- Преподавателю
- Начальные классы
- Тақырыбы: «Ынтымақ күні» «Ләйлек» 2 – сәбилер тобы
Тақырыбы: «Ынтымақ күні» «Ләйлек» 2 – сәбилер тобы
Раздел | Начальные классы |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Корпешова Ш.Т. |
Дата | 14.04.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
КМҚК «Дәншік» балабақшасы
1 -мамырға арналған тематикалық тәрбие сағаты.
Тақырыбы: «Ынтымақ күні»
«Ләйлек» 2 - сәбилер тобы
Тәрбиеші: Корпешова.Ш.Т
Самар ауылы 2015 жыл
Тақырыбы: «Ынтымақ күні»
Мақсаты: «Құрмет», «Сүйіспеншілік», «Достық». «Ынтымақ» құндылықтарының маңызын түсіндіру.
Міндеттері: Сыйластық,татаулық, бақыт ұғымдары туралы түсініктер кеңейту, өзара жағымды қарым- қатынасты дамыту. Өзара достыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдері: «Шаттық шеңбері», «әңгімелесу», «Дәйек сөздер», «сергіту сәті».
Қостілдік ком: ұлт- национ,достық-дружба
Қажетті құрал жабдықтар: 1 мамырға арналған суреттер, хрестоматия.
Технологиялық картасы
Сабақтық кезеңдері
Тәрбиешісінің іс- әрекеті
Балалардың іс -әрекеті
Мотив.қоз.
Шаттық шеңбер:
Қуан шаттан алақай!
Қуанатын күн келді,
Күліп шықты бүгін күн,
Қайырлы таң! Қайырлы күн!
Балалар шеңберге тұрып қайталайды.
Ұйымда.ізденіс.
1 мамыр Қазақстан халқының бірлік ынтымақ күні. «Ынтымақ бар жерде бақыт бар» деген мақал сөз бар.Ынтымақ деген татулық, достық,бірлік.
-Елімізде қандай ұлттар тұрады? (2-3 баладан сұрау)
Қонаққа әр ұлттың балалары келеді (орыс, кәріс, қазақ, өзбек)
Сәлеметсіздер ме, балалар!
-Балалар айтыңдаршы дос деп кімді айтамыз? (2-3 баладан сұрау)
Балалар мұқият тыңдайды.
татар, қазақ, орыс, өзбек ұлттары тұрады
Амандасады Дос ең жақын адам,қамқоршыдос.
Рефлексивті түзету
-Дұрыс біздің елімізде де көп ұлтты мемлекет қатарына жатады, олармен достық қарым қатынастамыз.
Қос тілдік ком: Достық -дружба,ұлт-национ.
Аймақ.ком: Самар ауылында көп ұлттар бар, балабақшаға келеді, мысалы біздің топта татар бар, қазақтарда бар.
Мен сендерге және қонақтарға «Үш жолдас» әңгімесін айтып берейін.
Әңгіме айту.
-Әңгіме не жайында болды?
-Шынайы дос қандай болу керек?
Сергіту сәті:
Дөңгелене тұрайық.
Керегені құрайық.
Уық болып иіліп,
Шаңырақ болып киіліп.
-Бізге қонақтар құр қол келген жоқ өздерімен бірге тақпақтары алып келіпті.(3- бала айтады)
Біздің балаларда өз тақпақтары айтады.
(3 -бала айтады)
1 -мамыр күніне арнап барлығымыз *Достық*әнін айтайық.
-Жарайсыңдар балалар өте жақсы айттындар.
Қорытынды сұрақ
-Балалар бүгін қандай мереке туралы айттық?
-Дос қандай болу керек?
- Жақсы осы мерекеге арнайы сендерге сыйлығым бар. Балаларға таратып беру.Қонақтар қоштасып кетеді.
Балалар мұқият тыңдайды.
Балалар қайталайды
Балалар қуана қуана тыңдайды.
Дос туралы
Адал, шыншыл .
Балалар іс қимыл келтіреді
Қонақтардың тақпақтарын тыңдайды.
Балалар тыңдайды
Балалар сұрақтарға жауап беруге тырысады.
Қоштасады
Күтілетін нәтиже:
Білуі; Балалар 1 мамыр мерекесі Қазақстан Халықтар бірлігі күні екенін білді.
Меңгеруі: Өз Отанын сүюді, қорғауды, өзге ұлт өкілдерін құрметтеуді үйренеді.
Игеруі: Әр ұлттардың киім ерекшеліктерін білді.