Муниципальная олимпиада по литературному чтению 4 класс

Муниципальная олимпиада по литературному чтению

4 класс 2015 год.

Ф.И.учащегося_________________ школа____________ класс ________

Ф.И.О.учителя_________________________________________________

Задание 1. «Назови автора книг».

1. «Маугли». _______________________________________________

2. Волшебник Изумрудного города». __________________________

3. «Денискины рассказы». ____________________________________

4. «Витя Малеев в школе и дома». _____________________________

5. «Тимур и его команда». ____________________________________

6. «Путешествие Голубой стрелы». ____________________________

Задание 2. Определи жанр произведений, из которых взяты эти отрывки.

1. От топота копыт пыль по полю летит. _______________________________

2) Вещуньина с похвал вскружилась голова

От радости в зобу дыханье сперло… ____________________________

3) В лето 1037 заложил Ярослав город великий, у того же города Золотые

ворота; заложил же и церковь Святой Софии...______________________

4) Стоят в поле сестрички:

Жёлтый глазок, белые _______________________________

Задание 3.В стихотворениях Ф.И. Тютчева немало устаревших слов. Как ты понимаешь следующие слова? Впиши правильный ответ в таблицу:

1)чело

2)очи

3)ланиты

4)уста

6)зеница

7)длань

9)перст

10)лик

Слова для справок: а) рот, губы; б) щёки; в) лоб; г) глаза; д) глаз, зрачок; е) рука, ладонь; ж) палец руки; и) лицо.

Задание 4.О каком писателе идет речь? (Укажите фамилию, имя, отчество)

А)Благодаря этому поэту мы узнали про Шалтая-Болтая; про дедушку и внука, которые никак не могли решить, кому из них ехать на осле; про короля и солдата, поспоривших, кто из них важнее. А эти стихи знают все от мала до велика:

Жил человек рассеянный

На улице Бассейной…

…Вместо шляпы на ходу

он надел сковороду…______________________________

Б) «У меня часто бывали приливы радости и веселья. Идёшь по улице и бессмысленно радуешься всему, что видишь: трамваям, воробьям. Готов расцеловаться с каждым встречным.

Один такой день я особенно помню - 29 августа 1923 года. Чувствуя себя человеком, который может творить чудеса, я не взбежал, а взлетел, как на крыльях, в нашу квартиру и, схватив какой-то запыленный бумажный клочок, с трудом отыскав карандаш, стал писать весёлую песенку о Мухиной свадьбе, причём чувствовал себя на свадьбе женихом. В этой сказке два праздника: именины и свадьба. Я от всей души отпраздновал оба».

Кто так рассказывал о себе?_____________________________

Задание 5. Вы уже знакомы с таким "малым" жанром народного творчества, как пословицы. Это краткие народные изречения, которые имеют одновременно прямой (буквальный) и переносный (скрытый, подразумеваемый) смысл. Наряду с пословицами в нашей речи бытуют крылатые выражения, вошедшие в нашу речь из известных литературных произведений.

Вашему вниманию предлагается ряд пословиц и крылатых выражений. Вам предстоит:

1) распределить высказывания на две группы в зависимости от их происхождения: пословицы (происходят из фольклора, не имеют автора); крылатые выражения (происходят не из фольклора, имеют автора);

2) для крылатых выражений указать автора и название произведения;

3) раскрыть переносный смысл каждого высказывания.

• Чует кошка, чье мясо съела.

• Остаться у разбитого корыта.

• Сколько веревочке ни виться, а конец будет.

• От радости в зобу дыханье сперло.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.Что есть что?

А).Пояснение непонятного слова встретившегося в тексте, находящееся внизу страницы или в конце главы

1) подзаголовок

Б).Минимальная смысловая часть текста

2) абзац

В)Слово или выражение, уточняющее

название текста.

3) сноска

Задание 7.Это все должны знать.( выберите правильный ответ).

1. Какому литературному жанру присуще наличие морали?

