Математика Есеп. Қанша ұзын?

Пәні: Математика

Мұғалімі: Жанбыршиева Сара

Мерзімі:

20.02.2015

Сілтеме:

Әдістемелік нұсқаулық 1-сыныпқа арналған математика оқулығы 2012 жыл

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

Есептердің шартын, сұрағын қойып үйрену. Қосу мен азайтуға байланысты оқушылардың

білімін тиянақтау. Балалардың игерген білім деңгейін анықтау, оқу

материалын қалай меңгергендігін бақылау.

Оқу нәтижелері:

Әдіс-тәсілдер:

Түсіндіру, сұрақ-жауап, он сұрақ, конверт сұрақ.

Ресурстар немесе құрал-жабдықтар:

Тақырыпқа байланысты плакаттар. Оқулық, әдістемелік құрал, дәптер, топ ережесі, стикер, постер, маркер, Бағдаршам стиктері

Тапсырмалар немесе жаттығулар

Білу

I.Ұйымдастыру бөлімі «Шаттық шеңбері» тренингі арқылы сыныпта психологиялық ахуалды қалыптастыруды ұйымдастыру.

Түсіну

«Миға шабуыл»

Ауызша есептер шығару, талдау.

Қолдану

І. Есепті шығар:

Ойыншық жасау үшін Дәурен 10 см және 5 см жасыл жолақша қиып алды. Қызыл жолақша жасыл жолақшадан неше сантиметр ұзын?

Қ-10см ? см ұзын Қ-5см

Ж-5 см Ж-5см

10-5=5(cм) 5+5=10(см)

Жауабы:5см ұзын Жауабы: 10 см

Санамақты айтқызу

Бір дегекнім - бірлік

Екі дегенім - екілік

Үш дегенім - үштік

Төрт дегенім - төрттік

Бес дегенім - бестік

Талдау

Азайғышы 4 болатын айырмаларды ата.Олардың мәндерін өсу ретімен жаз.

Жинақтау

Бағалау

Сабақты қорыту

«Ыстық орындық» әдісі бойынша берілген есептерді, ережелерді пысықтау.

5, 4 және 9 сандарымен тура теңдіктер құр

Формативті бағалау.«Басбармақ»арқылы көрсетулері