің сөздері екенін есіңе түсір және мәнерлеп оқы.

«Ағасы келсе,ардақтап атын байлағандай,

Қонағы келсе,құрметтеп жайлағандай,

Тындырымды інісі болса,

Қанат-құйрығы сай болып,

Көңілі жай болып,

Ағаның алар тынысы болса,

Інінің міндеті - басқару,

Ағаның реті - бас бағу емес пе?»

___________________________________________________________

№10.

Төмендегі мәтіннің шығарманың қай түріне /мақал, мәтел, шешендік сөз,нақыл сөз / жататынын айт.Мағынасын түсіндір.

Қас жақсының белгісі-

Әрі мырза,әрі құл.

Қас жаманның белгісі-

Өз үйінде өзі пұл.

№11.

Төмендегі жырдан үзіндіні мән бере оқы.Сұлу қыздың сырт пішіні,кескін-келбетін көрсетіп тұрған теңеу сөздерді ата.

Бет ажарын қарасаң,

Жазғы түскен сағымдай.

Ет ажарын қарасаң,

Қабығынан айырған

Арпа,бидай,ақ ұндай.

Қасы жайдай керілген,

Кірпігі оқтай тізілген.

_________________________________________________________

№12.

Мәтінді жаттап ал.Мәтіннің шығарманың қай түріне /мақал-мәтел, нақыл сөз/ жататынын айт.

Біліп айтқан сөзге құн жетпейді,

Тауып айтқан сөзге шын жетпейді.

Өзің білмесең білгендерден үйрен,

Үйренгеннен ештеңең кетпейді.

___________________________________________________________

№13.

Өлеңді мәнерлеп оқы.Берілген шумақтың неше тармақтан

тұратынын айт.

Тарихтан белгілі

Мен оны қайталап жатпаймын.

Қуантқан жарлыны,шерліні

Отаным Қазақстанды

Әрқашан мақтаймын.

___________________________________________________________

№14.

Берілген сұрақтарға жауап бере отырып,әңгіме құрастырып жаз. Әңгімеге тақырып қой.

а/ Сенің досың кім?

ә/ Бос уақытыңды қалай өткізесің?

б/ Саған досыңның қандай мінезі ерекше ұнайды?

в/ Достық жөнінде қандай мақал-мәтел білесің?

№15.

«Бірінші қыркүйек» тақырыбына мына ұйқастарды пайдаланып,өлең құрастырып көр:

«балалар - қараңдар»,

«күз кепті - құс кетті»,

«мектебім - мекенім»,

«пісіпті - түсіпті».

___________________________________________________________

№16.

Өлең шумағын жатқа айт және ақын қолданып отырған көркем сөздерді ата.

Таңғы тұнық ауада,

Шөп басына шық тұрған.

Балықшы отыр жағада,

Суға қармақ бұқтырған.

___________________________________________________________

№17.

Өлеңді жаттап ал. Өлеңдегі теңеу сөздерді ата.

Бидай,тарым маржандай,

Суым бейне нарзандай.

Жылқыларым құландай,

Құлындарым құнандай.

Сұлу біткен бедері

Қорғасыннан құйғандай,

Кең бір кілем жайғандай.

___________________________________________________________

№18.

Өлеңді жаттап ал.Адамға тән қимылды білдіріп тұрған сөздерді теріп айт.

Қайың

Қайғылы қайың!

Аяныш жайың.

Сыбырлайсың,

Дірілдейсің,

Еңкейесің,

Күбірлейсің

Ызғарлы жел

Соққан сайын.

№19.

Төле би неліктен «Қарлығаш әулие» атанған?

Төле бидің шешендік сөздерін жинастыр.

___________________________________________________________

№20.

«Қатты адамға мал тұрса,шөп шықпайтын тақыр-дағы» дегеннің мәнін түсіндір.Сырым осы сөзі арқылы не айтқысы келді?

___________________________________________________________

№21.

Асан қайғы болған жерлердің аттарын және олардың

Қазақстанның қай тұсында орналасқанын айт.

_________________________________________________________

№22.

Алдар мен Шығайбайдың қылықтарына өз көзқарасыңды білдір. Екеуіне жеке-жеке мінездеме жаз.

___________________________________________________________

№23.

Төрт түлікке және олардың төлдеріне байланысты қалаған тақырыбыңа өлең, әңгіме құрастырып көр.Мысалы: «Менің ботам», «Менің құлыншағым» т.б.

__________________________________________________________

№24.

«Талабы жоқ жас - қанаты жоқ құс» деген мақалды қалай

түсінесің. Шағын әңгіме құрастыр.

№25.