а) сказке; б) стихотворению; в) рассказу; г) басне.

2. Какой жанр не является жанром устного народного творчества?

а) сказка; б) статья; в) легенда; г) небылица.

3. . Какая из этих сказок является литературной?

а) «Лиса и Волк»; б) «Мороз Иванович»; в) «Волк и семеро козлят»;

г) «Сивка-Бурка».

4. Какой из перечисленных рассказов можно назвать юмористическим?

а) «Телефон»; б) «Ещё мама»; в) «Мама куда-то ушла»; г) «Капалуха»

4. Кто писал о животных?

а) Е.Пермяк; б) М.Пришвин; в) А.Волков; г) П.Ершов.

5.Какая страна является родиной Г.Х.Андерсена?

а) Россия; б) Англия; в) Франция; г) Дания.

Муниципальная олимпиада по литературному чтению

4 класс (Ответы)

Задание 1. «Назови автора книг».

1. «Маугли». (Р.Киплинг)

2. Волшебник Изумрудного города». (А.Волков)

3. «Денискины рассказы». (В.Драгунский)

4. «Витя Малеев в школе и дома». (Н.Носов)

5. «Тимур и его команда». (А.Гайдар)

6. «Путешествие Голубой стрелы». (Дж.Родари)

5 баллов .по 1б. за каждый ответ

Задание 2

1.скороговорка

2. басня

3.летопись

4.загадка 4балла .по 1б. за каждый ответ

Задание 3.В стихотворениях Ф.И. Тютчева немало устаревших слов. Как ты понимаешь следующие слова? Впиши правильный ответ в таблицу:

1)чело

лоб

2)очи

глаза

3)ланиты

щёки

4)уста

рот, губы

6)зеница

глаз

7)длань

ладонь,рука

9)перст

палец руки

10)лик

лицо

Слова для справок: а) рот, губы; б) щёки; в) лоб; г) глаза; д) глаз, зрачок; е) рука, ладонь; ж) палец руки; и) лицо.

5 баллов за правильно выполненное задание

Задание 4 А) С.Я.Маршак

Б) К.И.Чуковский 4 балла, за каждое по 2б

Задание 5.

1 группа. ПОСЛОВИЦЫ

Сколько веревочке ни виться, а конец будет.
Говорится с уверенностью, что плохим делам, поступкам придет конец.
Чует кошка, чье мясо съела.
Говорят о том, кто чувствует свою вину и своим поведением выдает это.

2 группа. КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Остаться у разбитого корыта (А.С. Пушкин. "Сказка о рыбаке и рыбке").
Ничего не вышло, мечты не осуществились.

От радости в зобу дыханье сперло (И.А. Крылов. "Ворона и Лисица").
Человек от неожиданной радости, от изумления не может произнести ни слова.

Как оценить?????????

Задание 6.

А-3

СНОСКА

Б-2

АБЗАЦ

В-1

ПОДЗАГОЛОВОК

4БАЛЛА ЗА ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНЕННОЕ ЗАДАНИЕ

Задание 7.Это все должны знать.( выберите правильный ответ).

1. Какому литературному жанру присуще наличие морали?

а) сказке; б) стихотворению; в) рассказу; г) басне.

2. Какой жанр не является жанром устного народного творчества?

а) сказка; б) статья; в) легенда; г) небылица.

3. . Какая из этих сказок является литературной?

а) «Лиса и Волк»; б) «Мороз Иванович»; в) «Волк и семеро козлят»;

г) «Сивка-Бурка».

4. Какой из перечисленных рассказов можно назвать юмористическим?

а) «Телефон»; б) «Ещё мама»; в) «Мама куда-то ушла»; г) «Капалуха»

4. Кто писал о животных?

а) Е.Пермяк; б) М.Пришвин; в) А.Волков; г) П.Ершов.

5.Какая страна является родиной Г.Х.Андерсена?

а) Россия; б) Англия; в) Франция; г) Дания.

5 баллов .по 1б. за каждый ответ