Олимпиады по литературному чтению

Олимпиада по литературному чтению 4 класс

Ф. И. ___________________________________ Класс _______________

1. Писатели - детям.

1. Благодаря этому поэту мы узнали про Шалтая-Болтая; про дедушку и внука, которые никак не могли решить, кому из них ехать на осле; про короля и солдата, поспоривших, кто из них важнее. А эти стихи знают все от мала до велика:

Жил человек рассеянный

На улице Бассейной…

…Вместо шляпы на ходу

он надел сковороду…

Кто автор этих строк? ______________________________________

2. «У меня часто бывали приливы радости и веселья. Идёшь по улице и бессмысленно радуешься всему, что видишь: трамваям, воробьям. Готов расцеловаться с каждым встречным.

Один такой день я особенно помню - 29 августа 1923 года. Чувствуя себя человеком, который может творить чудеса, я не взбежал, а взлетел, как на крыльях, в нашу квартиру и, схватив какой-то запыленный бумажный клочок, с трудом отыскав карандаш, стал писать весёлую песенку о Мухиной свадьбе, причём чувствовал себя на свадьбе женихом. В этой сказке два праздника: именины и свадьба. Я от всей души отпраздновал оба».

Кто так рассказывал о себе? ________________________________________

3. Он великий русский поэт. Его именем названы города, площади, улицы, ему воздвигнуты памятники. Но всё это, право слово, пустяки по сравнению стой памятью, какую он оставил о себе своими произведениями. Знамениты и его сказки. В них - Царевна-лягушка и дядька Черномор, королевич Елисей и кот учёный, золотой петушок и Балда лукавый.

Кто написал эти сказки? __________________________________________

2. Это все должны знать.

1. Какому литературному жанру присуще наличие морали?

а) сказке; б) стихотворению; в) рассказу; г) басне.

2. Какой жанр не является жанром устного народного творчества?

а) сказка; б) статья; в) легенда; г) небылица.

3. Какое предложение является скороговоркой?

а) Свой огонёк ясней горит;

б) Что это за дорога: кто по ней идёт - тот хромает?

в) Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

4. Кто автор литературной сказки «Лягушка-путешественница»?

а) В.Гаршин; б) В.Одоевский; в) Д.Мамин-Сибиряк; г) С.Аксаков.

3. В названиях этих произведений некоторые слова заменены антонимами. Например: ''Жара - розовые щечки'' означает ''Мороз - Красный нос''. Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.

1) ''Найденная луна'' _______________________________________________________________

2) ''Быль о живой крестьянке и одном слабаке'' _________________________________________

_________________________________________________________________________________

3) ''Знайка на Солнце''______________________________________________________________

4. Раскрой переносный смысл каждого высказывания.

Остаться у разбитого корыта. _____________________________________________ _______________________________________________________________________

Как снег на голову ______________________________________________________

_______________________________________________________________________

Как две капли воды ______________________________________________________

_______________________________________________________________________

5. Устойчивые словосочетания заблудились. Соедини их стрелками в нужное предложение:

Дождь лил

как снег на голову

Скоро дело наладилось и пошло

как сивый мерин

Я знал городские переулки

как рыба в воде

Гости свалились

как из ведра

Он всегда врёт

как по маслу

У себя во дворе Мишка был

как свои пять пальцев

6. Впиши недостающие слова пословиц в клетки:

1) в огне не горит, в воде не тонет.

2) Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на гож.

4) Кто хвалится, тот с свалится.

