Районный конкурс на лучшую разработку занятия по правилам дорожного движения «Сберечь ребенка на дороге»

ДЕТИ И ДОРОГА

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Подготовила: Ломоносова И. Н.

учитель начальных классов

МОБУ СОШ с. Николаевка

(филиал д. Преображеновка)

2015 г.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ДЕТИ И ДОРОГА»

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Цель:

* формирование знаний и умений, необходимых каждому ребенку для обеспечения собственной безопасности;

*обучение правилам дорожного движения учащихся через игровую форму

Задачи:

1. Привлечение учащихся к пропаганде правил дорожного движения среди сверстников; уточнить и углубить знания детей по правилам дорожного движения.

2. Развивать желание и умение применять правила дорожного движения для предупреждения опасных ситуаций на дорогах.

3. Проверить умение детей применять знания при выполнении тестовых заданий.

4. Сохранение жизни и здоровья детей.

Оборудование праздника: компьютер, проектор, экран, презентация комплект дорожных знаков, таблицы, плакаты, костюмы для героев, машины на верёвочках, кегли, мячи, ребусы декорации и рисунки детей по правилам дорожного движения

Мотивация:

Сценарий способствует развитию культуры поведения на улицах и дорогах, формированию позитивного отношения детей к необходимости соблюдения правил дорожного движения.

Ход мероприятия

1. Вступительное слово учителя.

Ребята, все вы живете в деревне, ходите по его улицам. А вы замечали когда-нибудь, что улица умеет "разговаривать" с водителями машин и автобусов, с пешеходами и велоси­педистами. Надо только хорошо знать язык, на котором раз­говаривает улица. А язык этот - правила дорожного движения. Их составили для того, чтобы не было аварий. И вы их должны знать! Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала нас.

Изучать и знать Правила движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта.

Это внеклассное мероприятие мы посвятим завершению нашего проекта «Дети и дорога». Вместе со своими родителями, мы в течение трех месяцев работали над проектом «Дети и дорога». Результаты нашей совместной работы мы сейчас представим.

Сегодня вам нужно быть очень внимательными. Мы повторим правила поведения на дороге, дорожные знаки, сигналы светофора, встретимся с регулировщиком, инспектором ГИБДД. А в конце занятия вы станете участниками викторины, чтобы верно ответить на ее вопросы, будьте внимательными.

- И так, начинаем повторять Азбуку безопасности

Ребята из театральной студии покажут миниатюру «А что у вас?».

Группа детей выходит на сцену, и рассаживаются.

Дело было вечером, делать было нечего.

Саша пел, Артём молчал, а Егор ногой качал.

Подошёл к ним Сашин папа, на затылок сдвинул шляпу,

Посмотрел на них серьёзно.

Три минуты помолчал и решительно сказал:

«У меня, ребята, есть такое предложение -

А давайте повторим правила движения.

Пусть из вас, ребята, каждый хоть одно сейчас расскажет.

Ну, кто смелый и отважный? Кто пример друзьям покажет?»

Со скамейки встал Артём, молча за ухом потёр.

А потом он очень гордо рассказал про светофор:

«В школу сам всегда хожу, со светофором я дружу!

Коль зелёный свет горит - это значит путь открыт.

Если жёлтый загорится - то не надо торопиться.

Ну, а красный свет горит - это значит путь закрыт».

Только он рассказ окончил,

Как Егор с скамьи вскочил.

Руки за спину он спрятал, важно выпятил живот

И сказал: «А я, ребята, знаю всё про переход.

Под землёй туннель идёт, по нему спешит народ.

Ну, а если он наземный - называется он «зебра».

Должен помнить каждый: переход - он очень важен,

Только там, где переход, для тебя открыт проход!»

Сашин настаёт черёд.

Со скамейки он встаёт и такую речь ведёт

«Ничего не позабыл, то, что в школе я учил:

Игры на проезжей части могут привести к несчастью».

Сашин папа с лавки встал, руку каждому пожал.

«Да, скажу, друзья: дорога в нашей жизни значит много.

