Урок по окружающему миру на тему что такое деньги 3 класс

Приложение 3.

Первобытные люди жили в пещерах, одевались в шкуры животных, питались тем,что давала им природа. Прошли тысячелетия. Люди уже научились выращивать нужные растения, приручили и сделали домашними некоторых животных, научились ковать железо, ткать материю и многое другое. Для каждого дела нужны были умельцы. Каждый человек не мог выращивать растения и ткать ткани, шить обувь и ковать железо, строить дома и сеять поля. Пришлось людям поделить работу между собой. Одни стали охотиться, другие - выращивать домашних животных, третьи - заниматься земледелием, четвертые - ковать железо. Появились излишки изготовленных предметов и потребность иметь другие изделия у себя). Они стали обмениваться друг с другом различными предметами. Гончары меняли горшки и кувшины, кузнецы - наконечники для стрел, ножи, топоры. Земледельцы - зерно, растительное масло; скотоводы - быков, овец, шерсть и кожи. Воины-победители - своих пленников. Но обменивать товары было очень сложно. Ценность вещей и продуктов разная. Она зависит от того, сколько труда затрачено, чтобы изготовить ту или иную вещь. Например, за одного барана можно было получить два топора, четыре кувшина или телегу.

И чем больше появлялось разных товаров, тем сложнее их было поменять друг на друга. Например, надо рыбу обменять на корову: во-первых, нужно наловить очень много рыбы, чтобы обмен был равным. Во-вторых, найти человека, которому надо много рыбы. В-третьих, сделать так, чтобы рыба не испортилась. С ценами тоже была чехарда

Поэтому люди придумали такую вещь, которая нужна всем и за которую ему дадут всё. В разных странах деньги были самые разнообразные. Они назывались товаро-деньгами. Например, вдревней Монголии-пресованный чай, на Королинских островах-камни, на Мальдийских островах - ракушки каури.