- Преподавателю
- Начальные классы
- Математика пәнінен сабақ жоспарлары
Математика пәнінен сабақ жоспарлары
Раздел | Начальные классы |
Класс | 1 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Бисенова Г.П. |
Дата | 10.09.2015 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Жамбыл облысы, Ақбастау ауылы,№14 Бейімбет Майлин атындағы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі
Жарылкапова Гүлжамила Усеновна
27.Сабақтың тақырыбы: Өзара кері есептер.113 бет Сабақтың мақсаты: Білімділік: Есептерді салыстырп жаттықтыру. Тәрбиелік: Байқағыш, тапқыр етіп баулу. Дамытушылық: Танымдылық қабілетін дамыту. Болжамдап отырған нәтиже: өзара кері есептерге есеп шығара алатын тұлға. Сабақтың көрнекілігі: есептер жазылған плакаттар Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: қайталау Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ Жаңа сабақ: Есеп. Қаныш-5ертегі Қаныш-5ертегі Олжас-8 ертегі Олжас-? 3-уі артық Олжас-8 ертегі-? артық Қаныш-? ертегі 3 кем Шешуі 5+3=8 8-5=3 8-3=5 Жауабы: 8 ертегі. Жауабы: 3 ертегі артық Жауабы: 5ертегі. Бұлар -өзара кері есептер. ІV Жаңа білімді бекіту. № 2 Қсындыларды оқы. Кестені толтыр. 0+3 2+4 3+5 4+6 1+7 2+3 Бірінші қосылғыш 0 2 3 4 1 2 Екінші қосылғыш 3 4 5 6 7 3 Қосындының мәні 3 6 8 10 8 5
№3 Екінші кесінді біріншісінен қысқа, үшіншісінен ұзын болатындай үш кесінді сыз. № 1 Тиісті санды қой Теңдіктерді екі топқа бөл. ...+6=8 8-...=6 8-6= ... 6+...=8 Сабақты қорытындылау Біз не істеуді үйрендік? V Сабақты қорытындылау: ______________________________________
VІ Бағалау:_____________________________________________________ Күні____27.02.2014_________ Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Өзара кері есептер. 115 бет Сабақтың мақсаты: Білімділік: Есептерді салыстырып жаттықтыру. Тәрбиелік: Байқағыш, тапқыр етіп баулу. Дамытушылық: Танымдылық қабілетін дамыту. Болжамдап отырған нәтиже: өзара кері есептерге есеп шығара алатын тұлға. Сабақтың көрнекілігі: дидактикалық материалдар Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: қайталау Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ Жаңа сабақ: Есеп. Қанат -7 сурет Қанат-7 сурет Болат-4 сурет Болат-? 3 с. кем Болат-4 сурет-?с. кем Қанат-? 3с. артық 7-3=4 7-4=3 4+3=7 Жауабы: 4 сурет Жауабы: 3 сурет кем. Жауабы: 7 сурет. Бұлар -өзара кері есептер. ІV Жаңа білімді бекіту. № 2 Айырмаларды оқы. Кестені толтыр. 3-0 6-2 8-3 10-4 8-1 5-2 Азайғыш 3 6 8 10 8 5 Азайтқыш 0 2 3 4 1 2 Айырманың мәні 3 4 5 6 7 3
Тақтамен жұмыс: Мына әр өрнекке байланысты қосынды және айырма жаз. 5-2 5+3 7+2 9-4 3+2 8-3 9-7 5+4 2+3 8-5 9-2 9-5 Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік V Сабақты қорытындылау: ______________________________________
28.02.2014 Сабақтың тақырыбы: 9 санын қосу және азайту 116 бет Сабақтың мақсаты: Білімділік: Түсіндіру. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа баулу. Дамытушылық: Танымдылық қабілетін дамыту. Болжамдап отырған нәтиже: 9 санын меңгере алатын тұлға. Сабақтың көрнекілігі:9 саны мен цифры Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ Жаңа сабақ: Қосылғыштардың бірі 9 болатынқосындыны жазу: 0+9=9 9-9=0 9 санының құрамы анықтайық: 0+9 1+8 2+7 3+6 4+4 5+4 9+0 8+1 7+2 6+3 4+5 Оқушылардың білімін тексеру. Кесінділердің ұзындықтарын салыстыр.(айырмасы мен қосындысын) Ж- 10 см 10-3 = 3+4 К- 3 см Қ- 4 см № 3 Есеп құрастыр және шығар. Болды-10 қап Түсте-6 жәшік Сатылды-8 қап Кешке-4 жәшік Қалды-? қап. ІV Жаңа білімді бекіту. № 4 Тиісті санды орныра қой. 3 + = 7 4 + = 9 6 + = 7 1 + = 6 + 2 = 6 + 2 = 7 + 3 = 6 + 6 = 9 Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік? V Сабақты қорытындылау: ______________________________________
VІ Бағалау:____________________________________________________ Күні___3.03.2014__________ 30. Сабақтың тақырыбы: 10 санын азайту 118 бет Сабақтың мақсаты: Білімділік: Түсіндіру. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа баулу. Дамытушылық: Танымдылық қабілетін дамыту. Болжамдап отырған нәтиже: 10 санын меңгере алатын тұлға. Сабақтың көрнекілігі: 10 саны мен цифры Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ Жаңа сабақ: Азайғышы 10 болатын айырмаларды жаз және мәндерін тап. 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 10-2 10-1 10-0 Қолданған қосу кестесін жазу. 10+0 9+1 8+2 7+3 6+4 5+5 4+6 3+7 2+7 1+9 11-10 12-10 13-10 14-10 15-10 16-6 17-10 т. б Оқушылардың білімін тексеру. Кесінділердің ұзындықтарын салыстыр.(айырмасы мен қосындысын) С- 10 см 10-5 = 3+2 К- 2 см Қ- 4 см Ж-5 см № 3 Есеп құрастыр және шығар. Қозы-10 Бұзау-5 ? артық Лақ-? , 3-еуі кем Құлын-2 ІV Жаңа білімді бекіту. № 4 Тиісті санды орныра қой. 7 - = 4 9 - = 4 7 - = 6 5 - = 3 - 2 = 4 - 2 = 6 - 3 = 3 - 3 = 6 Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік? V Сабақты қорытындылау: ______________________________________
VІ Бағалау:_____________________________________________________
4.03.2014
Сабақтың тақырыбы: Санды өрнек және әріпті өрнек. 119 бет Сабақтың мақсаты: Білімділік: Түсіндіру. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа баулу. Дамытушылық: Танымдылық қабілетін дамыту. Болжамдап отырған нәтиже: санды өрнек және әріпті өрнекті меңгере алатын тұлға. Сабақтың көрнекілігі: дидактикалық материалдар Оқыту әдісі: түсіндіру. Сабақтың түрі: жаңа сабақ І Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ Жаңа сабақ:
№ 1 6+4 10-7 Бұлар- санды өрнектер.
