- Преподавателю
- Начальные классы
- Урок по математике на тему Цена, количество, стоимость. Задачи на взаимосвязанные величины
Урок по математике на тему Цена, количество, стоимость. Задачи на взаимосвязанные величины
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 3 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Қонақбаева Ә.І. |
| Дата | 30.04.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Математика
Тема: Цена, количество, стоимость. Задачи на взаимосвязанные величины
Цель: Познакомить учащихся с понятиями: цена, количество, стоимость; установить взаимосвязь между этими величинами.
Задачи:
-
Формировать представление о величинах «стоимость», «цена», «количество», выявить зависимость между ними.
-
Совершенствовать навыки устного и письменного счета, решение задач, уравнений.
-
Воспитывать уважительное отношение между людьми, интерес к математике.
Оборудование: Опорные карточки с формулами, учебник.
Ход урока
1.Организационный момент.
2.Проверка домашнего задания. Д/з: №9,10 стр. 107
Математика повсюду.
Глазом только повернешь
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдешь.
-Как вы понимаете эти строки?
-Сегодня на уроке мы узнаем, как математика помогает людям в жизни. Мы отправимся в путешествие. Согласны?
3. Актуализация знаний.
Фронтальная работа.-А куда мы сегодня отправимся узнаете, когда выполните задание.
-Найдите корень каждого уравнения, объясните, что неизвестно и как надо найти.
8 + b = 12 М
a * 50 = 25 а
30 : b = 5 г
34 - Х = 17 а
96-х=16 з
28:х=4 и
72:х=9 н
Расположите корни в порядке возрастания и переверните карточки.
-Что обозначает это слово?
-Мы отправляемся в магазин. Для этого надо знать сколько потребуется времени на совершение покупок, сколько метров надо пройти до магазина, сколько и каких продуктов надо купить. А главное при этом не допустить ошибок.
Индивидуальная работа у доски.
4. Работа по теме урока.
№2, стр. 108
Цена
Количество
Стоимость
5 тенге
4 штук
6 штук
7 штук
8 штук
? тенге
? тенге
? тенге
? тенге
Чтобы узнать стоимость покупки, надо цену товара умножить на количество.
С= Ц*К
№3.стр.108
Цена
Количество
Стоимость
8тенге
? штук
? штук
? штук
? штук
24 тенге
32 тенге
40 тенге
48 тенге
Чтобы узнать количество купленного товара, надо стоимость разделить на цену товара. К= С:Ц
№4.стр.109
Цена
Количество
Стоимость
? тенге
? тенге
? тенге
? тенге
20 тенге
28 тенге
32 тенге
36 тенге
Чтобы узнать цену товара, надо стоимость разделить на количество.
Ц=С:К
№6
677-499 =178 297+379=676
137+798=935 1000-468=532
497+264=761 789+85=874
5. Закрепление. Игра: «Продавец и покупатель»
Д/з: №5, стр.109
Итог урока.