«Қабағынан қар жауып,кірпігіне мұз тоңып» тіркесін басқа сөздермен алмастырып көр. Мағынасын түсіндір.

___________________________________________________________

№26.

1. Айтыстың қандай түрлері бар.Қыз бен жігіт айтысына

мысал келтір.

2. Қазіргі айтыс бен бұрынғы айтыстың айырмашылығы неде?

___________________________________________________________

№27.

1. Достық туралы қандай мақал-мәтел білесің?

2. Достықтың қандай түрлері болады?

___________________________________________

28.


  1. «Абылай заманы -қазақ батырларының заманы» деген жолды түсіндіріп көр.Мысал келтір.

  2. Абылай ханның ақылшысы болған қай жырау?

__________________________________________

№29.

Қабанбай батырдың ерлігі туралы қандай аңыз, әңгіме

естідің?

___________________________________________________________

№30.

Бұқар жыраудың өлеңінде қандай батырлардың аттары

аталған?

№31.

Күз мезгіліндегі адамдар атқаратын жұмыстарды атап бер.

Күздің жылдың басқа мезгілдерден айырмашылығы неде?

___________________________________________________________

№32.

Бақша мен баудың ұқсастығы неде,айырмашылығы неде?

Бақша мен баудың өсімдіктерінің аттарын ата.

___________________________________________________________

№33.

1. Ыбырай Алтынсаринның бұдан басқа қандай шығармаларын

білесіңдер?

  1. «Сәулелі жұлдыз іздеген адам» әңгімесінің негізгі идеясы

неде?

___________________________________________________________

№34.

1. Шоқан Уалиханов жөнінде қандай кітап оқыдың,қандай

кино көрдің?

  1. Шоқан кім болған?

________________________________________________________

№35.

1. Жаяу Мұсаның шын аты кім?

2. Оның қандай әндерін естідің?

___________________________________________________________

№36.

1. Құрманғазы Сағырбаев пен Дина Нүрпейісованың қандай

күйлерін білесің?

2.Құрманғазының Динаға үйреткен күйінің атын ата.

№ 37.

1. Қаныш Сатпаев кім,қандай маман иесі болған?

2. Мәтін бойынша жас Қанышқа мінездеме бер.

___________________________________________________________

№ 38.

  1. Амангелді Иманов туралы не білесің?

  2. Амангелдінің батыр болуына әсер еткен жағдайларды ата.

___________________________________________________________

№ 39.

  1. Ш.Мұртазаның Т.Рысқұлов туралы жазған шығармасы

қалай аталады?

  1. Мәтінге сүйеніп Рысқұловқа мінездеме бер.

__________________________________________________________

№ 40.

1. Мәншүк қатысқан соғыс қай жылдар аралығында болған

және қалай аталған?

  1. Кеңес Одағының Батыры Мәншүк Мәметова туралы тағы қай жерден оқыдың?

___________________________________________________________

№ 41.

  1. Әлия Молдағұлова туралы қандай кітап оқыдың?

  2. Әлияға мінездеме бер.

___________________________________________________________

№42

1.Қажымұқанның шын аты-жөні кім ?

2.Көз алдыңа елестете отырып Қажымұқанның портретін

жаса.

№ 43

1. Туған жер және туған ел тақырыбына арналған тағы

қандай өлең,жыр,әңгіме білесіңдер?

2. Туған ел,туған жер тақырыбына сай қандай мақал - мәтел

білесің?

___________________________________________________________

№44

1.Көкшетау жері туралы өзің не білесің?

2. «Көкшетау» өлеңінен бейнелі,теңеу сөздер тап.

___________________________________________________________

№45.

1. Атом бомбасы туралы не білесің?

2.Жарылыстан кейінгі табиғат көрінісін суреттеп бер.

___________________________________________________________

№46.

1. Ақынның туған жеріне деген ыстық сезімін,сағынышын

қара сөзбен әңгімелеп бер.

2. Өлеңдегі теңеуді және нәрсенің айрықша сипатын

анықтайтын бейнелі сөздерді тауып көр.

___________________________________________________________

№47.

1. «Аппақ қардан омбылап,Көктем іздеп келем мен» деген

жолдардағы ақын ойын түсіндіріп бер.

2. Қыс мезгілінің басқа жыл мезгілдерінен айырмашылығы мен

ерекшелігі неде?

___________________________________________________________

№48.

1. Өзің тұратын жерде бүлдірген өсе ме? Бүлдірген немесе

жидек терудің қызығы неде?Шағын әңгіме жаз.

2. М.Әуезовтың тағы қандай әңгімесін оқыдың?

№49.

1. «Менің Қазақстаным» тақырыбына әңгіме немесе өлең

құрастыр.

2. Ел басынан өткізген қандай ауыр күндерді, сын сағаттарды

білесің?

