Поделитесь с коллегами:
Конспект НОД
« Где прячется здоровье»доровье
в старшей группе
Задачи: Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье. Формировать представление детей о зависимости здоровья от двигательной зависимости и закаливания. Уточнить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия. Продолжать учить осознанно подходить к своему питанию, уточнить знания о витаминной ценности продуктов. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
Ход занятия: Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости, подойдите к ним и поздоровайтесь. А вы знаете, вы ведь не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья, потому что вы сказали: «Здравствуйте»! «Здоровья желаю»! Недаром русская народная поговорка говорит: «Здороваться не будешь, здоровья не получишь.» Ребята, а вы чувствуете себя здоровыми? Что значит, быть здоровыми? А как ты считаешь? А ты здоров? Почему? Воспитатель: Я открою вам маленький секрет! Наше здоровье можно сравнить с солнышком, у которого много лучиков, эти лучики живут в каждой клеточке вашего организма. И вот сейчас мы с вами будем отгадывать эти лучики. Я подскажу вам, что первый лучик вашего здоровья - это сила. Каких людей вы считаете сильными?
- Катя, а твой папа сильный?
- А ты, Саша сам сильный?
- А где находится ваша сила?
Воспитатель: Давайте проверим, много ли силы в ваших руках. Какие у вас крепкие мышцы. Самые сильные мышцы у Жени, как у Геракла, посмотрите ребята! Расскажи нам, пожалуйста, что ты делаешь, чтобы твои руки стали сильными. Ребята, а теперь вы все вместе покажите, как вы тренируете мышцы своего тела (выбегайте, в круг вставайте). Кто зарядкой занимается, Тот здоровья набирается. Танец « Маленьких утят» Воспитатель: Посмотрите, сколько силы стало в ваших руках и ногах (проверяют силу). Добавилось? Сразу видно «силушка по жилушкам огнем бежит». Ребята! А вот и ответ на вопрос: почему человек должен быть сильным? Сила укрепляет здоровье человека. Крепится человек - крепче камня. Ослабнет - слабее воды! Воспитатель: Чтобы узнать, как зовут второй лучик нашего здоровья, я покажу вам один фокус. Возьмите по бутылочке, загляните внутрь. Что там лежит? А у тебя что-то есть? Сейчас мы увидим, что там прячется! «Один, два, три невидимка из бутылочки беги!» - опускайте бутылочки в воду. Что за невидимка сидела в бутылочке Мы увидели воздух, который мы вдыхаем. Ребята все мы знаем: Без дыханья жизни нет, Без дыханья меркнет свет, Дышат птицы и цветы. Дышим он, и я, и ты. Давайте проверим, так ли это Опыт: Попробуйте глубоко вдохнуть, закройте ладошками рот и нос. Что вы чувствуете? Почему вы не смогли долго быть без воздуха? А что ты чувствовал? Правильно! Это каждая клеточка вашего организма взбунтовалась - пришлите, пожалуйста, воздух, а то мы погибнем. Давайте вспомним, какое упражнение на дыхание мы делаем (упражнение с трубочками). Скажите, а откуда в воздухе появляется кислород? (ответы детей.) Правильно, ребята, воздух богатый кислородом - это чистый воздух. Так как же зовут второй лучик нашего здоровья? Чтобы быть здоровыми нужен чистый свежий воздух? (переворачиваю лучик). Воспитатель: А чтобы узнать, что спрятано в следующем лучике, ответьте мне на вопрос: « Зачем человеку еда?» (ответы детей) Воспитатель: В магазинах продают много разных продуктов, если бы вас мама попросила сходить в магазин, смогли бы вы выбрать полезные продукты. Давайте с вами поиграем в игру « Рекламный мячик» и узнаем, можно ли вам доверять домашнее хозяйство, (проводится игра.) - Желтая фанта - напиток для франта
Будешь фанту пить, смотри, растворишься изнутри. - В мире лучшая награда - это плитка шоколада
- В мире лучшая награда - это ветка винограда.
3 Знайте, дамы, господа: «Сникерс»- лучшая еда! - Будешь кушать «Сникерс» сладкий будут зубы не в порядке.
- Если много есть горчицы - полетишь быстрее птицы.
- Будешь много есть горчицы, будешь злей самой волчицы.
- Я собою очень горд, я купил сегодня торт.
Фрукты, овощи полезней, защищают от болезней. - В благодарность Пепси - Коле самым умным будешь в школе.
Вкус обманчивый порой, молоко пей дорогой. - Дает силы мне всегда очень жирная еда.
Дает силы мне всегда витаминная еда. - Стать здоровым мне помог с красным кетчупом хот дог.
Будешь часто есть хот-доги, через год протянешь ноги. Воспитатель: Молодцы, вы умеете выбирать полезные продукты. Ребята, я предлагаю вам стать садовниками здоровья, давайте вырастим чудо - дерево (на столе муляжи продуктов, дети выбирают нужные, вешают на дерево) Полюбуйтесь своей работой. Вопрос: Почему на дереве выросла морковка? Чем полезно молоко? Какой витамин в свекле? Какие овощи и фрукты защищают нас от микробов? Воспитатель: Вот так чудо - дерево получилось. Полезными плодами оно расцветилось. Мы запомним навсегда. Для здоровья нам нужна витаминная еда. Воспитатель: Следующий лучик нашего здоровья прячется под салфеткой. Пусть ваши руки отгадают, что там под салфеткой лежит? Возьмите снежные комочки, разотрите ими щечки (игры со снегом). Смолоду закалишься, на весь век сгодишься. Вопрос: Почему вы закаляетесь? Как вы думаете, почему именно холодом закаляется человек? А вам нравится закаляться? Чем вы еще закаляетесь? (Водой) Чем больше любите закаливаться, снегом или холодной водой? Закаляться надо снегом и водой холодной, И тогда микроб голодный вас вовек не одолеет. Вопрос: Так что надо делать, чтобы стать здоровым? (открываю лучик). Воспитатель: Внимательно посмотрите друг на друга, почему у вас сверкают глаза, хорошее настроение - и вы улыбаетесь. Хорошее настроение - вот имя последнего лучика. Посмотрите, солнышко улыбается, радуется за вас, потому что мы нашли с вами, куда прячется здоровье. И, самое главное, его нужно беречь.