Чтоб от дороги дружбы ждать, её должны мы уважать!

Всегда и всюду помнить важно - шутить с дорогами опасно!

И хочу совет Вам дать: чтобы опасность избежать,

Каждый школьник должен знать

Правила движенья, как таблицу умноженья!»

Учитель: Как вы считаете ребята, а нужно ли учить, да ещё и соблюдать правила движенья? (Выслушиваются ответы детей.) Да действительно, правильно, знать и соблюдать правила дорожного движения очень важно.


И сейчас вы увидите, то что может случиться, если мы с вами все вместе не будем соблюдать правила дорожного движения.

Зал превращается в оживленную улицу с перекрестками и дорожными знаками. Дети становятся участниками движения: "водителями автомобилей" - на велосипедах - и "пешеходами". Помощниками в игре являются светофор, регулировщик и юный инспектор движения. Водители едут по "мостовой", останавливаясь на светофоре, обращая внимание на движения регулировщика и пропуская пешеходов на нерегулируемом переходе. А пешеходы двигаются по "тротуарам", переходят улицу по пешеходным переходам. Игра идет в течении 10 минут. Во время игры неожиданно появляется Баба Яга, которая создает ситуацию дорожного транспортного происшествия. Она выбегает на проезжую часть с метлой. Свисток (работник ГИБДД): Стойте, бабушка! Стойте, я Вам говорю!
Вбегает (на праздник) Баба-Яга (запыхавшись) под музыку В.Леонтьева «Светофор».
Баба Яга: Ой! Ой! Еле убежала от милиционера! Фу! Ну и кошмар! Ха! Тоже мне, деятель этот инспектор! Ох, артист! Хе-хе! Смех один! А еще ГАИшник - ГИБДДешник! Все их уважают, любят! А хорошие ребята-нарушители их боятся! Эка невидаль! Ходить, да дубинкой полосатой всех останавливать! Я вот как пройдусь по перекрестку, - сразу всех наповал сражу своей красотой Яговской! Учитель: Кто вы, бабушка? Баба Яга: Кто я такая? Неужто не узнали? Я - Баба Яга! В город приехала внучку навестить! Да ступа сломалась. А тут машины... (Стук в дверь, Баба Яга прячется) Милиционер: Здравствуйте! Ребята, к Вам бабушка не забегала? Учитель: А что случилось? Милиционер: Странная бабуля переходила дорогу по проезжей части. А, вот, Вы где! Теперь Вы от меня не убежите. Учитель: Товарищ милиционер не наказывайте бабашку. Мы ей все объясним и поможем. Мы как раз с ребятами повторяем Азбуку безопасности. Милиционер: Хорошо! Но только, вы, ребята, расскажите нашей бабашке о правилах дорожного движения и научите ее, как их выполнять. Учитель: Ребята, мы сможем научить бабушку выполнять ПДД? А, Вас, мы приглашаем на наш праздник. Бабушка! Кто Вас привел к нам? Баба Яга: Дорожный инспектор. Учитель: А, Вы, знаете, кто такой дорожный инспектор?


Баба Яга (кривляясь, передразнивает): Из чего же, из чего же, из чего же Сделан дорожный инспектор Из фуражки, медной бляшки, Из свисточка, штрафа квиточка Сделан дорожный инспектор Учитель: Бабушка, успокойтесь, пожалуйста! Для путешествия нам нужен главный постовой Страны дорожных знаков. Он появится, если Вы, бабушка, отгадаете, как его зовут.
Ученик: Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

И машинам помогаю,

И тебе хочу помочь.

Баба- Яга: Это мой друг - Леший!

Учитель: Нет! Не правильно.

Баба- Яга: Ребята, а Вы знаете отгадку?

Дети: СВЕТОФОР! (появляется светофор) Светофор: Здравствуйте ребята! Я очень рад, что вы меня узнали. Баба-Яга: ОЙ! Батюшки! Странный-то какой! Трехглазый! А три глаза-то зачем? Учитель: Ребята, давайте поможем бабушке разобраться, почему у светофора три глаза. (Дети рассказывают стихи)

Светофор: А я красный, как клубника,

Спелый, точно земляника.

