Праздник Знаний для учащихся начальной школы

Праздник Знаний

Цель: создать благоприятные условия, атмосферу заинтересованности, мотивацию к включению в образовательный процесс 1. Организация учащихся 2.Вступительное слово учителя: Ребята, давайте вернёмся на 3 месяца назад. Зеленели луга, В небе - радуга-дуга. Солнцем речка вся согрета: Всех звало купаться… (Лето) -Ребята, Вы хорошо отдыхали? (да) -Купались и загорали? (да) -А летом Вы долго спали? (да) -Не ходили в школу? (да) -Так бывает только летом! Стихотворение: Стало вдруг светлее вдвое, Двор как в солнечных лучах, - Это платье золотое, У березы на плечах… Утром мы во двор идём- Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят И летят, летят, летят… Всё летит! Должно быть, это, Улетает наше лето! » Да, действительно, наше лето прошло. И впереди нас ждёт дальнейшее путешествие в страну Знаний. Звучит песня «Наша школьная страна»

-Сегодня в нашем путешествии нам поможет волшебный цветок «Цветик-семицветик».

- Чтобы узнать задание, хором произносим слова:

Лепесток лети, лети

И заданье принеси! Задания по станциям. 1.«Литературная» Продолжи стихотворение 1.Закричал он: что за шутки! Еду я вторые …(сутки) 2.Нашу речку, словно в сказке, За ночь вымостил…(мороз) 3. Куда идём мы с пятачком. Большой, большой…(секрет)

4. Показался жёлтый бок,

Только я не Колобок,

Не из мягкого я теста,

Покати - не тронусь с места.

Приросла к земле я крепко,

Назови меня. Я… (Репка)

5.От волка хитрого спаслись,

Но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

И называется… («Три поросёнка»)

6. Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Всё ж попался…(Колобок)

7.Брал в столовой дядя Стёпа

Для себя двойной обед.

Спать ложился дядя Стёпа -

Ноги клал на …(табурет)

8.Тут и мыло подскочило

И вцепилось в волоса,

И юлило, и мылило,

И кусало, как… (оса).

2.«Разноцветная радуга»

Кисточки, краски, карандаши

Детям и взрослым очень нужны!

Они помогают весь мир оживить,

Листик бумаги в мечту превратить!

1. На минутку в землю врос

Разноцветный чудо - мост.

(Радуга)

2. Назовите все цвета радуги.

(Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый)

3. Какие цвета являются основными или главными?

(Синий, красный, желтый - с их помощью получаются все остальные цвета)

4. Как получается фиолетовый цвет?

(Смешиваем синий и красный цвет)

5. А если мы желтый смешаем и красный,

Какой тогда цвет получаем?

(Оранжевый)

6.На какие две группы делятся все цвета?

(Теплые и холодные)

Рисуем лето под песню «Дети любят рисовать»

3.«Музыкальная»

1. Отгадайте мелодию (звучат отрывки из известных песен)

2. Отгадайте загадки

1.Семь ребят на лесенке

Заиграли песенки (ноты)

2.В лесу вырезана,

Гладко вытесана.

Поёт, заливается.

Как называется? (скрипка)

3.Не возьмёшь-

Она молчит,

Дунешь-

Сразу зазвучит. (дудка)

4.Тянется, а не резина.

С клапанами, а не машина,

Песни поёт,

А не радио. ( баян)

5. Сам пустой,

Голос густой,

Дробь отбивает,

Ребят собирает.(барабан)

6. У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно

Это звонкий наш…(рояль)

4.«Математическая»

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения

1. Стоит в поле берёза. На ней 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (0)
2. У Оли было 5 орехов. 1 она отдала брату, и орехов стало поровну. Сколько орехов было у брата вначале? (3)
3. Лестница состоит из 9 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине? (на 5)
4. За 2 ч в кафе съедают 24 кг мороженого. А сколько его съедают за 20 мин?...
5. Квадратный лист согнули 4 раза и прокололи насквозь. Сколько дырок подсчитали на развернутом листе?...
6. Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ стоит за забором? (два человека и одна собака)