___________________________________________________________

№50.

1. Тілге байланысты қандай нақыл сөздер білесің?

2. «Тілге деген құрмет -елге деген құрмет» деген нақыл сөздің

мағынасын түсіндір.

___________________________________________________________

№51.

1. Қара сөздегі надандық,еріншектік,залымдықтан аулақ болу

үшін не істеу керек?

  1. Абай аталарыңның тағы қандай қара сөздерін білесің?

___________________________________________________________

№52.

1. «Асыл анам» тақырыбына шағын шығарма жазып көр.

2. Қазақтың қолөнер түрлерінің қайсысын әжең немесе

анаңнан үйрендің?

___________________________________________________________

№53.

1. Шығармадағы «ананың махабаты», «толқымайтын жүрек»,

«тасымайтын қан», «сезбейтін сезім» деген сөз тіркестерін

пайдалана отырып,шағын шығарма жаз.

2. «Ана -өмірдің гүлі» тақырыбына өлең шығарып көр.

___________________________________________________________

№54.

1. Батаның қандай түрлері бар? Оны қайда айтады?

2. Балаға беретін баталарды қалай атайды?

№55.

1. « Нан - өмір» дегенді қалай түсінесің?

2. Нанның жасалу жолын түсіндір.Үнемділікті қалай

түсінесің?

___________________________________________________________

№56.

1.Жағымсыз қылықтардың қатарына нелер жатады?

2.Еріншектікке байланысты қандай мақал - мәтелдер

білесің?

___________________________________________________________

№57.

1. Компасты не үшін пайдаланады? Оның пайдасы туралы не

айтасың?

2.Ұрлық дегеніміз не? Оның арты неге апарып соғады?

№58.

  1. Жылқыдан алынатын қымыздың денсаулыққа қандай пайдасы бар?

  2. Жылқышының еңбегін көрген болсаң, қалай бағалар едің?

_________________________________________________________

№59.

  1. Төрт түліктің төлдеріне арналған қандай өлең, жырлар

білесің?

  1. Түлік туралы қандай мақал -мәтелдер білесің?

___________________________________________________________

№ 60.

1. Саған мамандықтың қандай түрі ұнайды? Несімен ұнайды?

2. Болашақта кім болғың келеді?

№61.

1. Қолғабыс ету дегенді қалай түсіндірер едің?

2. Ата - анаң үшін сенің қандай әрекетің қуаныш,қандай

әрекетің реніш туғызады деп ойлайсың?

___________________________________________________________

№62.

  1. Көктем кезінде тойланатын мерекелерді ата.

  2. Наурыз мерекесінің тойлануының ерекшелігі неде?

__________________________________________________________

№63.

  1. Қазақша жыл атауларына байланысты қандай әңгіме,ертегі

білесің?

  1. Өзің,ата-анаң,бауырларың қай жылы туылған?

_________________________________________________________

№64.

1.Көктемде болатын табиғаттағы, жануарлардағы

өзгерістерді ата.

  1. Көктем мезгіліндегі еңбек түрлерін және олардың маңызын

айт.

_________________________________________________________

№65.

  1. Жаз мезгіліндегі табиғат көрінісін суреттеп бер.

  2. Бұл мезгілдің басқа мезгілдерден ерекшелігі мен айырмашылығы неде?

___________________________________________________________

№66.

  1. Гүлдердің қандай түрлерін білесің?Өзің қандай түрін

өсіресің?

  1. Гүлге байланысты қандай мақал - мәтел білесің?

№67.

  1. «Талай өткен ғасырлар Еш соғыссыз өтпеген» деген жолдарды өрбітіп көр.

  2. Бейбітшілік пен достық тақырыбына шағын әңгіме жаз.

___________________________________________________________

№68.

1. Ш.Айтматовтың қандай әңгімесін оқыдың?

2. Атадан қалған тұяқ деген сөздің мағынасын қалай түсінесің?

_________________________________________________________

№69.

  1. «Кім болғым келеді?» деген сұраққа жауап іздеп көр.

  2. Өзіңнің алға қойған мақсатыңа жету үшін не істейсің?

__________________________________________________________

№70.

1.Санамақтың қандай түрлерін білесің?

2.Баланың ақыл - ойын дамыту үшін санамақтың маңызы

қандай?

___________________________________________________________

№71.

  1. Ойдан қиял-ғажайып әңгімелер құрастырып көр.

  2. Олардың өмірде жүзеге асқаны бар ма?

___________________________________________________________

№72.

1.Мауглиге ұқсас әңгіме құрап көр.

2.Жан-жануарлардың адамға қандай пайдасы бар деп ойлайсың?

© 2010-2022