Конспект урока русского языка Изменение имён прилагательных по падежам 4 класс

Урок русского языка 4 класс Тема. Изменение имён прилагательных по падежам. Цели: 1. Познакомить детей со словоизменением прилагательных по падежам. Выявить особенности склонения этих частей речи. 2. Совершенствование знаний об имени прилагательном как части речи: об изменении имен прилагательных по родам, числам, зависимости имен прилагательных в предложении от имени существительного. 3. Развивать умение сравнивать и делать выводы; творческое мышление. 4. Воспитывать чувство коллективизма, товарищества, любви к природе, животным. Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) Предметные результаты: уметь согласовать имя прилагательное с именем существительным; изменять прилагательные по родам, числам и падежам. Умение: определять род, число, падеж, склонение имён прилагательных и находить имя прилагательное с заданными грамматическими признаками. Регулятивные УУД: принимать и сохранять учебную задачу; планировать свои действия и следовать установленным правилам в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действия на основе его оценки и учета ошибок. Познавательные УУД: анализировать изучаемые объекты с выделением существенных признаков. Коммуникативные УУД: формулировать собственное мнение, задавать вопросы, договариваться и находить общее решение в совместной деятельности. Личностные результаты: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи; способность к самооценке.
Оборудование: интерактивная доска, слайды

Этапы Содержание Ответы и действия детей Орг. момент (самоопределение к деятельности Как вы думаете, какая часть речи о себе так рассказывает? У существительных подчас Не жизнь, а просто скука! Ни цвета нет у них без нас, Ни запаха, ни звука! Но если нас к ним приложить, Им веселее станет жить. (В. Агафонов) Прилагательное. - Давайте посмотрим на лестницу успеха, где вы находитесь? -Что вы знаете об имени прилагательном? - что обозначает На какие вопросы отвечает С какой частью речи связано в предложении Как изменяется имя прилагательное Вспомним какие окончания имеет прилагательное по родам в ед числе и множественном числе.

-Как прикладываются как связываются имена прилагательные с именами существительными? Есть ли в этой связи какая-то закономерность.
1слайд















2 слайд

3 слайд

4 слайд Актуализация знаний и фиксирование затруднения в деятельности Прочитайте письмо Майкла Игорю и Оле. Не заметили ли вы что-то странного в письме Майкла? -Как изменяются им. прилагательные? -Определите тему урока. У нас проблема склоняются ли имена прилагательные? А что такое склонение

предположения Постановка учебной задачи -Проведем исследовательскую работу. Изменение имён прилагательных по падежам. -Что нам необходимо узнать? Как изменяются Работа в группах 5 слайд Построение проекта выхода из затруднения (открытие нового знания) План исследования.

1. Просклонять существительное и прилагательное. Упр. 210, с.35
2. Понаблюдать, как изменяются имена прилагательные.
3. Сделать вывод.
4. Закончить определение.

1. Как изменяется имя прилагательное?
2. Одинаковые или разные окончания имён прилагательных при склонении?Отчего это зависит?от падежа и числа
3. В каком роде, числе и падеже всегда стоит имя прилагательное?
4. Как определить падеж прилагательного?
5. Закончим определение Слайд с выводом