7. Подбери рифму: Молодая - _________________; царица - _____________; Милее - __________________ ; догадалась - __________. 8. Запиши, из каких басен эти крылатые выражения: а) …И в сердце льстец всегда отыщет уголок….. __________________________________________ б) …Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на слона….___________________________________ Назови автора всех этих басен. __________________________________________________________

Олимпиада по литературному чтению 4 класс

Ф. И. ___________________________________ Класс _______________

1. Писатели - детям. 3 балла

1. Благодаря этому поэту мы узнали про Шалтая-Болтая; про дедушку и внука, которые никак не могли решить, кому из них ехать на осле; про короля и солдата, поспоривших, кто из них важнее. А эти стихи знают все от мала до велика:

Жил человек рассеянный

На улице Бассейной…

…Вместо шляпы на ходу

он надел сковороду…

Кто автор этих строк? С. Я. Маршак

2. «У меня часто бывали приливы радости и веселья. Идёшь по улице и бессмысленно радуешься всему, что видишь: трамваям, воробьям. Готов расцеловаться с каждым встречным.

Один такой день я особенно помню - 29 августа 1923 года. Чувствуя себя человеком, который может творить чудеса, я не взбежал, а взлетел, как на крыльях, в нашу квартиру и, схватив какой-то запыленный бумажный клочок, с трудом отыскав карандаш, стал писать весёлую песенку о Мухиной свадьбе, причём чувствовал себя на свадьбе женихом. В этой сказке два праздника: именины и свадьба. Я от всей души отпраздновал оба».

Кто так рассказывал о себе? К. И. Чуковский

3. Он великий русский поэт. Его именем названы города, площади, улицы, ему воздвигнуты памятники. Но всё это, право слово, пустяки по сравнению стой памятью, какую он оставил о себе своими произведениями. Знамениты и его сказки. В них - Царевна-лягушка и дядька Черномор, королевич Елисей и кот учёный, золотой петушок и Балда лукавый.

Кто написал эти сказки? А. С. Пушкин

2. Это все должны знать. 4 балла

1. Какому литературному жанру присуще наличие морали?

а) сказке; б) стихотворению; в) рассказу; г) басне.

2. Какой жанр не является жанром устного народного творчества?

а) сказка; б) статья; в) легенда; г) небылица.

3. Какое предложение является скороговоркой?

а) Свой огонёк ясней горит;

б) Что это за дорога: кто по ней идёт - тот хромает?

в) Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

4. Кто автор литературной сказки «Лягушка-путешественница»?

а) В.Гаршин; б) В.Одоевский; в) Д.Мамин-Сибиряк; г) С.Аксаков.

3. В названиях этих произведений некоторые слова заменены антонимами. Например: ''Жара - розовые щечки'' означает ''Мороз - Красный нос''. Запиши, как произведения называются на самом деле. Укажи авторов. 3 балла

1) ''Найденная луна'' « Краденое солнце» К. И. Чуковский

2) ''Быль о живой крестьянке и одном слабаке'' «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкин

3) ''Знайка на Солнце'' «Незнайка на Луне» Н. Носов

4. Раскрой переносный смысл каждого высказывания. 3 балла

Остаться у разбитого корыта - остаться ни с чем.

Как снег на голову - неожиданно.

Как две капли воды - очень похожи.

5. Устойчивые словосочетания заблудились. Соедини их стрелками в нужное предложение:

6 баллов

Дождь лил

как из ведра.

Скоро дело наладилось и пошло

как по маслу.

Я знал городские переулки

как свои пять пальцев.

Гости свалились

как снег на голову.

Он всегда врёт

как сивый мерин.

У себя во дворе Мишка был

как рыба в воде.

6. Впиши недостающие слова пословиц в клетки: 4 балла

Д

р

у

ж

б

а1) в огне не горит, в воде не тонет.

д

е

л

о2) Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на гож.

г

о

р

ы4) Кто хвалится, тот с свалится.

7. Подбери рифму: 4 балла Молодая - _________________; царица - _____________; Милее - __________________ ; догадалась - __________. 8. Запиши, из каких басен эти крылатые выражения: 3 балла а) …И в сердце льстец всегда отыщет уголок….. Ворона и лисица б) …Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на слона….Слон и Моська Назови автора всех этих басен. И. А. Крылов