№ 2 ...+4 4+... ...-4 4+...
а+4, 4+а, а-4, 4-а. Бұлар-әріпті өрнек.
№ 3 Алдымен әріпті өрнекті, содан соң санды өрнектерді ата.
4-а 7-а а+4 9-4 5+4 9-6
8-а а-4 3+7 2-2 ІV Оқушылардың білімін бекіту. № 4 Есеп шығар. Алма-6 Алма ағашы-6 Отырғызды-2 алма Отырғызылды-2 6-2=4 6+2=10 Жауабы: 4 алма ағашы артық Жауабы:10 алма ағашы. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?
VІ Бағалау:_____________________________________________________
VІІ Үйге тапсырма:______________________________________________
6.03.2014 31-1. Сабақтың тақырыбы: Әріпті айырма және оның мәнін табу. 122 бет Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға әріпті айырманы және оның мәнін табу туралы түсінік беру. Дамытушылық: ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Болжамдап отырған нәтиже: әріпті айырманы меңгере алатын тұлға. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі ІІ Үй тапсырмасын сұрау ІІІ Жаңа сабақ 1Тақырып бойынша түсінік беру. 2.Оқулықпен жұмыс №1 мысал 3-2=1 3-1=2 3-0=3 №2 мысал 3=а: а=3,а=2, а=4 3-3=0 3-2=1 3-4 болуы мүмкін емес №3 есеп Келді-10 аң Емдеді-4 аң Тағы емдеу керек-6 аң Шешуі: 10-4=6 Жауабы: тағы емделу керек 6 аң. ІV Жаңа сабақты бекіту. Не үйреніп , не білдік? V Сабақты қорытындылау: _______________________________________
VІ Бағалау:______________________________________________________
VІІ Үйге тапсырма:_______________________________________________ Күні____7.03.2014_________ 31-2. Сабақтың тақырыбы: Әріпті айырма және оның мәнін табу. 121 бет Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға әріпті айырманы және оның мәнін табу туралы түсінік беру. Дамытушылық: ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Болжамдап отырған нәтиже: әріпті айырманы меңгере алатын тұлға. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі ІІ Үй тапсырмасын сұрау Үйге берілген тапсырманы сұрап, пысықтау. ІІІ Жаңа сабақ Тақырып бойынша түсінік беру. Оқулықпен жұмыс №1 мысал 0+7=7 1+7=8 2+7=9 3+7=10 №2 мысал а=0 а+7=7 №3 есеп а+8 а=0 а+8=8 а=1 1+8=9 а=2 2+8=10 ІV Жаңа сабақты бекіту. Не үйреніп , не білдік? V Сабақты қорытындылау: _______________________________________
VІ Бағалау:______________________________________________________
VІІ Үйге тапсырма:_______________________________________________
Бірінші қосылғыш 0
3 4 1
Екінші қосылғыш
4 5
3 Қосындының мәні 3 6
10 8 5
Азайғыш 3
10 8
Азайтқыш
2 3 4
2 Айырманың мәні 3 4 5
7 3
5+3= 7+2= 6+4= 10-5= 2+0=
8-5= 3-3= 9-3= 4+4= 1-0=
4-3= 8-6= 5+2= 8-4= 3-3=
6+3= 7-4= 9-5= 0+3= 2-0=
№1.Жанар бақшадан 5 қияр,ал Талғат 3 қияр әкелді.Олар неше қияр әкелді.
№2. Жасыл терек түбінде 7 саңырауқұлақ өсіп тұр еді. Кірпі 3 саңырауқұлақты алып кетті.Неше саңырауқұлақ қалды?
№3. Жомартта 5 жұлдызша бар,ал Қайратта одан 2 жұлдызша артық.Қайратта неше жұлдызша бар?
№4.Айжанда 9 шар бар,ал Айсәуледе одан 3 шар кем. Айсәуледе неше шар бар?