1-й ученик (красный цвет): Никому прохода нет,

Если вспыхнул этот свет.

1-й ученик: Если красный свет горит,

Он о главном говорит!

2-й ученик: Пешеход, остановись!

К светофору приглядись!

2-й ученик: А я желтый, почти золотой,

словно солнышко лучистое

(желтый цвет): Осторожность не мешает,

Этот свет предупреждает.

3-й ученик: Если желтый загорится,

Тебе не надо торопиться!

4-й ученик: Стой, зеленый свет ты жди!

Никуда ты не иди!

Я зеленый, как трава.

(зеленый цвет): Каждый должен знать ответ,

На какой идти нам свет?

А зеленый ярко светит -

Путь свободен, пешеход!

Презентация «В гостях у светофора»

Баба Яга: Что-то я не очень поняла. Вы мне лучше покажите, как это делается.

Учитель: Ребята, сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Веселый светофор».

Игра «Веселый светофор» Презентация Учитель в быстром темпе меняет - круги разного цвета. На красный круг ребята должны садиться и не выполнять никаких действий. На желтый - встать (если они сидят) и поднять руки вверх. На зеленый - маршировать на месте. А теперь в исполнении девочек посмотрите танец «Светофор» Учитель (обращается к Бабе Яге'). - Теперь понятно, почему надо хорошо знать цвета светофора и быстро реагировать на них? Баба Яга: Вот теперь понятно и все ясно.

Баба Яга что-то чует своим носом

Баба Яга: Эй, все сюда! Я вот тут что-то нашла. (Показывает на дорожные знаки). Чего-то я не пойму, что это.

Светофор: Это дорожные знаки. Ребята, кто может объяснить, для чего нужны дорожные знаки и какие знаки вам известны?

Учитель: Ребята, помогите бабушке.

Ребята рассказывают о дорожных знаках

. Презентация «Академия правил дорожного движения»

Стихи про дорожные знаки

Знак "Уступи дорогу":

Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!

Знак "Движение запрещено":

Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: "Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!"

Знак "Въезд запрещен"

Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!

Знак "Пешеходный переход":

Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!

Знак "Движение без остановки запрещено":

Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.

Знак "Движение пешеходов запрещено":

В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"

Знак "Место стоянки":

Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.

Знак "Поворот запрещен":

Эти знаки на пути
Ни за что не пропусти.
Есть у них одна забота -
Запрещать нам повороты.

Знак "Остановка запрещена":

Здесь машину не грузи,
Не паркуй, не тормози.
Этот знак всем говорит:
"Тот не прав, кто здесь стоит!"

Знак "Стоянка запрещена":

Тормозить здесь можно смело,
Но нельзя стоять без дела.
Пассажиров ты сажай
И скорее уезжай!

Знак "Главная дорога":

Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!

Знак "Подземный пешеходный переход":

Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!

Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси":

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.

Знак "Дети":

Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

Знак "Подача звукового сигнала запрещена":

Эй, водитель, не гуди,
Шумом спящих не буди.
Не пугай гудком прохожих,
Ведь и сам оглохнешь тоже.

Знак "Железнодорожный переезд":

Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути -
С электричкой не шути.

Знак "Дорожные работы":

Знак "дорожные работы".
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.

Знак "Падение камней":

Вот дорога, ты на ней
Попадешь под град камней.
Здесь обвал всегда возможен,
Будь предельно осторожен!

Знак "Пункт первой медицинской помощи":

Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.

Знак "Больница":

Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: "Будь здоров!"

Знак "Телефон":

Если нужно дозвониться
Хоть домой, хоть заграницу,
Знак поможет, скажет он,
Где искать вам телефон!

Знак "Пункт питания":

Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!

Баба Яга: Я новый знак придумала. Называется он «Осторожно, Баба Яга!».

Учитель: А мы с ребятами тоже придумали новые знаки. Покажите их.

Ребята предлагают свои варианты новых дорожных знаков.

(Вбегает кот)- Мяу!

