Русский язык Памятка работы над ошибками 1 - 3 класс

Работа над ошибками 1. Заглавная буква в начале предложения. Выпиши предложение правильно. Подчеркни заглавную букву. Выпал пушистый снег. 2. Точка, вопросительный, восклицательный знаки в конце предложения. Выпиши предложение. Поставь в конце предложения нужный знак, подчеркни его. Москва - столица нашей Родины. 3. Пропуск буквы, замена. Выпиши слово. Подчеркни в нём пропущенную букву. Звонок, ученик. 4. Слог. Раздели слово на слоги. Обозначь гласные буквы. Учитель - 3 слога. Запомни! Сколько в слове гласных букв, столько в слове и слогов. 5. Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса. ОСИ-НА, МА-ШИ-НА Запомни! При переносе одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку. 6. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных. Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. ЕЛЬ, ТЕНЬ, ПЕНЬ МАЛЬЧИК, ШКОЛЬНИК, КОНЬКИ 7. Ударение в слове. Выпиши слово. Поставь над словом знак ударения. ДЕВОЧКА 8. Безударная гласная в слове, проверяемая ударением. Выпиши слово. Поставь знак ударения. Безударную гласную в слове проверь ударной. ВОЛНА - ВОЛНЫ Запомни! Безударные гласные в словах пишутся так же, как ударные.



9. Безударная гласная в слове, не проверяемая ударением (словарное слово). Выпиши слово, в котором была допущена ошибка, правильно. Поставь ЗНАК УДАРЕНИЯ, подчеркни гласную. Напиши слово 3 раза. Запомни, как оно пишется. РЕБЯТА, РЕБЯТА, РЕБЯТА 10. Парные звонкие и глухие согласные. Выпиши слово правильно. Проверь согласную. МОРОЗ - МОРОЗЫ Запомни! Согласные на конце слов пишутся так же, как и в этих словах перед гласными. 11. Заглавная буква в именах собственных. Выпиши слово правильно. Запиши еще 2 слова на это правило. Таня, Саша, Андрей Запомни! Имена, отчества и фамилии людей, названия рек, городов, морей, улиц, озёр, стран, планет, клички животных пишутся с заглавной буквы. 12. Гласные после шипящих. Выпиши слово правильно. Придумай и запиши еще 2 слова с этой орфограммой. Малыши, карандаши, ежи, роща, туча. 13.Разбор предложения. Выпиши предложение. Подчеркни грамматическую основу предложения. Установи связь слов в предложении: задай вопросы сначала от главных членов предложения второстепенным, затем от второстепенных друг другу. Выпиши словосочетания с вопросами. куда? какие? каким? Например: Седые туманы плывут к пушистым облакам. Туманы (какие?) седые, плывут (куда? к чему?) к облакам, к облакам (каким?) пушистым. Запомни! Слова в предложении связаны парами по смыслу. Связь слов устанавливается при помощи вопросов от слова к слову. Главные члены предложения словосочетанием не являются. 14. Разделительный мягкий знак Ь. Выпиши слово правильно, запиши 2 слова с этой орфограммой. Подчеркни мягкий знак и гласную букву. Например: вьюга, листья, соловьи. Запомни! Разделительный мягкий знак Ь пишется после согласных перед гласными буквами Е, Ё, И, Ю, Я. 15. Правописание непроизносимых согласных. Прочитай слово. Подбери к нему несколько однокоренных слов. Выдели корень. Проверь непроизносимую согласную. Обозначь орфограмму. Например: звезда, звёздочка, звёздный. Честь - честный. 16. Правописание предлога со словом. Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Между предлогом и словом вставь ещё одно слово. Например: к берегу; к (какому?) берегу, к крутому берегу. Запомни! Предлог - отдельное слово. Он пишется отдельно от других слов. Между предлогом и следующим словом можно вставить ещё одно слово. 17. Сочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЩН. Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши еще 2 слова с этой орфограммой. Например: дочка, речка, мощный.