Учитель: Кто это к нам пожаловал?

Кот

Я ученик светофорных наук Кот.

Учитель: Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

Кот

А зачем мне их знать?

Я и без них прекрасно обойдусь!

Учитель: Ну что же сейчас проверим

Скажи, пожалуйста, как нужно переходить улицу?

Кот

Как? На четырех ногах

Учитель: Ребята, правильный ответ?

Дети - нет!

Учитель: А как надо переходить улицу?

Ученики

Пешеход, пешеход! Помни ты про переход!
Подземный, надземный,
Похожий на зебру
Знай? что только переход
От машин тебя спасет.

Правильно.

Учитель: А тебе, Кот, второй вопрос: "Как следует вести себя, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону дороги?

Кот

Надо обойти автобус. А еще проще…пролезть между колесами.

Учитель: Ребята, поможем Коту. Он совсем запутался.

Дети

Надо подождать, пока автобус отойдет. Внимательно посмотреть по обеим сторонам дороги, а затем переходить дорогу.

Учитель: А теперь, Кот, ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части?

Кот

Смотря во что. В шахматы нельзя.

Учитель: Почему?

Кот

Машины мне все фигуры посбивают. А вот в мячик можно. Еще как!

Учитель: А вы, ребята, согласны с котом?

Дети

Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движенья -
Знать как таблицу должны умноженья.
На мостовой не играть, не кататься!
Если хочешь здоровым остаться!

Кот

Почему это вы всё вопросы задаёте? А сами-то что-нибудь знаете? (знаем)

Учитель: А насколько хорошо ребята знают правила дорожного движения, мы сейчас и выясним. Теперь вы ученики автошколы, сможете сдать экзамен по правилам дорожного движения. А как вы это будете делать. Послушайте, вы должны быть очень внимательными, активными, хорошо отвечать. За каждый правильный ответ вы будете получать фишку. Если справитесь со всеми заданиями, то получите удостоверение «Лучшего пешехода».

А чтобы нам было интересно, мы будем отгадывать загадки, работать с компьютером, решать кроссворды, ребусы.

Итак, первое задание

« Дорожные Знаки»

(Презентация загадки)

Светофор показывает знаки. Ребята отвечают. Затем Светофор предлагает найти место расположения данного знака. Учитель: Что же первый экзамен вы выдержали на «отлично». За правильный ответ светофор выдаёт цветные кружочки для нарисованных светофорчиков, потом наклеивают их.

-

Время следующего экзамена

Покажите лишнюю картинку на каждом слайде.

1. Почему? Назовите отличительный признак.

2. Как одним или двумя словами назвать оставшиеся предметы?

Учитель: И второй экзамен вы выдержали с честью
Учитель: А теперь, последний заключительный экзамен, на внимание.
Тестовые задания по ПДД

Учитель: Что ж вы с честью выдержали экзамен. Вручаются кружочки.

Учитель: Молодцы ребята. Иначе и быть не могло, ведь вас знакомили с правилами ваши родители, и учителя.
Учитель: Ребята, продолжайте так же и дальше. Будьте осторожными и внимательными на улицах. Сегодня мы торжественно вручаем дипломы «Юному помощнику светофора». Но перед тем как вручить их мы должны произнести клятву.

Клятва юных пешеходов.
- Мы, ученики школы - торжественно клянёмся учить, знать и соблюдать всегда и везде правила дорожного движения. Призывать к соблюдению правил своих друзей и родственников. Клянёмся. Клянёмся. Клянёмся.

Вручают дипломы поимённо (или всем сразу зависит от времени.) Вручает сотрудник ГИБДД.

Учитель: Сегодня вас ждут ещё сюрпризы.

Первый сюрприз для вас мультик по ПДД

- Второй сюрприз это закладки, приготовленные добрыми волшебниками.

- А я приготовила вам памятки пешеходов. Прочитайте их обязательно вместе с родителями.

Направляясь к школьному порогу,

Помните, ребята, как наказ:

Правильно переходить дорогу

Так же важно, как из класса в класс.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

ДЕТИ И ДОРОГА